山东地情档案 AI 原始文本 文章:教学改革 资料库:菏泽市情资料库 章节:菏泽年鉴2012 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/bh/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/bh/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/bh/section/20/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/bh/section/20/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/bh/section/20/article/712/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/bh/section/20/article/712/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====   教学改革


    开展“有效教学巩固年”活动,全面落实“三点两线一体化”大教学观,鼓
励学科教研室、教研组和教师遵循学科特点,发挥个人特长开展教学改革活动。
2011年4月, 江苏省教育科学研究院在江苏泗阳举办的“名校课堂巡礼”会议,
在会上做了“三点两线一体化”教学研究与实践的专题报告,受到了与会专家的
高度评价。“三点两线一体化”大教学观改革思路实现了理论与实践的统一,基
本形成了校教学特色,教学理念、教的方式发生了改变,学的方式更加有效,教
学效率和效果明显提升。

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