山东地情档案 AI 原始文本 文章:特殊教育 资料库:章丘市情资料库 章节:章丘市情1986~1995 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/c1a/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/c1a/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/c1a/section/1/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/c1a/section/1/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/c1a/section/1/article/725/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/c1a/section/1/article/725/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) ===== 特殊教育
1988年12月,县聋哑学校成立,址明水双泉路,隶属县教委。始招聋哑生12人, 编1个教学班。1989年暑期,增招1个班,在校生21人,教职工5人。1990年8月,各乡 (镇)根据《章丘县关于办好弱智教育的意见》,办起弱智班、组,对弱智少儿施以补 偿教育。 1993年7月,市投资50万元,将原五中校舍改建为达标聋校设施,设律动、 语言训练、 实验、劳技等资源教室及图书、阅览、仪器、保健等专业室;辟有200米 环形跑道体育场, 文体器材齐全。聋校随即迁址新校。1994年,全市237名弱智少儿 有224人进入弱智班、组,入学率94.5%;439名残疾少儿有412人(含入济南市盲校学 习者) 开始接受不同形式的特殊教育,入学率93.85%,受到省的通报表彰。1995年3 月27日,国家教委、民政部、中国残联通报表彰特殊教育先进县(市、区),授予章丘 “特殊教育先进市”称号。5~6月,华荣轿车修理厂厂长刘元佳、瑞兴机械厂厂长刘 合军3次累计捐款3.3万元, 建起章丘市聋校助残资金会, 受到社会赞扬。 1 995~ 1996学年初, 聋校有教学班11个,在校生118人;普校附设及随班就读14人。教职工 42人,其中专任教师25人,专任教师学历达标率100%。在校弱智少儿200人,其中18 人就读于辅读校、 班,普校附设及随班就读者182人。在基础及九年义务教育的进程 中,特殊教育已开始发挥重要作用。 1989~1995年章丘市(县)特殊教育基本情况统计表 ┌────┬───────┬──┬──┬──┬──┬──┬──┬──┐ │ │ │1989│1990│1991│1992│1993│1994│1995│ ├────┼───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │聋哑学校│校数 │1 │1 │1 │1 │1 │1 │1 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │班数 │2 │2 │2 │2 │6 │10 │11 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │招生数 │9 │ │ │ │30 │50 │16 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │在校生数 │21 │21 │21 │21 │64 │114 │132 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │教职工数 │7 │11 │13 │17 │28 │40 │42 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │其中:专任教师│4 │7 │10 │13 │20 │26 │25 │ ├────┼───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │弱智班 │班数 │2 │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │毕业生数 │ │ │ │ │ │ │3 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │招生数 │5 │ │ │ │ │ │11 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │在校生数 │16 │ │ │ │ │224 │200 │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │教职工数 │2 │ │ │ │ │ │ │ │ ├───────┼──┼──┼──┼──┼──┼──┼──┤ │ │其中:专任教师│1 │ │ │ │ │ │ │ └────┴───────┴──┴──┴──┴──┴──┴──┴──┘