进一步加强对教师的培训培养。通过各种形式的培训，中小学教师的教学水平、业务能力有较大提高。全市小学、初中、高中教师的学历达标率分别为91．91％、76．01％、64．81％， 比1994年分别提高1．27、4．03、1．26个百分点。有40名高中校长、170名初中校长、540名小学校长接受岗位培训，5月份通过了省教委对校长岗位培训工作的检查验收。开展了对骨干教师的培训。在中等师范学校推行新教学方案，狠抓了常规管理。有1690名中师毕业生和1800名专科毕业生充实到中小学任教。在师专、教育学院等学校招收师范类自费生880人，电大专科师资班招收93名，学生毕业后全部分配到农村中小学任教。基本杜绝了拖欠教师工资的现象。民办教师工资比1994年提高50～100元，达到当地上年人均收入的1．8倍。为360名教师评聘了高级技术职务，为2807名教师评聘了中级技术职务。有38名教师受到国家教委和人事部表彰奖励。89名教师受到省教委和人事厅表彰奖励，350名教师受到市教委和人事局表彰奖励。 狠抓教师住房建设， 全市教师新增住房面积87559平方米。切实加强师德教育，广泛开展向优秀教师学习活动，组织优秀教师事迹报告会。认真贯彻实施《教师职业道德规范》，广大教师师德水平有较大提高，教书育人的自觉性不断增强。