1998年以来，天桥区成人教育深入贯彻落实全国第三次教育会议精神，实施职
工素质教育工程，加强和改进职工思想教育工作和职业素质教育，推进职工教育创
新，对职工进行了知识经济和WTO知识教育，提高其科技创新能力和终身学习意识；
开展了在职职工的就业观念教育和跨行业、跨工种的技术培训，培养了大批复合型
技术骨干。总结了秦老太、益康发展有限公司职工教育典型经验，对泺口服装市场
管理人员、 业主、职工及周边居民等进行多类型多层次培训。5年来，开展各类职
工教育培训共63800人次； 实施了“固垒工程”和“成教强农”战略。加强对农村
成教工作的领导，成立了区、乡镇农村成人教育协调领导小组，会同农委、科委、
妇联等部门统筹管理农村成教工作，调整充实了成人教育干部队伍，进一步完善了
农村成人教育三级办学网络，大力开展了各类实用技术培训和“两后生”培训，农
村成教年培训规模突破2万人次。 认真贯彻落实《社会力量办学条例》，依法整顿
规范社会力量办学秩序，确定了“帮忙不添乱、服务不麻烦”的指导思想，加强日
常管理，对学校领导班子成员和管理人员的政治法规和业务培训，有针对性地解决
办学中存在的不良倾向；加强社会力量办学机构党团组织建设，确保学校坚持正确
的办学方向；对社会力量办学单位及时进行视导评估。严格行政执法，严肃查处无
证办学和违规办学，1998年以来查处违纪办学行为共17起，维护了社会力量的良好
秩序。加大了对学校的扶持力度，帮助骨干学校创名牌、树形象，在招生毕业安置，
证书发放，联合办学等多方面给予指导协助，涌现出了电子信息工程专修学校，先
之烹饪艺术学校，志诚科技专修学校等一批效益好、规模大、管理科学、竞争力极
强的办学单位。推广社区教育试点经验，开拓成人教育工作新领域。逐步形成了街
道、城区村居地域统筹、企事业单位和学校联合举办的紧密型社区教育阵地，建立
健全了按照社区居民的健康生活、劳动生活、科学文化生活需要的社区教育课程体
系和教学模式。