2000年2月24日，临沂师范学院首届领导班子正式组建。4月22日，隆重举行揭牌庆典，临沂师范
学院正式成立。当日，学院召开发展战略研讨会，初步确立了“立足临沂、服务鲁南、面向全省”的
发展思路；从区域、学科、层次三个方面进行了新世纪学院的办学定位；确立了“十年、两段、三步
走”的发展战略目标，即在尽快理顺内部管理合同制，优化外部办学环境基础上，三年达到本科办学
合格标准，五年办出鲜明特色，五年后进一步增强总体办学实力，向更大规模、更高层次发展。
临沂师范学院现设14个系，有40多个师范类、非师范类本、专科专业。现有全日制在校生7000余
人，成人教育在校生5000余人。全院职工1033人，有高级专业技术职称的300余人，专任教师500人。
全院占地36.3公顷，建筑面积26万平方米，藏书86.8万余册。全院固定资产11344.7万元，有大型教学
仪器设备5000余台件，价值2600万元。学院聘用外籍教师多名，与美国、法国、德国、澳大利亚、菲
律宾、日本等国家的多所学校建立校际友好关系。
思想政治工作。在“三讲”教育取得显著成果的基础上，学院组织党员、干部认真学习江泽民总
书记关于“三个代表”的重要论述，以及关于教育问题的谈话，深入贯彻落实中央、全省宣传思想政
治工作会议精神和第九次全国高校党建工作会议精神，组织全校师生开展“四个如何认识”大讨论活
动，引导广大师生进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。在广大青年团员中开展了以“学习理
论、坚定信念、奋发成才”为主题的教育活动和“三下乡”活动。学院分别被团省委和省大学生社会
实践工作领导小组评为先进集体和优秀组织单位，院团委被团省委评为山东省高校系统先进团委。学
院工会被全国教育工会授予“全国先进集体”荣誉称号。
管理体制改革。首先从解放思想，更新观念入手。学院党委号召全院干部教职工牢固树立改革意
识、发展意识、机遇意识、特色意识，在全院开展教育观念和本科办学意识大讨论，统一了全院干部
教职工的思想。以“转换机制，优化结构，增强活力，提高效益”为目标，以机构设置为契机，以干
部人事制度改革为突破口，全面启动各项改革。机关改革坚持精简高效；教学科研改革实行系所合一；
后勤改革实行走向社会。通过改革，原临沂师专和教育学院120多个机构合并为53个，领导职数缩减
近一半，建立了全新的管理体制和运行机制。在干部人事制度改革中，规范岗位，明确职责，对人员
管理由“身份管理”转变为“岗位管理”。7月至12月，学院推行了全员竞聘上岗工作。参加处级干
部竞聘的135人和参加科级干部竞聘的287人，经过公开、公平、公正的竞争，分别有104人和80人竞聘
上岗。参加后勤方面负责人竞聘的有96人，经过竞标有25人走上工作岗位。有近800名教师、职员、
工勤人员参加竞聘。经过竞争上岗，一批优秀年轻干部脱颖而出，正、副处级干部的平均年龄分别比
原来下降了8.9和11.2岁。在后勤改革中，学院制定了《临沂师范学院后勤改革实施方案》，按照“小
机关、大实体”的格局，根据行政管理与服务职能分离的原则，将后勤与经营服务分离，按照服务功
能类别和发展需要，将校园管理服务、有偿服务、经营服务的单位及院内所有商业网点、餐饮、交通
运输等分别划归三大实体。三大实体自主经营、自负盈亏、独立核算、自我发展。通过改革，学院每
年节省工资费用约103.68万元，节约水电费管理费约160万元。2000年三大实体上交学院利润96万元。
教学和科研工作。学院进一步端正办学指导思想，明确教学、科研的基本任务，制定并实施《临
沂师范学院关于加强教风、学风、考风建设，全面提高教学质量的意见》、《临沂师范学院考试规程》
等文件，全院教学管理工作跃上新水平。年内，有150余名专科生考入本科。中文系98级本科学生首
次参加英语四级考试，过级率达62.2%，高出全国普通本科院校平均过级率10个百分点。学院新开了
音乐、体育、美术、地理、教育技术学5个本科专业。全院1 4个系、部均设有本科专业。物理专业以
及综合英语、高等代数与解析几何的整合研究两门课程，被定为全省试点专业和试点课程，其中物理
