深化教育改革, 增强教育发展活力

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市委、市政府于11月份召开了全市科教工作会议,制定下发了《关于深化教育改革,全面推进素
质教育的意见》。要求“在进一步巩固‘普九’成果、不断提高‘两基’实施水平的基础上,调整中
等专业学校布局,努力普及高中阶段教育,积极发展普通高等、职业高等教育和民办教育”,进一步
调动了全社会关心、支持素质教育的积极性。
继续深化中考招生制度改革,充分发挥招生考试对素质教育的导向作用。制定了《关于进一步完
善中考招生制度的意见》、《一九九九年临沂市普通高中招生意见》,完善了把中专和普通高中招生
指标分到乡镇、一考多取的做法,加大对初中复读生问题的检查力度,增加了实验操作考试。为组织
好实验考试,专门制定了评分标准和考试办法,下发文件、召开专题会议、培训了县(区)监考人员,
认真筹备、精心组织。改革成效显著,受到社会的好评。
进一步调整教育结构和学校布局,优化资源配置。调整农村小学布局的同时,对市直中等专业学
校结构、布局进行了调研,并于4月份把临沂师范学校改为普通高中,扩大了全市普通高中招生规模,
使年内全市普通高中招生达3.7万人。临沂师专和教育学院合并成立师范学院,增加了本科专业。年
底完成了郯城师范的撤销移交工作。
深化办学体制改革,积极鼓励和支持社会力量办学。市政府于5月份在罗庄召开了全市民办教育
工作会议,总结、推动社会力量办学工作,积极探索民办公助、公办民助、股份制办学等多种办学模
式。加大了对民办学校办学方向、办学条件、招生广告、经费管理等方面的检查力度。目前全市社会
力量办学达310多处,其中民办高校1处,职业中专3处,中小学70多处,其他培训机构240多处,公办
学校与民办学校共同发展的新格局正在逐步形成。
继续深化学校内部管理体制改革,进一步调动广大教职工积极性。在部分学校进行了中层干部竞
争上岗、教职工职称评聘分开、教职工部分工资和津贴实行等级制的试点工作;清退临时代课教师和
临时用工14779名,推进学校后勤服务社会化,充分体现了减人增效、多劳多得、优劳优酬的原则;
完善校长负责制,认真贯彻《工会法》,加大学校民主管理力度,通过以教师为主体的教职工代表大
会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。