山东地情档案 AI 原始文本 文章:临沂师范学院 资料库:临沂市情资料库 章节:2007临沂年鉴 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/bg/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/bg/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/8/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/8/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/8/article/868/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/8/article/868/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====    临沂师范学院


    临沂师范学院是1999年经教育部批准成立的本科层次的全日制普通高等学校,现有5个办学校区,
占地437公顷,总建筑面积81.27万平方米,教学仪器设备总值1.89亿元,馆藏普通图书348.98万册。现
开设58个本科专业、62个专科专业,普通全日制本专科在校生31569人,其中本科21980人,专科9589
人。教职工2034人,正高级职称者146人,副高级职称者524人。
    教学工作。启动大学新课程建设工程。建立了“五大结构模块”课程,即通识课程、专业基础课
程、专业方向课程、任意选修课程、实践实习课程。新开出通识选修课程160门、双语课程91门,引
进高级外聘课程27门,确定了186门网络课程的购置计划。单门课程按照教师、学生、教学环境条件、
教学内容及载体、课程教学方式与教学手段、实验实习实践条件、课程质量监督与效果评价、课程管
理八大要素逐门建设,围绕课程要素系统配置人、财、物等各类资源,以课程要素配置和测量评估的
标准化为目标,初步完成了新课程建设的一期工程。以本科教学水平评估为主线,开展评建活动,建
立现代教务教学网络管理平台,实现了网上在读学籍注册、选课选教师、成绩提报及查询,在读学籍
注册率达99.87%。开展了系(院)评估测评,教学质量满意率达98%。启动了考试改革,确立了根据
学生就业、考研和出国设计考试内容等五项考试改革重点,实施教考分离,有52门课程由校外专家命
题。教材立项2 2部,首批7部教材已经出版并投入使用。教学质量显著提高,2006年本科毕业生平均
考研率达45%,部分系(院)超过50%。学生在全国及省级大赛中获得优秀成绩,其中文学院16名学生
在全国高师学生语言文字基本功大赛中分别获得一、二、三等奖;物理系3名学生获全国大学生电子
设计大赛山东赛区二等奖;数学系3名学生获得全国大学生数学建模大赛山东赛区三等奖;音乐学院
在山东省艺术院校舞蹈大赛中获表演一等奖;男篮获第九届大学生篮球联赛山东省选拔赛冠军;体育
学院46名健美操专业学生在山东省达标赛中全部过线并获“国家二级运动员”证书,高于全省平均过
线率70%。
    教师队伍建设。年内引进博士7人,硕士141人,其中毕业于“211工程”院校的占70%以上。暑假
期间,配合山东省高师培训中心举办了151人参加的新进教师岗前培训。加强职称改革,对教师系列
职称按教学工作量和技术含量分为10个类别,年内新增正高级职称者15人、副高级职称者56人。注重
加强师德建设,9月集中开展师德建设活动,组织召开了师德建设与宣传思想工作专题会议,对师德
不达标的教师实行考核一票否决。
    体制创新。实施内部管理体制改革,构建民主治校体系。建立委员会审议和决策机制,健全党委
会、院长办公会、校务委员会等校级委员会,建立了8个管理业务委员会和4个学部委员会。各委员会
对学校发展目标进行任务分类,形成切块管理、相对独立的责任系统,在校务决策与运行中发挥辅助
