山东地情档案 AI 原始文本 文章:【办学条件】 资料库:临沂市情资料库 章节:2011临沂年鉴 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/bg/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/bg/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/19/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/19/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/19/article/890/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/bg/section/19/article/890/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) ===== 【办学条件】
完善义务教育保障机制改革。 全市落实义务教育保障资金6.72亿元,惠及全市义务教育阶段学生 113.8万名。其中,落实公用经费4.96亿元,将农村小学公用经费从400元提高到500元,初中由600元提 高到700元,落实9663万元为农村义务教育阶段学生免费提供教科书,惠及农村学生96万人;按照小学 每生每年500元,初中每生每年750元,为2.45万名困难寄宿生发放生活补助费1153万元。落实城市义务 教育阶段学生免杂费资金4534万元,补助公用经费2132万元,惠及城市学生15.7万人。落实资金116万 元,为3253名家庭经济困难学生免费提供教科书、发放寄宿生生活补助费。 城区基础教育建设成效显著。年内市政府印发了《关于调整城市基础设施配套费征收标准等有关 问题的通知》、《城区完善基础教育资源配置资金管理办法》,城区义务教育建设配套费每平方米增 加20元,专项用于城区中小学的新建、改建和扩建。北城新区临沂三十五中学、朴园小学等13处中小 学顺利建成并于9月初正式启用,解决了北城新区近3万名学生的入学问题。罗庄区、河东区、经济开 发区7个新建项目开工建设。 中小学校舍安全工程攻坚破难。年内,临沂市共规划新建项目544个,新建面积56万平方米,共投 入资金5亿余元。其中中央资金6640万元、省级资金4095万元、市级资金14758万元、县区资金10298万元、 其他资金14277万元。已完工项目174个、新建校舍16.8万平方米,在建项目220个、在建校舍24.6万平方 米,分别完成全年规划的72.43%、73.93%。 “两热一暖一改”工程全面实施。2010年,全市农村中小学全面实施“两热一暖一改”工程”, 编制了2010-2013四年建设规划,积极筹措资金,全面推进工程开展。全市共投入资金3299万元,改造 完成123所学校,其中13所学校完成热水热饭改造任务、48所学校完成取暖改造任务、62所学校完成改 厕任务,改善了农村中小学办学条件,惠及农村中小学生10.4万人。 仪器更新工程稳步推进。2010年,公开招标采购1880万元的教学仪器设备。对2009年度农村中小学 仪器更新工程招标采购仪器逐件验收。通过稳步推进仪器更新工程建设,全市农村中小学实验仪器配 备基本达到了国家标准水平。规范管理,强化应用,全市中考实验操作考试取得了圆满成功。 教育信息化工程取得成效。2010年是落实临沂市教育信息化建设三年规划最后一年。组织开展了 由全市1600余名校长及教科研人员参加的教育信息化领导力专题培训,制订了《临沂市数字化校园评估 标准》,全面开展了“数字化校园”创建活动,对全市37处学校400个班级进行了“绿色班班通”试点 设备安装、培训和应用工作,使优质教育资源得到共享。组织参加全省重点课题成果评审,获一等奖 9个,二等奖31个。组织开展了全市中小学电脑作品评选,并参加全省评选,获一等奖1件,二等奖10 件;举办临沂市“启奥杯”第六届中小学生电脑机器人竞赛并参加全省竞赛,获一等奖2个,二等奖4 个。根据课程改革要求,完善了中考信息技术考试系统,认真做好了8.2万名考生参加的初中学业水 平考试。 市直学校建设得到加强。筹措资金900万元,为市直学校配备了实验、体育卫生艺术等设施。配 合校舍安全工程建设,推进实验中学、沂州实验学校2.2万平方米的校舍改建、扩建工程,改善了学 校办学条件。北城新区临沂第三十五中学、朴园小学、杏园小学三所市直学校成功建成,并顺利完成 了新教师招聘、教学设施配备等基础建设工作,市直优质教育资源扩大。