学院在师训、干训工作中，紧紧围绕教学这一中心，采取一系列行之有效的措施，扎扎实实地开
展工作。一是制定并下发了《临沂教育学院关于进一步加强教学工作的若干意见》，从备课、讲授、
开展教研与科研、加强教学评估与督导等方面对教学工作提出了具体要求。二是强化了课堂教学的评、
议、改工作。学院重新调整充实了文、理科听课视导组。各系普遍开展了“1—2—4”听课活动，各
系负责人每人每学期最少听本系每位教师一节课，每位任课教师每学期最少被听二节课，最少听其他
四位教师的课。并做到课课有评语，节节有结论，以此来促进每一位教师的课堂教学。三是组建了三
级教学督导组，即院级视导组、系级指导组、班级评议组。对教师课堂教学进行综合评定，并提供教
改方向、思路、途径、办法。四是坚持实行学生评议任课教师态度和授课质量的制度，即由学生从教
学态度、专业水平、教学基本功、渗透思想教育、结合职业实际五个方面填表评议教师，每学期末开
展课堂教学“五优”评比。五是加强各系、教研室的教研活动，规定每双周六上午第三、四节课作为
固定教研活动时间，结合三级督导组和“1～2～4”听课活动提供的情况，有针对性地开展教研活动，
做到了每次教研活动有内容，有记录，有促进和提高。
在教学科研工作方面，学院确定了加强教研和科研活动的“二结合、三围绕、一鼓励”的原则和
方针。即：教研和科研工作必须坚持理论与实际相结合，普及与提高相结合；紧紧围绕学院教育教学
实际特别是课堂教学实际开展研究，紧紧围绕本市农村中学教育教学的热点、难点、疑点开展研究，
紧紧围绕中学教干、教师的继续教育、岗位培训工作开展研究；鼓励教职工结合本专业、本岗位开展
有创造性、新颖性、前沿性的研究。这一教研、科研原则和方针的确定和实施，不仅方向明确，而且
更具针对性和实效性，给学院的教研和科研工作注入了活力。
[教学管理和科研工作有新举措]
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学院在师训、干训工作中，紧紧围绕教学这一中心，采取一系列行之有效的措施，扎扎实实地开
展工作。一是制定并下发了《临沂教育学院关于进一步加强教学工作的若干意见》，从备课、讲授、
开展教研与科研、加强教学评估与督导等方面对教学工作提出了具体要求。二是强化了课堂教学的评、
议、改工作。学院重新调整充实了文、理科听课视导组。各系普遍开展了“1—2—4”听课活动，各
系负责人每人每学期最少听本系每位教师一节课，每位任课教师每学期最少被听二节课，最少听其他
四位教师的课。并做到课课有评语，节节有结论，以此来促进每一位教师的课堂教学。三是组建了三
级教学督导组，即院级视导组、系级指导组、班级评议组。对教师课堂教学进行综合评定，并提供教
改方向、思路、途径、办法。四是坚持实行学生评议任课教师态度和授课质量的制度，即由学生从教
学态度、专业水平、教学基本功、渗透思想教育、结合职业实际五个方面填表评议教师，每学期末开
展课堂教学“五优”评比。五是加强各系、教研室的教研活动，规定每双周六上午第三、四节课作为
固定教研活动时间，结合三级督导组和“1～2～4”听课活动提供的情况，有针对性地开展教研活动，
做到了每次教研活动有内容，有记录，有促进和提高。
在教学科研工作方面，学院确定了加强教研和科研活动的“二结合、三围绕、一鼓励”的原则和
方针。即：教研和科研工作必须坚持理论与实际相结合，普及与提高相结合；紧紧围绕学院教育教学
实际特别是课堂教学实际开展研究，紧紧围绕本市农村中学教育教学的热点、难点、疑点开展研究，
紧紧围绕中学教干、教师的继续教育、岗位培训工作开展研究；鼓励教职工结合本专业、本岗位开展
有创造性、新颖性、前沿性的研究。这一教研、科研原则和方针的确定和实施，不仅方向明确，而且
更具针对性和实效性，给学院的教研和科研工作注入了活力。