济阳县幼儿教育的初步兴起与发展是在50年代。农业合作化运动中，为解放妇女
劳动力，一些农业社于农忙期间将幼儿组织在一起，指派专人带领玩耍。组织得较好
的，还指定幼儿教师，教以唱歌、游戏、识字、计数等。1958年，村村办托儿所、幼
儿园，虽然一哄而起，一哄而散，收效不大，但在群众中打下了举办学前教育的思想
基础。
60年代初，教育局教研室配幼儿教育教研员2名，辅导全县开展学前教育。因处
于自然灾害期间，工作难以开展。直到1964年，才在城关完小(今实验小学)建起1处
示范幼儿班，并特制了40套小桌椅和100余件儿童玩具。同年，孙耿完小也附设1个幼
儿班，有45名儿童入园。以后幼儿教育逐渐发展起来。
“文化大革命”期间，幼儿园改称育红班。育红班有专职民办幼儿教师，但无统
一教材，课程设置也不正规。
“文化大革命”以后，幼儿教育继续发展。1980年，县直机关幼儿园(地址在纬
二路北、经二路东侧)建成，入园幼儿大部分是机关职工的子女。按幼儿年龄分设小
班(3~4周岁)、中班(4~5周岁)、大班(5~6周岁)。课程有体育、语言、常识、计算、
音乐、美术等，教材选用按《北京市幼儿教学大纲》编写的课本。1982年，全县幼儿
园已发展到33处，小学附设幼儿班发展到488个，幼儿教师增加到521人(其中民办幼
儿教师517人)。1985年后，幼儿教育改为县乡(镇)两级管理，教育局设有专人负责这
项工作，各乡镇也有专人分管农村的幼儿教育。1990年，全县有幼儿班458个，在园
幼儿9212人；有幼儿教师543人，其中幼儿师范毕业的91人，取得幼儿教育专业合格
证书的21人。