第一辑 学前教育

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学前教育,主要是通过开办幼儿园对学龄年儿童进行教育。长清县于1956年办起幼儿
园35处,入园儿童1642人,对保证儿童心身健康、解放妇女劳动力起到了一些作用。
1958年,在“大跃进”高潮中,幼儿园急剧增加,后因巩固措施不利,又大幅度下降。
1962年起,机关开始重视这项工作,商业局、教育局分别办起了学前班,都比较正规,
为儿童入学打下了基础。
1966~1976年“文化大革命”时期,幼儿教育停办。1978年开始恢复,当年办起幼儿
班201人,入园儿童达6256人。建立了265人的教师队伍,但只注意了发展,忽视了巩固。
1979年,县委成立托幼领导小组,责成公社、大队各级行政部门委派专人分管,使托
幼工作得到健康发展。 至1985年,幼儿园发展为416处,入园儿童为2216人,占4~6周岁
儿童总数的85.6%。
幼儿教师由具有初中以上文化程度,思想好,身体好,热爱托幼事业,擅长文体活动
的女青年担任。聘任方法:自愿报名,群众评议,村委会(大队)研究,乡镇(公社)批
准。每月由村委会(大队)发给补助15~30元,经济困难的单位以口粮代替。教育局举办
各种学习班,学区建立教学研究网,开展业务交流,不断提高幼儿教师的业务能力。

表20~1 1978年后长清县幼儿园发展情况表
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┃ 年度 │ 园数 │ 班数 │ 入园儿童数 │ 教职员数 ┃
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┃ 1978 │ 166 │ 201 │ 6256 │ 252 ┃
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┃ 1979 │ 92 │ 95 │ 2399 │ 129 ┃
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┃ 1980 │ 331 │ 350 │ 17168 │ 515 ┃
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┃ 1981 │ 263 │ 298 │ 12500 │ 425 ┃
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┃ 1982 │ 275 │ 293 │ 12500 │ 449 ┃
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┃ 1983 │ 263 │ 331 │ 12639 │ 582 ┃
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┃ 1984 │ 402 │ 428 │ 11172 │ 656 ┃
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┃ 1985 │ 416 │ 430 │ 22616 │ 569 ┃
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