第一辑
学校
民国初期，张店改学堂为学校。初级小学称国民学校；高级小学称高等小学
校；高级、初级合设的称双等小学校。解放后，改称初级小学校和高级小学校；
高级、初级合设的称完
全小学校。1967年后，取消初级、高级之分，通称小学校。
1935～1937年，张店一带曾开设过短期义务小学。1960年以后，农村曾兴办
过简易小学。1964年，改成工读小学。1967年，合并到普通全日制小学。
小学办学形式， 1949年前，分公立、私立和教会办学3种。1949年后，分公
办、民办、厂矿办3种。
民国初年，国民学校修业为4年，高等小学校修业为3年。从1917年起，改为
初级小学4年，高级小学2年，这个学制一直沿用到1966年。1967年，实行小学五
年一贯制， 修业5年。短期义务小学修业为1年。简易小学、工读小学修业均为4
年。
较大小学校的负责人为校长，有的还设副校长，帮助校长工作。下设教导主
任(大学校亦酌设副主任)负责教务工作；总务主任(或事务员)管理财务工作。每
一年级为一级部，设级部主任(或称级部教研组长)负责级部工作。农村规模较小
的学校，设学校负责人(亦称主任教师)，全面负责学校工作。每个教学班设班主
任1人，负责管理学生。
1918～1932年期间，今张店行政区内，先后建有高级小学10处。其中，位于
四宝山乡街子村的桓台县第四高级小学，建置较早，对社会贡献较大。1934年后，
该校高级班发展为4个(每级2个)，学生197人，初级班4个(每级1个)，学生160人。
该校培养的学生中，有近百人积极投身到抗日战争中去，而且大都成为抗日骨干，
还有20余人成为抗日领导干部。1935年，区内171个村，设小学校的有119个，占
69.9%，设短期义务小学的21个。抗日战争初期(1937～1939年) ，张店根据地内
建立抗日小学22处，日军占领区建立小学80处(其中完全小学21处)。解放战争时
期，由于战争频繁，许多学校关闭，教育受到影响。
新中国成立后，张店区的小学和入学人数逐年增加。1955年，全区有小学74
处，学生9985人；1964年，全区有小学181处，学生33819人；1970年，全区有小
学192处， 学生49930人； 1987年，全区有小学158处，学生36962人，入学率达
98.8%。
第二辑
学生
学籍管理
晚清时期， 初等小学堂儿童满7周岁即可入学。民国初年至1949年，国民学
校儿童满6周岁即可入学。新中国成立后，儿童满7周岁，即可入初级小学学习。
自1980年起， 张店地区部分学校也招收6周岁半的儿童入学。初级小学和高级小
学分段学习，初级小学生升入高级小学，需经过招生考试，择优录取。学生入学，
即取得学籍。学生因病因事长期不能到校学习者，可以休学或退学。休学者保留
学籍，以后可以复学；退学者即取消学籍。学生可以转学，转学须持原在学校转
学证，经转入学校同意。学生学年考试各门主要课程成绩及格(满60分)准予升级
学习，否则留级。毕业考试及格者，准予毕业，发给毕业证书；不及格者，准予
复读一年或发给修业证书。学生按年级编班，每班50人左右。1980年以后，城区
小学有的班多达70余人。农村学校同年级学生人数过少不足一班者，可将几个年
级混合编为一个班，称为复式班。
学生组织
民国时期为童子军。抗日战争与解放战争时期为儿童团。新中国成立初期为
中国少年儿童队，1953年改名为中国少年先锋队。“文化大革命”期间，曾改称
红小兵。小学生年龄虽小，但小学组织在各个历史时期都发挥了一定的作用，出
现了一些少年英雄人物。抗日战争、解放战争时期，儿童团积极参加对敌斗争，
支援前线、维护社会治安和土地改革等革命活动。1947年，国民党反动派组织还
乡团反攻倒算时，崔军儿童团长高少文和隽桂英，在敌人面前宁死不屈，从容就
义。新中国成立后，少先队员们积极参加各种文体活动、科技活动和社会活动，
做出了一定成绩。1954年，张店铁路小学六年级学生陈永太制作的小火车头模型，
被选送到德意志民主共和国参加民主国家少年儿童优秀作品展览会，受到称赞和
表彰。1984年，东一路小学学生赵辉发明制作的安全切菜罩，获第一届全国少年
科学发明二等奖。
第三辑
师资
教师队伍
1944年， 今张店区行政范围内有小学教师190多人。解放后，随着教育事业
