第一节 幼儿教育

发展概况
聊城县幼儿教育始于民国初期。民国初年，聊城东临道立模范小学附设幼儿班，时称“蒙养园”，有教师1人，入学儿童30人，只进行识字读书教育。1921年（民国10年）省立聊城三师附小设幼稚班，入园儿童60人左右，教学内容由单一的认字读书，而增设音乐、美术等内容。办学费用，由东临道模范小学拨发。
抗日战争和解放战争时期，战事频繁，幼儿教育中断。1949年郁光小学建校后，开办幼儿班，为建国后聊城县幼儿教育之始。1952年6月，山东省教育厅转发国家教育部关于《幼儿园暂行规程》。是年，东关小学附设幼稚班一个，入园儿童40多名。同年，聊城专员公署办公室筹办“聊城地委机关托儿所”。烟厂、电厂、商业局等单位，为解决职工实际困难，也于同年兴办不同形式的托儿所、幼稚班。1954年聊城县托儿所建立，地址在米市街南端（县水利局旧址）。1956年县商业局于环城湖东北畔建立托儿所，并于1958年与市托儿所合并，称聊城市托儿所，地址设在环城湖东北畔，沿续至今。
1958年“大跃进”兴起后，广大农村创办农忙托儿所，因教学条件所限，质量较差，1960年停办。城内聊城市托儿所，实验小学、东关小学附设的幼稚园仍旧保留。1962年民主小学也增设幼稚园。
1966～1976年，聊城县托儿所时断时续，入学儿童日趋减少，实验、东关、民主小学附设的幼稚园停办。而农村在经济困难时期中断的幼儿园，改称“育红班”附设于乡村小学，又行恢复，但数量不稳，质量较差。
1976年后，市托儿所，实验、东关、民主小学附设的幼稚园迅速恢复，教学质量得到提高；农村“育红班”逐渐巩固下来。到1985年，聊城各机关、团体以及私人兴办的幼儿园都有较大的发展。是年底，聊城市有托儿所252处，在园儿童46447人，教职员276人，其中城内、堂邑、沙镇、于集等乡镇办的较好。
幼儿教育在1976年以前没有统一教材，基本上为自行选定。有的采用小学课本，有的则由教师自编教材。1982年后，教育内容和教学方法按照《幼儿教育纲要》的要求，逐步由单一化教学向多样化、由“小学化”向“幼儿化”转变，重视对幼儿实施德、智、体、美全面教育，较全面的开设幼儿语言、常识、计算、美工、音乐、体育等课程。用生动活泼的方式开展以“五爱”为中心的思想品德教育，运用以游戏、观察为主的教学方法开发幼儿智力，幼儿教育质量大有提高。

主要幼儿园简介
聊城市实验小学幼儿园 1949年创办，开始仅招收父母均参加工作的子女。是年，招收一个班，幼儿20名。1956年发展到大、中两个班，教养员4名。1961年发展到大、中、小三个班，在校幼儿99人。
“文化大革命”中时办时停。1976年恢复正常办学，1980年稳定为两个班。1984年发展为5个班，幼儿225人，教职员11人，为聊城地区附设幼儿园中最大的一所。
该幼儿园1985年有教室5座，桌椅5套，玩具橱5个，大型玩具有滑梯、攀登器、转压板、平衡木、大积木砂盘、哑铃等。教学仪器有幻灯机一台，大、中、小幻灯片各两套，木偶戏台1座，收录机3台，风琴4架，设备较为齐全。
学制分为一、二、三年制。一年制，招收6～7岁儿童；二年制，招收5～6岁儿童；三年制，招收4～5岁儿童。以招收一年制为主，开设课程有语言、拼音、常识、音乐、美术、体育、游戏等。
聊城市托儿所 位于环城湖畔东北隅，距铁塔体育场约300米，坐北朝南，现有红砖瓦房28间，占地2亩。1956年由商业局创办，1958年与县托儿所合并，称聊城市托儿所。1959～1961年，所内部分工作人员精简下放，入托儿童仅有30名。1963年又将商业局后来创办的托儿所并入该所，扩大为大、中、小三个年级6个班，入托儿童达120多人。
市托儿所隶属市政府办公室，招收2.5～6周岁儿童，年平均入托儿童为70～80人。托儿所工作人员5～7人。1966年前为全托，儿童吃住在托儿所，一切由保育员照料。1966年以后，逐渐改为半托，只招收走读儿童。