民国时期，教育当局对教师实行检定的办法，分为口试、笔试、体检、课堂实习四项，检定合格者发给合格证
书，有效期3—5年。对教师只使用不培养。
建国后，党和政府采取在职进修、离职学习、短期培训等多种渠道培养提高教师的素质。1949年组织教师学习
《论联合政府》、《新民主主义论》、《社会发展简史》、《凯洛夫教育学》、《冈察洛夫教育学》等政治理论和
教育理论，研究教材教法。1956年成立历城县函授师范学校，招收中师班学员696人，初师班学员992人，系统地提
高教师的文化水平。1971年函授师范学校恢复后，在山东师范大学的帮助下培训中学教师。1980年成立历城县进修
学校，至1985年开办学校干部班两期，82人结业；初中语文教师培训班5期，179人结业；初中数学教师培训班3期，
170人结业； 中师预科班1班，42人结业；高师予科班两个点，95人结业；中师函授班11个，140人毕业。1985年开
始，各乡镇都建立了4年制业余师范，设语文、数学、自然、教育学、心理学等科，帮助教师提高文化、业务水平。
附：《1985年全县中小学教育职工人数、文化程度简表》
1985年全县中小学教育职工人数、文化程度简表
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│ │ 教职工总数 │ 其 中 专 任 教 师 文 化 程 度
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│ 类 │ │ │ │ │ 高等学校 │ 本科肄业 │
│ │ 中师高中 │初中、初中│
│ 别 │ 合 │ 公 │ 民│ 合 │ 本科毕业 │ 两年以上 │ 本专科肄
│ 中师高 │ │ │
│ │ │ │ │ │ 及以上 │及专科毕业 │业未满二年
│ 中毕业 │ 肄业 │ 肄业 │
│ │ 计 │ 办 │ 办│ 计 │ │ │
│ │ 及以下 │ 及以下 │
│ │ │ │ │ ├───┬────┼───┬────┼────┬───
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│ │ │ │ │ │ 计 │ ％ │ 计 │ ％ │ 计 │ ％
│ 计 │ ％ │ 计 │ ％ │ 计│ ％│
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│ │ │ │ │ 高中134 │ 27 │ 20．1 │ 60│ 44．8 │ 2 │ 1．5
│ 45 │ 33．6 │ │ │ │ │
│ 国办普 │ 571 │ 571 │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │
│ 通中学 │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ │ │ │
│ │ │ │ ├─────┼───┼────┼───┼────┼────┼───
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│ │ │ │ │ 初中221 │ 7 │ 3．2 │ 55│ 24．5 │ 1 │ 0．5
│ 154 │ 70 │ 4 │ 1．8 │ │ │
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│ 农技中学│ 135 │ 135 │ │ 71 │ 14 │ 19．7 │ 26│ 36．6 │ │
│ 31 │ 43．7 │ │ │ │ │
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│ │ │ │ │ │ │
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│ 师 范│ 75 │ 75 │ │ 34 │ 11 │ 32．4 │ 14│ 41．2 │ 1 │ 3．
0 │ 8 │ 23．4 │ │ │ │ │
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│ 联办中学│1396 │ 800 │596 │ 1214 │ 3 │ 0．25 │ 7 │ 0．6 │ 18 │ 1．
5 │ 979 │ 80．6 │ 207 │ 17．1 │ │ │
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│ 小 学│2994 │ 1359│1635│ 2721 │ │ │ │ │ │
│ 1357 │ 49．9 │ 1064 │ 39．1 │300 │11 │
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