1988年市中区有各类幼儿园59处，在园幼儿10745人。其中区教委直属幼儿园2
所，在园幼儿2538人，教师191人（其中幼师学历的23人，中师或高中学历的97人）。
1988年制定并实施《市中区教委关于加强学前班的工作的意见》，该《意见》
要求各校。（一）进一步端正办学前班思想，加强管理，提高办班质量，促进基础
教育的发展；（二）逐步按省关于幼儿园人员编制的规定配备人员，保持人员相对
稳定，不经批准，不得随意抽调；（三）合理收取和使用费用，确保办学所需经费，
单纯追求经济收入的要立即停办；（四）学前班只招学前一年儿童，对达到办幼儿
园标准的，可申请并办附设幼儿园；（五）学前班招生人数要有计划，根据条件而
定，学前教育的发展不能影响小学教育的发展。通过《意见》的实施促进了全区学
前教育健康发展，教育质量也进一步的提高。
制定和印发了《市中区幼儿园工作规范试行意见》并贯彻实施。为幼儿入小学
打好基础。抓了低幼衔接工作，着重以下几个方面：（一）锻炼身体，提高预防疾
病的抵抗力，养成良好的卫生习惯，（二）常规习惯的准备，如组织性，纪律性，
自我控制能力以及有意注意力的培养；（三）学习习惯的准备，培养幼儿的学习兴
趣，良好的学习习惯，正确的书写姿势。
为使幼儿体智德美全面发展，以德育为主体，突出三热爱教育，使幼儿从小爱
集体、爱幼儿园、爱家乡上升到爱祖国、爱人民、爱党。进行了“对5—6岁幼儿尊
重他人的教育探讨”的实验，该实验报告在济南市第四届幼儿教育年会上作了交流，
并被评为优秀论文。
（高敦序）