2005年1月，山东省人民政府下发《关于将临沂医学专科学校更名为山东医学高等专科学校的通
知》，同月，省政府批复同意将山东省卫生学校并入山东医学高等专科学校。新组建的山东医学高等
专科学校，设临沂、济南两个校区，校本部设在临沂。学校占地82公顷，建筑总面积20多万平方米。
固定资产总值2.58亿元。有教职工577人，其中，教授、副教授等高级专业技术人员198人；具有博士、
硕士学位的35人。设有临床医学、妇幼卫生、高级护理、药学、口腔医学、医学检验技术、医学影像
技术、康复治疗技术、口腔医学技术、眼视光技术、卫生信息管理、医疗保险实务、放射治疗技术教
学等专业，面向山东、湖南、山西、河北、河南、辽宁、陕西省招生，现有各类在校专科生7199人。
临床教学基地有附属医院、附属眼科医院各1所，非隶属附属医院2所，教学医院、实践教学医院60余
所，各类医院可供临床教学、实习用病床1.1万余张。图书馆藏书35.35万册。学校教学设备先进，建
有现代化的计算机实验室、语言实验室和多媒体教室。实现了校园计算机局域网与因特网和中国教育
科研网的连接。
教学工作。认真落实《关于进一步加强教学工作，确保教学质量稳步提高的意见》，坚持听课制
度和教学评议制度。2005年，829名毕业生报名参加专升本考试，录取627人。有近500名学生通过了英
语四级水平考试。加强了师资队伍建设。接收研究生6名，录用本科毕业生11名。加强在职教师的培
养提高，鼓励中青年教师在职攻读硕士、博士研究生，为学校发展储存人才力量。加强了专业建设，
突出了办学特色，全年投资305万元购置教学仪器，充实了新上专业实验室。申报麻醉学等6个专科层
次的专业，全部通过了省教育厅组织的新上专业评估，自2006年起开始正式招生。注重临床基地建设，
在沂水临床教学基地开工建设了2800平方米的综合楼。加强了对附属医院的领导和管理，将附属医院
的建设和发展纳入学校议事日程。加强招生工作，争取普通专科生计划2800人，五年一贯制高职专科
计划1000人，落实“三二连读”计划950人。联合办学、职业教育和成人教育稳步发展，在省教育厅
组织的成人教育办学水平评估中取得了优异成绩。
科研工作。厅（市）级以上课题批准立项23项。完成临沂市科技计划立项课题11项，完成省教育
厅试点专业1项，试点课程2项，经鉴定均达到国内领先水平。组织申报各级奖励24项，获奖18项。报
送省科技厅“山东省科技计划与科技奖励评审专家”40人次，推荐“临沂市医疗事故鉴定专家”9人
次。20余位教师成为部颁教材的主编、副主编或编委。临沂校区图书馆全年新购进图书1.1万余册，
新订中外文期刊1270余种，馆藏量达到了23.2万余册，数字图书馆已经起步，近25万册电子图书已在
校园网上与师生见面。
内部管理改革。学校在调整充实内部机构设置和中层干部的同时，对全校23个中层处室和直属科
的职责范围进行了界定，明确工作范围和职责任务，与各部门签订了岗位目标管理责任书，全面推行
岗位目标责任制，实施岗位目标管理量化考核，调动了干部职工的工作积极性和创造性。科学设置岗
位，严格按照评审条件和要求，本着公开、公正、公平的原则，认真做好年度职称推荐和评审工作，
通过教授资格评审4名、副教授3名，教师以外人员正高1名、副高4名。加强和规范财务制度，实行全
校大财务管理和部门经费预算包干制度，完善了“收支两条线”管理措施。加强了对物资采购工作的
管理和监督。充分发挥物资采购小组作用，全年完成集体和竞标采购279万元，节约资金约10%。加强
工程决算中的审计工作，5号学生公寓和室外工程等全年基建工程决算报审价1396万元，审减为1051
万元，节约开支345万元。
学生工作。学生教育管理工作得到加强。坚持以学生为本，完善了各项管理制度和综合测评体系，
激励和引导学生全面发展。完善了辅导员、班主任工作考评体系，制定了科室、年级工作汇报评定制
度和学生突发事件应急制度。针对贫困生、心理障碍学生等开展了一系列的主题教育活动。继续加强
学生就业指导工作，努力提高毕业生就业率。实施大学生素质教育，开展大学生“三下乡”社会实践
活动，使学生既锻炼了能力，又增强了历史使命感和社会责任感。重视特困生工作，建立了特困生档
案，注重加强思想教育，引导学生自尊、自信、自强、自立，鼓励学生在逆境中成才。扩大完善勤工
助学体系，积极推进生源地助学贷款业务，保证了家庭困难学生全部入学。
后勤工作。落实2.45万平方米的教职工宿舍楼改造计划，改善了教职工整体住房条件。重视离退
休教职工的生活问题，认真落实老干部待遇。做好全校教职工健康查体工作，对患病教职工进行了及
时治疗。后勤干部职工进一步增强了为教学、科研和师生生活服务的意识。
山东医学高等专科学校
