第一节 国防动员
机 构 1979年，博山区重新恢复人民武装委员会称呼。1994年博山区人民武
装动员办公室成立，与博山区人民武装委员会为一个机构两块牌子。2001年1月，
博山区国防动员委员会综合办公室设立。 2004年9月，博山区国防动员委员会成
立。由区委书记任第一主任，区长任主任，常务副区长、区人武部长、区人武部
政委任副主任。
区国防动员委员会下设六个办公室（综合办公室、政治动员办公室、武装动
员办公室、经济动员办公室、交通战备办公室和人民防空办公室）。人民武装动
员 以提高兵员快速运动能力为重点， 加强民兵应急分队和对口专业分队建设。
至2002年完成了城市民兵编组调整任务，加强了基层武装部和民兵活动阵地建设
和管理，民兵基层建设明显提高。区组织了民兵应急分队，并进行了以提高应急
维稳能力为重点的军事训练。高炮分队完成了实弹射击训练考核，对空防卫能力
得到提高。
兵员动员。平时的主要任务是：完善动员体制和管理后备兵员，包括健全动
员机构和法规，制定和修正动员计划，划分动员补充区和建立专业技术兵储备区，
登记和训练预备役军官和士兵，以及开展国防教育，增强全民国防观念等等。战
时，主要是根据国家动员命令，在停止现役军人退役、休假的同时，征召后备兵
员，以数量充足、素质优良的兵员将平时编制的现役部队补充满员和组建新部队，
并根据战争的发展和形势的需要，进行持续动员，保障战争的最后胜利。
武器装备动员。平时有计划地筹集、储备、管理好各种武器装备和器材，积
极发展现代化战争所需要的武器装备，努力提高武器装备的现代化水平。战时，
根据国家动员会，在军事系统的统一部署下，本着就近的原则，分别进行现役部
队、预备役部队、民兵和战略、战役仓库储备装备的紧急启用，把完好的装备迅
速、准确地配发给作战部队和其他武装组织，保证战争的需要。
后勤物资动员。平时搞好物资储备，做好军民通用物资的登记统计，掌握其
种类、数量、质量及分布状况，制定战时征用计划，落实征用措施。战时，根据
部队扩编和作战需要，开设物资供应站，物资储备基地，对军队实施各种物资保
障。
国民经济动员 经济动员， 通常包括工业、农业、物资、商业贸易、邮电、
通信、财政金融、科学技术等方面的动员。
工业动员。主要任务是挖掘工业生产能力，迅速增加工业产品产量，扩大军
品生产规模，为战争和其他国防斗争提供数量充足，质量较高的武器装备及其他
军用物资，并为各经济部门提供原料、燃料、动力和技术装备。工业动员的对象，
包括国防工业部门和民用工业部门。财政金融动员。参照市财政收入万分之一的
比例建立国防动员储备金，经费列入同级财政预算。至2002年，全区初步形成了
以农业生产为基础，以工业生产为重点，以科技为主导的经济动员体系。
交通战备动员 主要任务是根据战争规模和作战需要， 有计划地将平时国防
交通部门领导机构迅速按方案扩编为战时交通运输指挥机构，政府交通运输部门
随即转入战时体制；根据作战保障需要，动员、征用社会运输力量，必要时对交
通系统实行不同范围不同形式的军事化管理。
第二节 国防后备力量
1999年， 组建预备役部队，按照"政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严
明， 保障有力"的要求，坚持以战斗力为标准，以军事训练为重点，加强班子和
队伍建设，多次受到上级机关的表彰。
预备役部队 预备役部队是本着便于领导、 合理负担和战时有利于迅速集结
执行应急任务的原则，以现役军人为骨干，以民兵预备役人员为基础，按照战时
应急动员的要求，在平时预编起来的武装组织。其主要任务是：平时搞好生产，
参加军政训练，做好各项战备工作；战时随时准备转为现役部队，执行各项战斗
任务。
第三节 国防教育
