【概述】 1995年，经市人民政府评估认可，又有34个乡镇实现了初级中等义务教育，覆盖人口139.9万。累计已有58个乡镇（街道）实现初级中等义务教育，覆盖人口213.6万。经省人民政府评估认可，东港区、五莲县、岚山办事处实现了“两基”。
残疾儿童少年入学率有了提高。全市有聋哑学校3处、弱智辅读班1个，加上随班就读学生，残疾在校生达到1416人，比上年增加369人。盲、聋班和弱智儿童入学率分别达到45.6％、65.5％和86.3％。五莲县达到了“全国特殊教育先进县”标准，被评为全国特殊教育先进县。五莲县特殊教育学校被评为省级规范化学校。
全市有普通高中20所（含完全中学），毕业生4977人。招生7111人，比上年增加1160人；在校生17950人，比上年增加2134人。全市平均13.35万人口设1处普通高中，平均每所普通高中在校生897.5人，每校15.3个教学班，班额58.6人，规划布局合理。
实行高中毕业会考与学籍管理一体化，提高了普通高中教学管理水平和教学质量，毕业会考合格率达到90％左右，高于全省平均水平。
通过市级规范化学校评估验收，有3处普通高中达到合格等级，被命名为市级规范化学校，占全市普通高中总数的15％。
【义务教育】 1995年，是全市义务教育取得突破性进展的一年。一年来，东港区、五莲县、岚山办事处通过了省政府的“两基”验收，莒县也有9处乡镇通过了市的验收，圆满完成了省、市、县确定的年度目标任务。
抓宣传，刨设实施义务教育的良好环境。“义务教育宣传月”期间，市、县领导发表了电视讲话，乡镇组装宣传车进村，学校组织师生街头与集市宣传。并层层举办培训班，广泛宣传《义务教育法》，激发全市人民参与“普九”的热情。1995年，全市用于义务教育的群众集资、捐资达2.2亿元。
学习外地经验，规范“普九”要求。年初，市教委组织各区县教委主任、普教科长、督导室主任、仪器站长赴已实现“两基”的郯城县考察学习，明确了省政府验收的方法步骤和条件标准。在此基础上，制定了迎接验收的“达标计划”，部署了工作任务。
抓典型，促进工作协调发展。5月份，市委、市政府召开全市义务教育工作现场会，促进了“普九”工作。
【德育工作得到加强】 1995年，学校德育工作通过抓建章立制，抓活动开展，抓理论研讨，收到了良好的效果。
建立了学校德育工作调查与汇报制度，及时了解、掌握区县、学校贯彻中央“意见”和《爱国主义教育实施纲要》的情况，有针对性地提出意见，加强宏观指导。建立了爱国主义教育制度，下发了《关于建立中小学爱国主义教育制度的意见》，提出各级各类学校要严格执行的十一项制度，推动了学校爱国主义教育活动的开展。
根据市委宣传部等六部委《关于在全市青少年中开展“五个一百”教育活动的通知》要求，组织全市中小学生开展阅读100个爱国主义故事和唱100首爱国主义歌曲活动，继续开展了百部爱国主义教育优秀影视片的观看活动，开展了在全市中小学幼儿园推广校园歌曲、校园集体评选活动。并组织参加了省教委、省电视台举办的“鸱鹏杯”中小学生战斗故事演讲比赛。
组织开展了全市学校德育论文的征集评选工作，探讨新形势下学校德育工作的方式方法，提高广大德育工作者的理论水平，推动学校德育工作的深入开展。
【教育管理】 继续在全市开展了“争刨各级规范化学校”活动。1995年，市实验中学等12处学校被评为市级规范化学校。市级规范化学校累计达到68所。