教育学院在注重德育、智育教育以及强化管理的同时，认真贯彻江泽民总书记提出的“以高尚的
情操塑造人”的指示精神，加强了校园绿化美化建设，创造良好的环境氛围，以达到环境育人的目的。
至年底，已建成怡心园、百花园、谐趣园、桃李园等多处景点，美化绿化了所有空闲地，使校园具备
了冬有绿，夏有花，“山”水相依，亭阁相对的园林格局与林立的楼房浑然形成一体。同时，学院结
合教育行业和成入高校的特点，进行了以德育、美育、知识性、趣味性为主要内容的校园文化建设。
成立了广播站，开辟了多处宣传栏，树起了陶行知雕像，形成了从室内到室外，从教室到宿舍，从地
面到空间的较为浓厚的文化氛围。
(董勤安)
审稿：张克忠
[校园绿化、美化和文化建设]
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教育学院在注重德育、智育教育以及强化管理的同时，认真贯彻江泽民总书记提出的“以高尚的
情操塑造人”的指示精神，加强了校园绿化美化建设，创造良好的环境氛围，以达到环境育人的目的。
至年底，已建成怡心园、百花园、谐趣园、桃李园等多处景点，美化绿化了所有空闲地，使校园具备
了冬有绿，夏有花，“山”水相依，亭阁相对的园林格局与林立的楼房浑然形成一体。同时，学院结
合教育行业和成入高校的特点，进行了以德育、美育、知识性、趣味性为主要内容的校园文化建设。
成立了广播站，开辟了多处宣传栏，树起了陶行知雕像，形成了从室内到室外，从教室到宿舍，从地
面到空间的较为浓厚的文化氛围。
(董勤安)
审稿：张克忠