山东地情档案 AI 原始文本
文章：第三节    语  法
资料库：章丘市情资料库
章节：章丘县志1840～1985

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===== 原始正文（以下内容未经加工） =====
<div class="txt"><pre><font size="3">

    语法包括词法、句法两大部分。词法方面，与普通话的显著区别是前缀、后缀较
普通话丰富，且生动形象；形容词的重叠形式亦很有特色。句法方面，有一些特有的
语序组合形式。
      词法  境内方言的特点主要反映在构词上和词形变化上。
 前缀     例     词                    后缀       例     词
 溜       溜直   溜光  溜圆儿            子       院子   胖子  推子  条子
 倾       倾矮   倾近                    头       苗头   来头  想头  盼头
 锃       锃亮   锃平  锃明              巴       捏巴   瘸巴  瘦巴  拉巴
 死       死沉                           么       寻么   捞么  沾么
 老       老高   老早  老远  老厚        乎       热乎   近乎  惹乎
 焦       焦黄   焦酥  焦干  焦粘        价       别价   成天价  朝天价
 黢       黢黑                           楞       斜楞   窄楞  飘楞
 邦       邦硬                           拉       扒拉   搅拉  扑拉  摆拉
 二       二虎头  二混子  二串子         打       拍打   踢打  摔打  数打
 翠       翠紫                         儿瓜唧    傻儿瓜唧

    子尾    语县方言"子"尾词语较多，普通话一些读儿化的词语在方言中将"儿"尾
变成了"子"尾。例如：
    凳儿→凳子  盆儿→盆子  画儿→画子  盖儿→盖子      镜儿→镜子    苗儿
→小苗子
    口儿→口子  洞儿→洞子  碟儿→碟子  棚儿→棚子      蚕蛹儿→蚕蛹子  老
婆儿→老婆子
    仅有少数词语在县方言既可说成儿化词，又可说成"子"尾，例如：
    小三儿－－小三子    尖儿－－尖子
    形容词程度表示法    县方言在表示程度时，比较级是在形容词原级前加表示比
较的副词。 最高的形式有3种：一种是在原级前加表示程度深的副词；一种是比较级
的重叠形式"ABAB地"式；一种是比较级的重叠形式"ABB"式。例如：

 原级 比较级  最高级                  原级 比较级  最高级
  厚  挺厚   挺厚挺厚地  楞厚          高  老高  老高老高的   挺高挺
                                                                  高挺高的
  精  挺精   很精  太精  真精          浅  威铣  很浅  太浅   真浅   精浅
  硬  挺硬   很硬  太硬  崩硬  真硬    近  挺近  太近  精近近的
  短  挺短   很短  精短  太短  真短    窄  楞窄  很窄  精窄  太窄  真窄 挺
                              挺短短                                  窄窄
干净  挺干净  很干净  太干净  真干净  漂亮  挺漂亮  很漂亮  真漂亮  太漂亮
  细  挺细   很细  精细  楞细  太细  真细 精细细

    句法    境内方言句法的特点主要反映语序、句式及复句的关联词语等方面。
    单音节重叠动词带宾语的排列    县方言单音节重叠动词带代词宾语时，宾语的
位置与普通话不同，是将代词宾语夹在重叠的动词之间。例如：
     教教我－－教我教    考考他、考考我－－考他考、考我考
     求求你－－求你求    帮帮他、帮帮你、帮帮我－－帮他帮、帮你帮、帮我帮
     催催他－－催他催    这个夹在重叠动词中间的代词，必须是单数。
    动词、宾语、补语的排列    一部分在普通话中按动补宾形式排列的结构，在县
方言中是按动宾补的顺序排列。例如：
     下开雨了→下雨开了      刮开风了→刮风开了       打开闪了→打闪开了
     下开雪了→下雪开了      打开雷了→打雷开了       打开球了→打球开了
    可能式    普通话带"得"的可能，县方言一般用带助词"了(lu)"表示，亦可前加"
能"来表示。不加"能"的可能式，前一个音节读重音。例如：
     看得见→看见了、能看见了     说得清→说清了、能说清了
     信得过→信着了、能信着了     上得去→上去了、能上去了
     找得着→找着了、能找着       拿得了→能拿了
    正反问    普通话正反问"×不×？"的形式，县方言用"×啊不？"的形式表示（"
啊"、"不"均读轻声）。例如：
     想不想？→想啊不    热不热→热啊不？    难受不难受→难受啊不？
     打球不打球→打球啊不？   去不去→去啊不？   高不高？→高啊不？
     开会不开会？→开会啊不？    有人没有人？→有人啊不？

    可能式的正反问    县方言用"了吧"带疑问语调的方式表示（"了"读lu，"了"、"
吧"均读轻声）。例如：
     写得完写不完？→写完了吧？       能来不能来？→能来了吧？
     接得上接不上？→接上了吧？       靠得上靠不上→靠上了吧？

    比较句    县方言表示比较有两种形式，一种是"形容词+起+比较对象"形式；一
种是用表示比较的词语"比、有、跟"等引介比较对象的形式。例如：他比你强。→他
强起你。一天比一天冷。→一天冷起一天。
     他比你高。       这里比那里干净。    他比你学得好。      他不比你高。
     他有你高。       我家跟你家干净。    他跟你学得好。      他没有你高。
     他跟你高不？                         他有你学得好。      他比你高吗？
                                          他学得比你好。      他有你高吗？

    复句和关联词语    境内方言在复句方面与普通话的不同主要是，与普通话表示
的复句关系相同，但一部分关联词语不同。例如：
     普通话：或者你去，或者我去，或者咱们一块儿去。
     方  言：或者你去，或者我去，或者咱们一堆儿去。
    普通话：宁肯我去，也不能叫你去。         普通话：只要下雨，你就不要去。
    方  言：情愿我去，也不叫你去。           方  言：凡是下雨，你就别去。
    普通话：如果下雨，你就不要去了。         普通话：只要下雨，你就不要去。
    方  言：要是下雨，你就别去了。           方  言：只是下雨，你就别去了。
    普通话：即使下雨，你也得去。            普通话：无论下不下雨，我都得去。
    方  言：就是下刀子，你也得去。           方  言：别管下不下，我都得去。

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===== 原始正文结束 =====