机 构 博山区国防教育领导小组于1986年4月组建，由区委宣传部、区工会、
妇联、团区委、教育局、民政局、文化局、驻军、人武部等单位的负责人组成。
2000年7月， 改为博山区国防教育委员会，设主任1人，副主任4人，成员11人，
负责全区的国防教育工作。
各镇（办）、企事业单位设有国防教育办公室，负责本单位的国防教育工作。
1991年，建立健全了"五位一体"的国防教育体系，全区成立了国防教育刊授辅导
中心，乡镇、厂矿成立国防教育辅导站，村、车间成立辅导小组。
教育阵地建设 博山区国防教育基地 1991年在博山区第二职业中专建立。这
里有良好的政治优势（焦裕禄故乡）和地理优势(交通方便、城乡交界)。基地设
有国防教育图文展室电化设备教育室和展览室。除平时教育外，在全民国防教育
日（每年9月的第三个星期六）定期进行国防教育。
博山区少年国防教育学校 1990年8月建立。区委书记任校长，副校长及教导
处，总务处干部由相关人员担任。并立即组织了第一批学员的军训（为时7天）。
学校的训练方法是：以民兵训练基地为依托，采取形象直观、生动活泼的教育形
式，寓教于乐，营造良好的训练氛围。训练内容主要是：《中华人民共和国国防
法》、山东省国防教育系列教材（群众读本）、国防安全形势和时事政治教育、
队列和基本步法练习、56式半自动步枪的射击原理和射击预习以及实弹射击等。
全民国防教育活动 各镇（办）党校开办国防教育学校；80%以上的民兵连利用活
动阵地开办国防教育园地；利用一年一度的征兵、民兵训练、兵役登记、学生军
训等时机对广大青年和民兵进行国防教育；1991～1993年连续三年举办"颜山杯"
国防知识竞赛活动，参赛干部、群众达32万余人，受到了省军区、军分区的高度
评价。1997年在全区组织的"迎香港回归，纪念建军70周年"国防知识竞赛中，博
山区被省国防教育委员会评为先进单位，区长刘少村被评为先进个人。
第三章 国防建设
视图
第一节 国防动员
机 构 1979年，博山区重新恢复人民武装委员会称呼。1994年博山区人民武
装动员办公室成立，与博山区人民武装委员会为一个机构两块牌子。2001年1月，
博山区国防动员委员会综合办公室设立。 2004年9月，博山区国防动员委员会成
立。由区委书记任第一主任，区长任主任，常务副区长、区人武部长、区人武部
政委任副主任。
区国防动员委员会下设六个办公室（综合办公室、政治动员办公室、武装动
员办公室、经济动员办公室、交通战备办公室和人民防空办公室）。人民武装动
员 以提高兵员快速运动能力为重点， 加强民兵应急分队和对口专业分队建设。
至2002年完成了城市民兵编组调整任务，加强了基层武装部和民兵活动阵地建设
和管理，民兵基层建设明显提高。区组织了民兵应急分队，并进行了以提高应急
维稳能力为重点的军事训练。高炮分队完成了实弹射击训练考核，对空防卫能力
得到提高。
兵员动员。平时的主要任务是：完善动员体制和管理后备兵员，包括健全动
员机构和法规，制定和修正动员计划，划分动员补充区和建立专业技术兵储备区，
登记和训练预备役军官和士兵，以及开展国防教育，增强全民国防观念等等。战
时，主要是根据国家动员命令，在停止现役军人退役、休假的同时，征召后备兵
员，以数量充足、素质优良的兵员将平时编制的现役部队补充满员和组建新部队，
并根据战争的发展和形势的需要，进行持续动员，保障战争的最后胜利。
武器装备动员。平时有计划地筹集、储备、管理好各种武器装备和器材，积
极发展现代化战争所需要的武器装备，努力提高武器装备的现代化水平。战时，
根据国家动员会，在军事系统的统一部署下，本着就近的原则，分别进行现役部
队、预备役部队、民兵和战略、战役仓库储备装备的紧急启用，把完好的装备迅
速、准确地配发给作战部队和其他武装组织，保证战争的需要。