审议、决策、组织运行的功能。系(院)层面上建立了系(院)务委员会(管理委员会)和教学学术
委员会(教授委员会)。在运行机制和岗位管理方面,根据“因事设岗”的原则,确立了“上下不重
复、左右不交叉”的岗位职责任务指标体系,实行合同契约管理并全面实施项目任务书及第一责任人
制度,减少中间层次,提高工作效率。7~8月完成了第三任期全员竞聘上岗工作,全校共设置教学学
术岗位1383个,管理服务岗位分A级岗、B级岗、C级岗、D级岗共673个,28个单位设置了业务项目岗
位78个。
    学生工作。加强对学生的思想教育和行为教育,丰富校园文化,举办了第三届大学生科技学术节。
成立了大学生心理健康教育与咨询中心,开通了大学生心理咨询室,对2006级学生进行了心理健康普
查。筹资561万元奖励了10826名优秀学生,其中10名学生获万元特等奖学金。加强特困生帮扶工作,
资助3333名困难学生,共484万元,为4200名学生办理国家助学贷款1252万元,为1700名困难学生捐赠
了棉衣。
    招生与就业。面向全国26个省、市、自治区,录取新生10136人,其中普通高考新生9154人,分别
为本科4245人(文理科3608人,音乐83人,舞蹈17人,美术类260人,体育类174人,对口高职本科103
人)、专科一批3575人(文理科3045人,音乐88人,舞蹈30人,美术类210人,体育类202人)、专科
二批1207人、对口高职专科127人、专升本98人。一志愿投档率保持持续增长,本科第一志愿报考率
创历史最高水平。2006届毕业生共5845人,其中本科3116人、专科2729人。开展就业指导和服务工作,
3月举办了“毕业生就业供需见面会” , 先后组织专场发布会、 洽谈会20余次,发布用人岗位信息
8000多个。毕业生本科初次就业率85.35%,专科初次就业率为76.40%,就业率稳中有升。
    职业教育与成人教育。坚持多体制、多层次、多形式发展职业教育和成人教育,拓宽办学形式和
办学规模。 2006年新上成人高等教育专业5个,实现了在省外设立函授点,投放招生计划,录取新生
1231人。开展职业教育和职业技能鉴定工作,申请设立了山东省职业技术教育师资培训中心临沂培训
基地,组织各类社会证书考试6547人次,组织全国计算机等级考试培训、山东省英语口语等级证书考
试培训6100余人次,组织22621人参加全国大学英语四、六级考试,培训职业中专生3004名。
    多体制办学。根据山东省教育厅《关于对临沂师范学院进行综合体制改革试点的批复》,深化多
体制办学工作,加强对民营双月湖校区、独立蒙山校区、沂水校区的协调与管理工作,规范管理秩序,
理顺办学关系,协助各多体制办学校区改善办学条件,其中双月湖校区已投资1亿余元,校区占地面
积13.33公顷、教学行政用房面积10万余平方米,教学仪器设备价值1006万元、图书20.5万册,在读学
生2113人。
    科研工作。省级重点建设项目申报实现突破,应用数学和高等教育学2个学科被确定为省级重点
学科。争取各级各类课题134项,其中,国家自然科学基金项目1项,省自然科学基金1项,省中青年
科学家奖励基金1项,省哲学社会科学规划课题3项,省软科学计划项目2项,省教育厅规划课题10项、
省“十一五”教育规划课题11项,省文化厅项目17项,省职业教育与成人教育“十一五”规划课题16
项,临沂市科技计划课题12项,临沂市社会科学项目59项。获得各级各类科研奖励86项,其中,山东
省社会科学优秀成果奖2项,山东省教育厅优秀科研成果奖7项,山东省文化厅文化艺术科学优秀成果
奖6项,临沂市自然科学奖41项,临沂市社会科学优秀成果奖28项。全校发表学术论文1971篇,其中
发表在核心期刊的有757篇,有58篇被SCI、EI等国际权威期刊收录。出版学术专著20部。开展社会服
务工作。面向农村和企事业单位合作开展服务课题88项,到位经费43万元,其中万元以上课题17项,
上级主管部门专项课题2项,到位经费45万元。在5月举办的“科技成果推介会”上,与企事业单位签
