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[努力提高“普九”水平]

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   [努力提高“普九”水平]
全市“普九”工作于1996年6月通过省政府验收。但巩固“普九”成果的任务十分繁重。为保证 适龄儿童全部入学,保证小学毕业生全部升入初中,全市各级在坚持“三个优先’’(教育问题优先 研究、教育困难优先解决、教师工资优先发放)、强化“四个观念”(一把手亲自抓教育的观念、教育 投入是战略性投入的观念、经济建设必须依靠科技教育的观念、为官一任造福一方的观念)的基础上, 狠抓了“五个到位” 。一是认识到位。4月份,召开了全市基础教育工作会议,市委、市政府下发了 [1997]6号文件《关于坚持依法治教,巩固提高“普九”成果的意见》。通过抓会议、文件精神的落实, 各级进一步认清了形势,理清了思路,增强了责任感、紧迫感。二是领导到位。各级党委政府坚持两 个一把手亲自抓。市基础教育工作会议以后,各县区都召开了高规格的基础教育工作会议,下发了文 件,制定了实施方案并出台了相应的保证措施。三是责任到位,继续坚持和完善“普九”工作责任制。 市政府和县区政府、县区政府和乡镇政府分别签订了巩固“普九”成果责任书,把巩固“普九”成果 的任务分解到了县区、乡镇、村、校及有关部门。四是投入到位,继续加大“普九”投入。通过增加 财政拨款, 加强教育基金、 教育费附加的征、管、用,鼓励社会各界和人民群众捐资助学等,全市 “普九”到位 资金2.2亿元,新增校舍近34万平方米,添置课桌凳近10万套,基本保证了“两个全部”的需要。 五是措施到位。通过加强督导评估,改革招生制度,实施素质教育,抓“三率”(入学率、巩固率、 及格率)促“两全”(面向全体学生,促进学生全面发展),巩固“普九”成果。全市小学按照《义务教 育法》的要求,全部“划片招生,就近入学”。初中招生首次取消了全市统一考试,逐步向“划片招 生,就近入学,免试直升”过渡。同时,调整学校布局,加强薄弱学校建设。投资500万元加强了驻 城薄弱学校的建设。临沂二中停招初中班,实验中学等初中学校的招生规模扩大,一些薄弱学校建设 得到加强,新建、改建和扩建其它学校的方案也已制定出来并在逐步落实之中。全市适龄儿童入学率 保持在99.97%,小学毕业生升初中入学率达到99.15%,适龄残疾儿童入学率达到89%。幼儿教育、 特殊教育也得到新的发展,全市义务教育阶段学校的整体办学水平有新的提高。