的发展，小学教师队伍逐渐扩大。1950年，全区小学教师43人；1956年为527人；
1965年为1975人；1980年为1934人；1987年为2180人。这期间教师队伍有几次大
的变动； 1960～1961年，生活困难时期，有157名小学教师被下放回原籍；1968
年，张店区农村小学中的外籍教师，大多数被赶回原籍；1971年，张店区革委政
治部从工厂选拔了100名工人进学校当教师； 1978年中共十一届三中全会召开后
的10年间， 张店区有396名农村民办教师转为公办教师。全区小学教师中，涌现
了不少优秀人才：兴学街小学张玉玲、山东铝厂第一小学田凤翔，皆于1980年被
评为特级教师；中心路小学教师乔同娥，1984年被选为全国模范班主任；该校宋
玉桂，于1983年被评为全国优秀少年儿童工作者。
教师待遇
民国初年，开始实行薪金制。但工资微薄，一般县立小学教师平均月薪21元，
区立小学教师年薪最高不过100元， 最低者不足30元，还不及一个乡村长工的报
酬。1944年，日伪小学教员平均工资约50元。国统区中心国民学校教师月薪粮80
～200斤。 解放区教员月薪粮160～230斤。1949～1952年，实行薪粮制，教员月
薪粮65～280斤。1953～1955年，实行工资分制，平均每人每月100分左右，每分
折合人民币0.21～0.22元。 1956年以后， 改为薪金制， 是年， 每人平均月薪
39.96元。 1963年，平均40.71元，1977年，平均40.44元。中共十一届三中全会
以后，教师工资数次增长，幅度较大。至1987年，每人平均月薪为120.80元。教
师其他福利待遇与国家机关干部相同。
教师进修
新中国成立前，张店地区无教师进修机构，教师的业务进修，全靠自学。新
中国成立初期，除选送一部分青年教师到师范学校学习外，常采用寒暑假集训的
形式，以提高教师的政治和业务水平。此外，也举办一些短期专业训练班，如普
通话培训班、汉语拼音训练班等。1955年，开始组织教师业余进修。是年，张店
地区教师参加业余文化学习的35人，其中，有27人参加北京函授师范学校的语文
班学习。1959年，张店区业余师范学校成立，招收小学教师参加学习，至1966年，
共有200名毕业生。 1966年，“文化大革命”开始以后，在职教师的业余文化进
修被迫停止。1978年，中共十一届三中全会召开后，张店区教师进修学校恢复，
教师进修工作逐步纳入正规。1979～1984年，本区举办小学行政干部培训班5期，
结业179人。1980～1987年，从学历未达标的小学教师中招收中师函授生1410名，
有435人毕业。1985～1987年，招收2年中师离职进修班3个，131人。1987年，毕
业1个班45人。
第四辑
重点小学简介
张店区中心路小学
始建于1950年，原为民办，1952年，转为公办。1979年，被定为淄博市重点
小学。该校位于张店中心路中段，占地面积3615平方米，建筑面积3176平方米。
1987年，有20个教学班，学生1200人，教职员工54人。勤工俭学年利润2.4万元。
学校设有比较齐全的仪器室、实验室、图书室、卫生室、体育训练房。
中心路小学坚持以教学为中心，教学质量逐年提高。1978年，使用全国统编
教材后，学校强调抓好“双基”(基础知识，基本技能)，培养能力，开发智力，
因此，在全市历年统考竞赛中，一直保持上游水平，并多次夺得第一。在省级以
上作文、书法、绘画、科技等比赛中，有12名学生获奖。学校注重抓课堂教学改
革， 1984～1987年，全校教师在省和国家级刊物上发表教学论文9篇，参与省、
市编写教材、资料6本。1983～1987年，全校有5名教师被评为市级先进教育工作
者， 有1名教师被评为全国优秀班主任。 重视体育工作是该校的办学特色。 从
1980年开始， 学校坚持抓两操、 两课、 两活动，体育达标率稳定在95%以上。
1984年，被评为省级推行体育锻炼标准先进单位。1984～1987年，三次被评为全
省发展体育传统项目先进单位。
中心路小学在教书育人方面成绩显著，有较高的声誉。1978年和1985年，两
次被评为市教育系统先进单位。1985～1987年连续三年保持了市级文明单位称号。