1923年(民国12年)，小学校开始设置卫生课。1936年，卫生知识不单设课，在初小合并于常识，在高小合并于自然课，卫生习惯部分纳入公民训练课。
1953年，胶县各小学按照《山东省小学卫生大纲(草案)》的标准在学生中大力开展卫生运动，小学生季节性多发病基本得到了控制。1959～1961年，由于粮食供应不足，小学里肝炎及浮肿病流行。1962年以后，除生活好转外，加强了体育卫生工作，学生健康水平有了较大的提高。“文化大革命”的10年间，卫生工作无人问津。1977年后，学校卫生工作列入了议事日程。
1979年，贯彻教育部、卫生部联合下达的《中小学卫生工作暂行规定(草案)》，胶县教育局、卫生局和卫生防疫站对部分学校的学生联合进行了视力检查。通过检查总结，各校普遍采取了有效措施，保护学生的视力，天天做眼保健操，自觉遵守视力卫生习惯守则。其后，各小学还积极建立了卫生检查制度。1987年8月6日，胶州市教育局对全市中小学的校风、校容进行了检查评比，共评出10处校风、校容最佳学校。
第六节 小学卫生
1923年(民国12年)，小学校开始设置卫生课。1936年，卫生知识不单设课，在初小合并于常识，在高小合并于自然课，卫生习惯部分纳入公民训练课。
1953年，胶县各小学按照《山东省小学卫生大纲(草案)》的标准在学生中大力开展卫生运动，小学生季节性多发病基本得到了控制。1959～1961年，由于粮食供应不足，小学里肝炎及浮肿病流行。1962年以后，除生活好转外，加强了体育卫生工作，学生健康水平有了较大的提高。“文化大革命”的10年间，卫生工作无人问津。1977年后，学校卫生工作列入了议事日程。
1979年，贯彻教育部、卫生部联合下达的《中小学卫生工作暂行规定(草案)》，胶县教育局、卫生局和卫生防疫站对部分学校的学生联合进行了视力检查。通过检查总结，各校普遍采取了有效措施，保护学生的视力，天天做眼保健操，自觉遵守视力卫生习惯守则。其后，各小学还积极建立了卫生检查制度。1987年8月6日，胶州市教育局对全市中小学的校风、校容进行了检查评比，共评出10处校风、校容最佳学校。