临沂师范学院是1999年经教育部批准成立的本科层次的全日制普通高等学校，共有6个办学校区
（另有蒙山校区、沂水校区两个独立办学校区），占地473.47公顷，总建筑面积91.89万平方米，教学
仪器设备总值1.48亿元。馆藏普通图书271.5万册。教学系（院）有数学系、物理系、化学系、音乐系、
体育系、美术系、历史与社会学系、教育与管理科学系、文学院、法学院、商学院、外国语学院、生
命科学学院、信息学院、地理与旅游学院、工程学院、农林学院。教辅机构有图书馆、实验与教育技
术中心。现开设44个本科专业、73个专科专业。全日制普通本、专科在校学生28260人。教职工1878人，
专任教师1316人，其中正高级专业技术职务者118人，副高级专业技术职务者469人。2005年，院长、
教授韩延明被授予“2004年度山东省有突出贡献的中青年专家”称号，并获国务院特殊津贴；教授陈
怀堂被授予“第五届山东省优秀科技工作者”称号。
教学工作。加强教学基础条件和教学服务体系建设。按照“制度化、规范化、标准化、现代化”
的建设目标，在教学质量监控方面，坚持学校领导每周教学检查，成立教学督导组，对全校教师逐一
进行听课评课；实行了教学质量排名制度，对排名后10%的教师逐一进行帮扶，课堂教学质量明显提
高。在培养模式方面，完善本科“3+1”和专科（高职）“2+1”培养方案，修订本、专科教学计划，
在学生中推行“三证准入”（计算机应用能力证书，普通话能力证书，大学外语能力证书）制度。在
实验实习方面，加强了校外实习基地建设，继续推进毕业生1学期实习改革；完成了部分实验楼的改
造工程，完善实验教学工作规范，重新编制了实验教学计划和教学大纲。课程建设方面，全校共立项
建设课程109门； 开设双语课程30门；开设任意选修课程92门，选课量达到3.6万人次。评出精品课程
20门（含校级筹建项目5门），3门被评为省级精品课程；2门试点课程通过省教育厅验收。专业建设
方面，新增6个本科专业，本科专业总数达到50个。试点专业物理学顺利通过省教育厅验收。启动了
重点专业建设工作，评出校级重点专业3个，重点建设专业4个。学科建设方面，制定了学科建设规划
方案，建立了校、系（院）、学科点三级管理模式，选拔确定了5个重点学科、5个重点建设学科、1
个重点建设实验室、45名中青年学术骨干。教研室建设方面，各系（院）积极为教研室配备办公场所，
组织教研室开展了集体备课、名师示范课、听评课、教学研究课题立项等教学教研活动，评出优质教
研室7个、重点建设教研室10个。
教学评估。根据教育部本科教学工作水平评估指标体系，贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、
评建结合、重在建设”的评估方针，把迎评工作与常规建设工作紧密结合，扎实开展迎评促建活动。
3月至7月，全校集中开展了迎评工作“百日会战”，各教学单位加强教学环节建设，清理和规范教学
档案，分层面开展了迎评专项业务培训，举行了档案建设现场交流会，提高了整体运行质量和效率。
11月份，学校组织开展了教学基本建设及运行状态专项检查，学院教学基础条件和教学服务体系基本
完善，教学管理更加规范，教学工作机制日趋合理。
教师队伍建设。全年共引进博士、硕士255人，全校博士和在读博士达到103人、硕士541人，专
任教师队伍中硕博士占48.9%。对第二任期专业技术岗位进行了微调。利用暑假开办了课件制作及应
用技术培训、双语及专业英语教学研讨培训、新进教师资格培训、新进教师岗前培训、三年来新进教
师课堂教学基本理论和技术培训、教师英语培训等为主要内容的6个班次的教师业务培训班，培训教
师1700余人次，教师业务能力进一步提高。
人事与体制改革。按照经营管理型干部的要求，根据工作实际对44名处级干部进行了岗位调整，
通过竞争上岗配齐了校、系（院）共青团干部20人，指导附中进行了18名中层干部竞争上岗，对全校
专职辅导员进行了考核并对18人确定了相应的职级，对新进教师实行了试用期制和人事代理制。深化
多体制办学改革试点工作，理顺办学关系，加强对民营双月湖校区、独立蒙山校区、沂水校区的协调
与管理工作，得到省教育厅的肯定，为争取省教育厅在临沂师院开展综合体制改革试点做了基础性工
作。实行二级教代会制度，12月底各系（院）均召开了教职工大会，有力推进了二级办学。对南校区、
东校区后勤实体试行了相应系（院）独立管理改革。成立了大学师生物业管理中心，探索后勤集团化
建设与管理模式。
学生工作。以学风建设为主题，召开了第一次校、系两级团（学）代会，加强了共青团干部队伍
建设和共青团能力建设。通过加强大学生“两课”教育、形势与政策教育、大学生网站建设和管理、
开展大学生“三下乡”（科技、文化、卫生下乡）、“四进社区”（科教、文体、法律、卫生进社区）
等社会实践活动和校园文化建设活动，完善了“以学生为中心”的德育工作机制和大学生思想政治教
育保障机制。成立了大学生心理健康教育与咨询中心，为学生建立了心理健康档案。完善就业服务机