专业获省教育厅资助。 有6项教学研究立项课题通过省专家组验收。全院共评出优秀“教学成果奖”
17项，其中5项一等奖报省参加省级奖评选。年内实现了全省招生，共招收本科生700人，专科生2000
余人，全日制在校生达到5984人。成人教育也取得可喜成绩，汉语言文学等5个专业开始招收本科函
授生。与首都师范大学联合举办10个专业的研究生主要课程进修班，共招生551人。科研工作有新突
破。有6项成果分别报省教育厅、省社联竞评优秀成果奖和科技进步奖，有120余项成果分别获临沂市
社会科学奖和自然科学奖，有17项课题分别获得国家教育部、省教育厅、临沂市科委等部门的科研立
项，资助经费达34.5万元。“产学研”工作取得较好的经济和社会效益。科技实验厂与市精细化工研
究所，机械厂与市人造板机械研究所在产品研制、生产销售以及与教学相结合方面已取得了成功。
教师队伍建设。为提高全院教职工队伍的整体素质，引进高层次人才，促进办学水平和办学效益
的提高，学院制定了《关于引进优秀人才的暂行规定》和《加强教职工全员培训、全面提高业务素质
的暂行规定》。年内，引进博士生1人，硕士研究生12人，有115人参加了研究生主要课程班的学习，
6人考取定向硕士研究生，7人考取定向博士生。学院首次争取到副教授评审权。按照“科学设岗、量
化推评、 择优晋升”的原则，进行了专业技术职务的评聘工作。2000年，全院共评出正高8人、副高
40人、中级44人。
教学设施建设。为改善办学条件，学院本着“改革、发展、管理、服务、增收、节支”的精神搞
好基本设施建设，完成教学、图书、设备专项投资800余万元。建成1300平方米综合教学楼和6600平方
米学生四号楼、南院教职工十号宿舍楼，完成了北院两栋教工宿舍楼及学生餐厅的勘探、设计、打桩
等工作，改造了学生宿舍的门窗、晒衣场，改造了喷泉广场。投资200余万元完成了公共计算机实验
室、公共调频发射台、院内有线电视台等建设，扩建了分析天平试验室。学院采取招标采购的方式完
成了学生桌椅、铁壁挂床、计算机升级的配备。投资30多万元进行环境改造，美化了校园。
临沂师范学院
视图
2000年2月24日，临沂师范学院首届领导班子正式组建。4月22日，隆重举行揭牌庆典，临沂师范
学院正式成立。当日，学院召开发展战略研讨会，初步确立了“立足临沂、服务鲁南、面向全省”的
发展思路；从区域、学科、层次三个方面进行了新世纪学院的办学定位；确立了“十年、两段、三步
走”的发展战略目标，即在尽快理顺内部管理合同制，优化外部办学环境基础上，三年达到本科办学
合格标准，五年办出鲜明特色，五年后进一步增强总体办学实力，向更大规模、更高层次发展。
临沂师范学院现设14个系，有40多个师范类、非师范类本、专科专业。现有全日制在校生7000余
人，成人教育在校生5000余人。全院职工1033人，有高级专业技术职称的300余人，专任教师500人。
全院占地36.3公顷，建筑面积26万平方米，藏书86.8万余册。全院固定资产11344.7万元，有大型教学
仪器设备5000余台件，价值2600万元。学院聘用外籍教师多名，与美国、法国、德国、澳大利亚、菲
律宾、日本等国家的多所学校建立校际友好关系。
思想政治工作。在“三讲”教育取得显著成果的基础上，学院组织党员、干部认真学习江泽民总
书记关于“三个代表”的重要论述，以及关于教育问题的谈话，深入贯彻落实中央、全省宣传思想政
治工作会议精神和第九次全国高校党建工作会议精神，组织全校师生开展“四个如何认识”大讨论活
动，引导广大师生进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。在广大青年团员中开展了以“学习理
论、坚定信念、奋发成才”为主题的教育活动和“三下乡”活动。学院分别被团省委和省大学生社会
实践工作领导小组评为先进集体和优秀组织单位，院团委被团省委评为山东省高校系统先进团委。学
院工会被全国教育工会授予“全国先进集体”荣誉称号。
管理体制改革。首先从解放思想，更新观念入手。学院党委号召全院干部教职工牢固树立改革意
识、发展意识、机遇意识、特色意识，在全院开展教育观念和本科办学意识大讨论，统一了全院干部