视图
2005年1月，山东省人民政府下发《关于将临沂医学专科学校更名为山东医学高等专科学校的通
知》，同月，省政府批复同意将山东省卫生学校并入山东医学高等专科学校。新组建的山东医学高等
专科学校，设临沂、济南两个校区，校本部设在临沂。学校占地82公顷，建筑总面积20多万平方米。
固定资产总值2.58亿元。有教职工577人，其中，教授、副教授等高级专业技术人员198人；具有博士、
硕士学位的35人。设有临床医学、妇幼卫生、高级护理、药学、口腔医学、医学检验技术、医学影像
技术、康复治疗技术、口腔医学技术、眼视光技术、卫生信息管理、医疗保险实务、放射治疗技术教
学等专业，面向山东、湖南、山西、河北、河南、辽宁、陕西省招生，现有各类在校专科生7199人。
临床教学基地有附属医院、附属眼科医院各1所，非隶属附属医院2所，教学医院、实践教学医院60余
所，各类医院可供临床教学、实习用病床1.1万余张。图书馆藏书35.35万册。学校教学设备先进，建
有现代化的计算机实验室、语言实验室和多媒体教室。实现了校园计算机局域网与因特网和中国教育
科研网的连接。
教学工作。认真落实《关于进一步加强教学工作，确保教学质量稳步提高的意见》，坚持听课制
度和教学评议制度。2005年，829名毕业生报名参加专升本考试，录取627人。有近500名学生通过了英
语四级水平考试。加强了师资队伍建设。接收研究生6名，录用本科毕业生11名。加强在职教师的培
养提高，鼓励中青年教师在职攻读硕士、博士研究生，为学校发展储存人才力量。加强了专业建设，
突出了办学特色，全年投资305万元购置教学仪器，充实了新上专业实验室。申报麻醉学等6个专科层
次的专业，全部通过了省教育厅组织的新上专业评估，自2006年起开始正式招生。注重临床基地建设，
在沂水临床教学基地开工建设了2800平方米的综合楼。加强了对附属医院的领导和管理，将附属医院
的建设和发展纳入学校议事日程。加强招生工作，争取普通专科生计划2800人，五年一贯制高职专科
计划1000人，落实“三二连读”计划950人。联合办学、职业教育和成人教育稳步发展，在省教育厅
组织的成人教育办学水平评估中取得了优异成绩。
科研工作。厅（市）级以上课题批准立项23项。完成临沂市科技计划立项课题11项，完成省教育
厅试点专业1项，试点课程2项，经鉴定均达到国内领先水平。组织申报各级奖励24项，获奖18项。报
送省科技厅“山东省科技计划与科技奖励评审专家”40人次，推荐“临沂市医疗事故鉴定专家”9人
次。20余位教师成为部颁教材的主编、副主编或编委。临沂校区图书馆全年新购进图书1.1万余册，
新订中外文期刊1270余种，馆藏量达到了23.2万余册，数字图书馆已经起步，近25万册电子图书已在
校园网上与师生见面。
内部管理改革。学校在调整充实内部机构设置和中层干部的同时，对全校23个中层处室和直属科
的职责范围进行了界定，明确工作范围和职责任务，与各部门签订了岗位目标管理责任书，全面推行
岗位目标责任制，实施岗位目标管理量化考核，调动了干部职工的工作积极性和创造性。科学设置岗
位，严格按照评审条件和要求，本着公开、公正、公平的原则，认真做好年度职称推荐和评审工作，
通过教授资格评审4名、副教授3名，教师以外人员正高1名、副高4名。加强和规范财务制度，实行全
校大财务管理和部门经费预算包干制度，完善了“收支两条线”管理措施。加强了对物资采购工作的
管理和监督。充分发挥物资采购小组作用，全年完成集体和竞标采购279万元，节约资金约10%。加强
工程决算中的审计工作，5号学生公寓和室外工程等全年基建工程决算报审价1396万元，审减为1051
万元，节约开支345万元。
学生工作。学生教育管理工作得到加强。坚持以学生为本，完善了各项管理制度和综合测评体系，
激励和引导学生全面发展。完善了辅导员、班主任工作考评体系，制定了科室、年级工作汇报评定制
度和学生突发事件应急制度。针对贫困生、心理障碍学生等开展了一系列的主题教育活动。继续加强
学生就业指导工作，努力提高毕业生就业率。实施大学生素质教育，开展大学生“三下乡”社会实践
活动，使学生既锻炼了能力，又增强了历史使命感和社会责任感。重视特困生工作，建立了特困生档
案，注重加强思想教育，引导学生自尊、自信、自强、自立，鼓励学生在逆境中成才。扩大完善勤工
助学体系，积极推进生源地助学贷款业务，保证了家庭困难学生全部入学。
后勤工作。落实2.45万平方米的教职工宿舍楼改造计划，改善了教职工整体住房条件。重视离退
休教职工的生活问题，认真落实老干部待遇。做好全校教职工健康查体工作，对患病教职工进行了及
时治疗。后勤干部职工进一步增强了为教学、科研和师生生活服务的意识。