制，举办了2005届毕业生供需见面会，积极开展推荐就业工作。向8188名优秀学生颁发各类奖学金510
万元；通过奖、勤、补、贷、捐等各种措施，构建和完善贫困学生成才保障机制，保证贫困学生顺利
完成学业。11月份召开了学风建设现场会，总结工作经验。
招生与就业。2005年共录取普通高考新生8905人，其中本科3340人，专科（高职）5565人，招生
人数连续三年位居全省第一。2005年度注册普通本专科在校学生28260人，其中本科18187人（含03级2
+2，04级1+3），专科10073人，实现了在校本科生高于专科生的突破。2005届毕业生共5593人，师范
类本科毕业生一次就业率为84.23%、师范类专科毕业生一次就业率为76.52%、非师范类专科毕业生一
次就业率为76.62%，均超过国家、省高校的平均就业率（本科83%、专科75%以上）。本科生考研工作
取得较好成绩，历史与社会科学系考研率达到51.86%，物理系、生命科学学院、数学系、化学系考研
率均超过了37%。
成人教育与职业教育。2005年新上5个成人教育专业，其中专起本专业2个、高起专专业3个。2006
级成人高等教育录取新生1522人，其中专升本1267人，高起本30人，高起专225人，提名录取88人。完
成了蒙山校区、沂水校区2005级1300人的专科阶段的学籍注册工作，2校区在校生达5196人。修订和规
范了57个高职专业和70个成人教育专业的教学计划。在2005年全省成人教育评估工作中，临沂师院成
人教育工作获得了“优秀”成绩。组织开展了山东省英语口语等级考试、全国导游考试等职业技能和
资格考试，与人事局联系举办了经济人员培训班。
科研工作。科研工作贯彻“为教学服务、为沂蒙服务”的指导思想，在课题立项和获奖层次上取
得较大突破。共立项国家级教育科学重点课题1项，省科技厅科技计划（自然科学）课题4项，省哲学
社会科学规划课题2项，省教育厅教育科学规划课题、实验技术研究课题18项，课题合计到位经费100
余万元。获奖层次与数量有了大幅度提升，共获得教育部优秀成果奖2项，山东省软科学优秀成果一
等奖1项，省科技进步奖1项，省教育厅优秀科研成果奖10项，临沂市科技进步奖等奖项32项。其中，
由党委书记徐同文、院长韩延明主持的《新建地方本科院校教学质量建设体系的研究与实践》课题获
得了2005年高等教育国家级教学成果二等奖、山东省教学成果一等奖。
合作与交流。在国外合作交流方面，年内引进外籍教师30余人次；共接待了美国纽海文大学、英
国剑桥大学等10余个外国代表团来访，派遣了赴东南亚、美国、韩国等5个考察团，与席勒国际大学、
纽海文大学合作开办本科专业的办学项目已通过省教育厅组织的专家评估，并正式上报国家教育部审
核。在国内合作交流方面，先后邀请国内著名学者专家来校作学术报告30余场次；与中央教育科学研
究所合作共建“区域教育研究中心”；工程学院主动与国内名校清华大学精密仪器与机械系结成了友
好院系。
大学新校区建设。5月19～20日，临沂师范学院与临沂市委、市政府联合举办了“临沂大学建设
与发展论证会”，省内外部分教育专家、政府领导人出席会议，就大学新校区建设方案、学校迎评方
案、未来临沂大学管理模式等问题进行了充分论证。市委、市政府在全市范围内印发了论证会会议纪
要，并充实加强了临沂大学建设指挥部领导成员。在工程建设方面，临沂师院由教职工集资启动、承
担了第二生活区17.6万平方米学生公寓的建设工作，对已交付使用的文科基础教学楼、法学院、职业
技术学院、农林学院及2号学生餐厅、7栋学生公寓进行了室内装修和设备安装，开通了校园网、“一
卡通”，铺设了供热管网并于年内实现了供热，落实了大学新校区教职工住宅建设用地。10月，成功
进驻第二批学生，新校区在校生达7942人，成为全校最大的办学校区之一。
教学资源建设。全年共投入教学仪器设备购置资金5000万元，投入图书、期刊、数据库建设资金
1000万元，投入外聘高级课程建设资金1000万元。新建多媒体教室121口，新增大型进口仪器设备31台，
为第二批专任教师配备笔记本电脑270台，完成安装验收入账设备共计10000余台（件）。增加图书31
万册，增加电子数据库4个，数据库总量达到25个；启动了本科课程教学信息库建设、地方文献资料
库建设和系（院）资料室建设等专项建设工作。全年引进高级课程31门。完成了省级和校级精品课程
的录制、上网工作，开通了外语学习系统、档案网络管理服务系统，建立了大型贵重设备使用效益评
估体系。教学资源年度增加值在国内高校继续保持领先水平。
社会服务。全面落实“为沂蒙服务”的办学宗旨，积极构建校内服务平台，组织210名教授、博
士开展了“暑期科技教育服务沂蒙行”活动，深入平邑、费县、苍山、郯城、莒南等县，通过专题讲
座和报告会、提供咨询、现场指导等形式，开展教育和科技专项服务，把信息和技术送到田间地头。
组织专业技术人员参加省、 市两级科技推介会、 产学研洽谈会和科技活动周等活动，推介科技成果
100余项，提供服务项目220余个，产生了较好的社会效益。