教职工的思想。以“转换机制，优化结构，增强活力，提高效益”为目标，以机构设置为契机，以干
部人事制度改革为突破口，全面启动各项改革。机关改革坚持精简高效；教学科研改革实行系所合一；
后勤改革实行走向社会。通过改革，原临沂师专和教育学院120多个机构合并为53个，领导职数缩减
近一半，建立了全新的管理体制和运行机制。在干部人事制度改革中，规范岗位，明确职责，对人员
管理由“身份管理”转变为“岗位管理”。7月至12月，学院推行了全员竞聘上岗工作。参加处级干
部竞聘的135人和参加科级干部竞聘的287人，经过公开、公平、公正的竞争，分别有104人和80人竞聘
上岗。参加后勤方面负责人竞聘的有96人，经过竞标有25人走上工作岗位。有近800名教师、职员、
工勤人员参加竞聘。经过竞争上岗，一批优秀年轻干部脱颖而出，正、副处级干部的平均年龄分别比
原来下降了8.9和11.2岁。在后勤改革中，学院制定了《临沂师范学院后勤改革实施方案》，按照“小
机关、大实体”的格局，根据行政管理与服务职能分离的原则，将后勤与经营服务分离，按照服务功
能类别和发展需要，将校园管理服务、有偿服务、经营服务的单位及院内所有商业网点、餐饮、交通
运输等分别划归三大实体。三大实体自主经营、自负盈亏、独立核算、自我发展。通过改革，学院每
年节省工资费用约103.68万元，节约水电费管理费约160万元。2000年三大实体上交学院利润96万元。
教学和科研工作。学院进一步端正办学指导思想，明确教学、科研的基本任务，制定并实施《临
沂师范学院关于加强教风、学风、考风建设，全面提高教学质量的意见》、《临沂师范学院考试规程》
等文件，全院教学管理工作跃上新水平。年内，有150余名专科生考入本科。中文系98级本科学生首
次参加英语四级考试，过级率达62.2%，高出全国普通本科院校平均过级率10个百分点。学院新开了
音乐、体育、美术、地理、教育技术学5个本科专业。全院1 4个系、部均设有本科专业。物理专业以
及综合英语、高等代数与解析几何的整合研究两门课程，被定为全省试点专业和试点课程，其中物理
专业获省教育厅资助。 有6项教学研究立项课题通过省专家组验收。全院共评出优秀“教学成果奖”
17项，其中5项一等奖报省参加省级奖评选。年内实现了全省招生，共招收本科生700人，专科生2000
余人，全日制在校生达到5984人。成人教育也取得可喜成绩，汉语言文学等5个专业开始招收本科函
授生。与首都师范大学联合举办10个专业的研究生主要课程进修班，共招生551人。科研工作有新突
破。有6项成果分别报省教育厅、省社联竞评优秀成果奖和科技进步奖，有120余项成果分别获临沂市
社会科学奖和自然科学奖，有17项课题分别获得国家教育部、省教育厅、临沂市科委等部门的科研立
项，资助经费达34.5万元。“产学研”工作取得较好的经济和社会效益。科技实验厂与市精细化工研
究所，机械厂与市人造板机械研究所在产品研制、生产销售以及与教学相结合方面已取得了成功。
教师队伍建设。为提高全院教职工队伍的整体素质，引进高层次人才，促进办学水平和办学效益
的提高，学院制定了《关于引进优秀人才的暂行规定》和《加强教职工全员培训、全面提高业务素质
的暂行规定》。年内，引进博士生1人，硕士研究生12人，有115人参加了研究生主要课程班的学习，
6人考取定向硕士研究生，7人考取定向博士生。学院首次争取到副教授评审权。按照“科学设岗、量
化推评、 择优晋升”的原则，进行了专业技术职务的评聘工作。2000年，全院共评出正高8人、副高
40人、中级44人。
教学设施建设。为改善办学条件，学院本着“改革、发展、管理、服务、增收、节支”的精神搞
好基本设施建设，完成教学、图书、设备专项投资800余万元。建成1300平方米综合教学楼和6600平方
米学生四号楼、南院教职工十号宿舍楼，完成了北院两栋教工宿舍楼及学生餐厅的勘探、设计、打桩
等工作，改造了学生宿舍的门窗、晒衣场，改造了喷泉广场。投资200余万元完成了公共计算机实验
室、公共调频发射台、院内有线电视台等建设，扩建了分析天平试验室。学院采取招标采购的方式完
成了学生桌椅、铁壁挂床、计算机升级的配备。投资30多万元进行环境改造，美化了校园。