积极组织各级各类教育工作者的培训活动。全年培训初中校长和中心校校长
470多名，认真组织了全市暑期高中、初中、小学新课程远程研修，共计有24000
多名教师参加研修；组织实施“国培计划（2012）”—义务教育阶段全员远程研
修， 全市共计有13000余名教师参加了培训；组织实施全国中小学班主任培训计
划，全市共培训中小学班主任15000余人。
认真做好教师资格认定工作。全市共报名7976人，比2012年增加了700多人，
全市设6个考点， 共认定通过各级各类教师资格3952人，圆满完成了教师资格认
定工作。
继续开展顶岗实习支教工作。全年组织两期1000余名本科师范生，深入到全
市90多个乡镇的农村中小学支教。
继续做好教师队伍补充工作。按照“退一补一”原则，全年招录教师1946人。
按照省厅安排，会同编制、人社部门积极做好免费师范毕业生就业安置工作，共
接收12名免费师范毕业生到菏泽市就业。
加强师德建设。认真做好“师德建设年”的各项活动，印发了《关于进一步
加强师德建设工作的意见》、《菏泽市“师德建设年”活动方案》、《菏泽市中
小学教师师德考核暂行办法》等文件，初步完善师德评价体系，将师德教育列为
教师培养、培训的重要环节，把师德建设工作作为评估学校办学质量的重要指标，
提升全市教师职业道德、职业形象、职业责任、职业纪律素养，努力打造让人民
满意的教师队伍。
教师队伍
视图
积极组织各级各类教育工作者的培训活动。全年培训初中校长和中心校校长
470多名，认真组织了全市暑期高中、初中、小学新课程远程研修，共计有24000
多名教师参加研修；组织实施“国培计划（2012）”—义务教育阶段全员远程研
修， 全市共计有13000余名教师参加了培训；组织实施全国中小学班主任培训计
划，全市共培训中小学班主任15000余人。
认真做好教师资格认定工作。全市共报名7976人，比2012年增加了700多人，
全市设6个考点， 共认定通过各级各类教师资格3952人，圆满完成了教师资格认
定工作。
继续开展顶岗实习支教工作。全年组织两期1000余名本科师范生，深入到全
市90多个乡镇的农村中小学支教。
继续做好教师队伍补充工作。按照“退一补一”原则，全年招录教师1946人。
按照省厅安排，会同编制、人社部门积极做好免费师范毕业生就业安置工作，共
接收12名免费师范毕业生到菏泽市就业。
加强师德建设。认真做好“师德建设年”的各项活动，印发了《关于进一步
加强师德建设工作的意见》、《菏泽市“师德建设年”活动方案》、《菏泽市中
小学教师师德考核暂行办法》等文件，初步完善师德评价体系，将师德教育列为
教师培养、培训的重要环节，把师德建设工作作为评估学校办学质量的重要指标，
提升全市教师职业道德、职业形象、职业责任、职业纪律素养，努力打造让人民
满意的教师队伍。