一、管理形式
建国前，淄川区果树栽培均是个体分散经营，管理技术十分落后。
建国初期仍沿袭旧法。自1954年开始，果树折价入农业社，即由初级社 (或
互助组)集体管理，1958年公社化后，则由大队统一经营。1959年实行包产到户。
1961落实中央林业“十八条”，各大队先后成立果树管理专业队。1962年，全区
果树专业队有30个，队员172人。到1981年，专业队发展到290个，队员5711人，
专业队都配备队长、技术员。
1982年，随着林业生产责任制的落实，出现了新的果树管理形式——专业户
承包。即将分散果树随地片承包给社员户，成片果园承包给有一定管理技术的人
员经营，对树株作价保本，实行包干交利，一定4～6年或更长一些时间不变。到
1985年这种管理形式已在全区普遍推行。
二、技术培训
1·举办果树训练班 1954年县农技站配备果树干部1名， 指导果树生产。
1962年增至4名。 是年，开始举办果树技术训练班，为社队培训果树技术人才。
自此以后，每年冬季和夏季都举办不同形式的训练班，其中1983年培训人员多达
lOOO人(次)。
2·建立技术交流网 1972年， 除按季节办果树训练班外，还建立果树科技
网20处，区、社科技人员常年深入果园进行技术指导。1978年科技网发展到23处，
达到每个公社一处，加快了果树管理新技术的推广。到1985年，全区有专职果树
技术员10人， 乡镇林业站7处，15人，与果树承包专业户形成了三位一体的技术
交流网，每年定期开交流网会6～8次。
3·建立林业学校 1966年2月，建立淄川区林业学校，校址在淄川区林场，
是年招收本区学员54人，实行半工半读，即一周授课，一周在林场劳动 (所得报
酬补助伙食) 。课程设置政治、语文、数学、育苗造林、果树栽培、栽桑养蚕、
病虫害防治等， 学员毕业后为初中学历。这期学员于1968年6月毕业，多数学员
返回社队以后成为果树栽培技术骨干。