定40个科技合作协议或意向书。组织评选了首届“服务沂蒙首席专家”,22名做出突出贡献的教学科
研人员当选。
    国际合作与交流。全年聘任外籍教师44人次,引进承担国际课程、进行学术交流、举办学术讲座
的外籍知名专家、学者30余人次。与美国、英国、俄罗斯、韩国、日本等国家的10多所高校建立了实
质性的合作办学关系,在高校管理、学术与文化交流、学生留学与互换、教师交流与师资培训、课程
体系的对接等方面取得实质性成果,合作实施了硕士、本硕连读、“2+2”和“3+1”本科等留学项
目。外国留学生来自美国、俄罗斯、韩国、日本、斯里兰卡等国家。接待近30个国外高校和教育机构
的代表团来访,并派出4个代表团出访英国、德国、俄罗斯等国高校,与剑桥大学、哈佛大学、伊利
诺伊大学等世界一流高校建立了稳定的联系。启动了中美纽海文公共关系学院、中美席勒国际大学中
国(临沂)分校、临沂师范学院——楚特艺术学院的建设项目。
    新校区建设。总建筑面积35万平方米的23个项目已经投入使用,11个系(院)共计15532名学生入
住新校区。年内6栋学生公寓楼交付使用,另有共计13万平方米的3栋学生公寓、图书馆、信息中心正
在建设中。建成区道路、水、电、暖、绿化基础设施已基本配套。东、南两个校区的教学区部分顺利
进行了土地挂牌出让。整体拆迁了大学园区内一个村庄,签定落实了大学园区周边3条道路拆迁协议。
教职工住宅区建设已落实建设用地33公顷,开工前的准备工作就绪。
    教学资源建设。2006年完成总值5000余万元新进教学科研仪器设备的采购建设任务,实现了教学
仪器设备总值的持续增长。投资1000余万元加强文献资源建设,新进图书27万册,订购期刊3600种。
校园数字化存储总量超过8.5T,实现了与国内国际近百个高校和公共图书馆的链接,新增10个数据库,
数据库总量达29个,电子图书、电子期刊、外文数据库论文等达200多万种。继续开展“地方文献建
设”项目,收集地方文献1800册。5个校区采用1000M光纤直联,新增16个C类地址,联网微机达4000台。
实现了网络在线教师答疑、资料查阅、课件下载、教学管理等功能,在全校范围内实施了实名上网。
    统计与后勤工作。建立健全学校统计工作制度,建立了统计工作网络和信息员队伍,确定了各类
数据信息的统计及信息发布端口,规范了各类统计报表审核、备案、上报和数据信息发布使用等工作。
按月编报《基本情况统计表》,通过《信息简报》、《区域大学经营与发展》、校报和网站等媒介及
时发布学校重要办学数据。11月山东省教育厅专家组进校对办学条件、办学规模、毕业生就业率等基
本情况进行了全面核查,各项办学指标全面达标。加强了校、系(院)两级财务预算管理,堵塞财务
漏洞,严格财务支出审核。实施开源节流,多渠道筹措资金,在学生学费收入政策下调的情况下,学
校全年收入比上年增长8%,学校产权固定资产达9.72亿元。后勤社会化改革继续推进,成立了师苑房
地产开发公司、师生物业管理中心。
    65周年校庆活动。5月12日,举行了建校65周年庆祝大会,中央、省、市领导和剑桥大学等国内
外40余所友好学校的代表、历届校友和师生代表1万余人参加大会。校庆期间,利用各种活动和载体
展示了学校的办学历史和办学成就,通过国家、省、市各级媒体刊发新闻稿件140余篇(条),邀请
知名专家学者举办学术报告39场,举办了书画展、科技推介会、专场文艺晚会,收到捐赠近500万元。
    大学经营国际论坛。9月17~18日,由英国剑桥研究学会、中央教育科学研究所、中国高等教育
学会管理分会和临沂师院共同主办的大学经营国际论坛成功举行。来自国内外大学、研究机构的40余
位校(院)长和专家学者出席了论坛。论坛围绕“大学经营”主题展开交流和探讨,美国席勒国际大
学副校长Selman等12位专家学者作了主题报告。论坛期间,临沂师院与国外大学签署了一系列合作办
学意向书,国外专家举办了系列学术讲座25场。论坛举行期间,全校各管理服务岗位工作人员和师生
代表800余人旁听。

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