后勤物资动员。平时搞好物资储备，做好军民通用物资的登记统计，掌握其
种类、数量、质量及分布状况，制定战时征用计划，落实征用措施。战时，根据
部队扩编和作战需要，开设物资供应站，物资储备基地，对军队实施各种物资保
障。
国民经济动员 经济动员， 通常包括工业、农业、物资、商业贸易、邮电、
通信、财政金融、科学技术等方面的动员。
工业动员。主要任务是挖掘工业生产能力，迅速增加工业产品产量，扩大军
品生产规模，为战争和其他国防斗争提供数量充足，质量较高的武器装备及其他
军用物资，并为各经济部门提供原料、燃料、动力和技术装备。工业动员的对象，
包括国防工业部门和民用工业部门。财政金融动员。参照市财政收入万分之一的
比例建立国防动员储备金，经费列入同级财政预算。至2002年，全区初步形成了
以农业生产为基础，以工业生产为重点，以科技为主导的经济动员体系。
交通战备动员 主要任务是根据战争规模和作战需要， 有计划地将平时国防
交通部门领导机构迅速按方案扩编为战时交通运输指挥机构，政府交通运输部门
随即转入战时体制；根据作战保障需要，动员、征用社会运输力量，必要时对交
通系统实行不同范围不同形式的军事化管理。
第二节 国防后备力量
1999年， 组建预备役部队，按照"政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严
明， 保障有力"的要求，坚持以战斗力为标准，以军事训练为重点，加强班子和
队伍建设，多次受到上级机关的表彰。
预备役部队 预备役部队是本着便于领导、 合理负担和战时有利于迅速集结
执行应急任务的原则，以现役军人为骨干，以民兵预备役人员为基础，按照战时
应急动员的要求，在平时预编起来的武装组织。其主要任务是：平时搞好生产，
参加军政训练，做好各项战备工作；战时随时准备转为现役部队，执行各项战斗
任务。
第三节 国防教育
机 构 博山区国防教育领导小组于1986年4月组建，由区委宣传部、区工会、
妇联、团区委、教育局、民政局、文化局、驻军、人武部等单位的负责人组成。
2000年7月， 改为博山区国防教育委员会，设主任1人，副主任4人，成员11人，
负责全区的国防教育工作。
各镇（办）、企事业单位设有国防教育办公室，负责本单位的国防教育工作。
1991年，建立健全了"五位一体"的国防教育体系，全区成立了国防教育刊授辅导
中心，乡镇、厂矿成立国防教育辅导站，村、车间成立辅导小组。
教育阵地建设 博山区国防教育基地 1991年在博山区第二职业中专建立。这
里有良好的政治优势（焦裕禄故乡）和地理优势(交通方便、城乡交界)。基地设
有国防教育图文展室电化设备教育室和展览室。除平时教育外，在全民国防教育
日（每年9月的第三个星期六）定期进行国防教育。
博山区少年国防教育学校 1990年8月建立。区委书记任校长，副校长及教导
处，总务处干部由相关人员担任。并立即组织了第一批学员的军训（为时7天）。
学校的训练方法是：以民兵训练基地为依托，采取形象直观、生动活泼的教育形
式，寓教于乐，营造良好的训练氛围。训练内容主要是：《中华人民共和国国防
法》、山东省国防教育系列教材（群众读本）、国防安全形势和时事政治教育、
队列和基本步法练习、56式半自动步枪的射击原理和射击预习以及实弹射击等。
全民国防教育活动 各镇（办）党校开办国防教育学校；80%以上的民兵连利用活
动阵地开办国防教育园地；利用一年一度的征兵、民兵训练、兵役登记、学生军
训等时机对广大青年和民兵进行国防教育；1991～1993年连续三年举办"颜山杯"
国防知识竞赛活动，参赛干部、群众达32万余人，受到了省军区、军分区的高度
评价。1997年在全区组织的"迎香港回归，纪念建军70周年"国防知识竞赛中，博
山区被省国防教育委员会评为先进单位，区长刘少村被评为先进个人。