集团通过参加人才交流会等多种渠道招聘人才，对入厂员工根据专业、岗位的不同而分别实施岗
前培训、在岗培训。从内部选拔人才，实施轮岗培训、储备考核机制，对员工实施动态考核，为每位
员工建立了考核数据库，并实行末位淘汰制，使能者上，庸者下，激励员工自学创新，不断进取，形
成了一种良好的工作氛围。集团技术中心技术人员达170人，其中高级专业技术人员64人，博士达到8
人。2005年集团的科研教育经费投入近6000万元，占总销售收入的4.59%。坚持“以人为本”的原则，
不断优化企业人力资源配置，逐步完善员工考评体系，完善薪资分配制度，强化人才引进、培养，实
现了人力资源的合理开发与利用。加强员工综合素质培训，为企业人力资源战略计划的实施奠定了坚
实的基础。
人才培养
视图
集团通过参加人才交流会等多种渠道招聘人才，对入厂员工根据专业、岗位的不同而分别实施岗
前培训、在岗培训。从内部选拔人才，实施轮岗培训、储备考核机制，对员工实施动态考核，为每位
员工建立了考核数据库，并实行末位淘汰制，使能者上，庸者下，激励员工自学创新，不断进取，形
成了一种良好的工作氛围。集团技术中心技术人员达170人，其中高级专业技术人员64人，博士达到8
人。2005年集团的科研教育经费投入近6000万元，占总销售收入的4.59%。坚持“以人为本”的原则，
不断优化企业人力资源配置，逐步完善员工考评体系，完善薪资分配制度，强化人才引进、培养，实
现了人力资源的合理开发与利用。加强员工综合素质培训，为企业人力资源战略计划的实施奠定了坚
实的基础。