【概况】 全市现有各级各类学校513所，在校生39.57万人，教职工2.92万人。其中，小学377所，在校生19.02万人，教职工1.1万人；初中90所，在校生9.4万人，教职工0.98万人；普通高中18所，在校生4.8万人，教职工0.4万人；中等职业学校19所，在校生3.6万人，教职工0.23万人；高等职业教育学校3所，在校生2.65万人，教职工0.15万人；特殊教育学校6所，在校生0.07万人，教职工0.02万人。有各级各类幼儿园620所，在园幼儿8.66万人，教职工0.58万人。全市3至学龄前幼儿入园率达98.92%，学前一年幼儿入园率达100%；小学、初中适龄儿童入学率均达100%，小学辍学率为0，初中辍学率控制在0.25%以下；高中阶段毛入学率达95.85%，中等职业教育招生占高中段招生比例达50.84%。2013年，市教育局获国家级奖励4项，省教育厅奖励15项，市委、市政府奖励14项。
【加快发展学前教育】 投入1.6亿元，建设幼儿园145处，全市公办及公办性质幼儿园比例达79%，乡镇中心幼儿园通过省级验收的比例达100%，新创建1处省级十佳幼儿园、11处省级示范幼儿园。根据省编制标准，首次对全市公办幼儿园进行编制核定，新核定编制3600余个。出台《关于规范我市幼儿园收费管理的通知》，分不同类别提高幼儿园收费标准，缓解了公办园资金不足的困难。新评估通过15处市级示范园和16处市级一类园，对12处普惠性民办幼儿园给予资金补助，扩大了学前教育优质和公益性资源。省教育厅把日照市作为全省唯一的落实《教育部3—6岁儿童学习与发展指南》实验区。
【均衡发展义务教育】 一是深入实施义务教育均衡发展“三线推进”策略。在全市着力培植了10个镇域一体推进小学均衡发展典型乡镇。二是努力改善中小学办学条件。实施中小学校舍安全工程，投资6.02亿元，新增校舍面积40.86万平方米。实施中小学“热水热饭改厕取暖”工程，投资2851万元，完成项目61个。实施城区学校“扩改提”工程，完成投资4.46亿元，对城区14所学校进行了扩建、新建和迁建，有8所学校已交付使用，新建校舍31.71万平方米。另外，为农村中小学配备图书150万册，改造了102个农村小学运动场，改造了30个农村中小学食堂，建成了32个数字校园，建设了50个乡村少年宫。三是构建联合办学、结对帮扶工作机制。与山海天管委联合召开合作办学工作会议，确定市新营中学和山海天青岛路中学、市金海岸小学和山海天实验小学开展合作办学。召开义务教育学校结对共建专题工作会议，市直8所义务教育学校与11所区属农村学校结对共建。全市城区学校与农村学校结对帮扶率达90%以上。
【推动普通高中优质特色发展】 按照“高中进城”的基本思路，撤销规模小、条件差的农村高中。同时，按照省定办学条件标准，新建、改扩建高中学校。东港区投资1.62亿元，征地160亩，在海曲新城新建设计规模为90个班的日照实验高中西校区。岚山区投资5000万元，对岚山一中、日照三中进行了改建、扩建，新增建筑面积2.4万平方米。莒县投资2亿元，征地193亩，在城东新区新建设计规模为72个班的文心高级中学。五莲县将四处乡镇高中全部并入县城高中。全市普通高中教育资源布局日趋合理，所有学校均实现了办学条件优质化，彻底改变了过去分为重点高中、城市一般高中、农村薄弱高中三个类别的状况，实现了普及与提高的任务。全市夏季高考取得大面积丰收，本科录取率和名牌大学录取数创历史新高。
【大力发展现代职业教育】 全年投入1.69亿元用于中等职业学校校舍建设、设施配备，新增建筑面积9万平方米。在市北经济开发区挂牌始建“日照市职业教育公共实训中心”。全市已创建国家级重点中等职业学校5所、国家级中等职业教育改革发展示范校3所。经市政府第19次常务会议、十二届市委常委第37次会议研究，将日照职业技术学院、日照电大（市经贸学校）和市水产技工学校整合建设，使其优势互补，资源共享，形成发展合力。举办了第六届全市中等职业学校师生职业技能大赛，并选拔出优秀选手参加了全省中职学校学生职业技能大赛，获8个一等奖、19个二等奖、13个三等奖，团体总分列全省第5名，市科技中专学校、市农业学校得分在全省参赛中职学校中分列第4名、第6名，创历史最好成绩。
【打造高素质专业化教师队伍】 一是加强师德师风建设。把2013年确定为“师德建设年”，组织开展了师德宣誓、签订师德承诺书、师德演讲等十大活动。举办了首届“立德树人·感动日照好教师”评选，共评选出10名“立德树人·感动日照好教师”、10名提名奖获奖教师。二是做好教师招考工作。坚持向学前教育和高中段教育倾斜，向薄弱和紧缺学科倾斜，向农村和边远地区倾斜，全年共招考教师628人，改善了中小学教师年龄结构和知识结构。在教师招考工作中，打破户籍限制和“地方保护”，扩大择优选拔范围，合理制定招聘计划，科学组织能力测试，严格招考工作程序，确保将最适合当教师的人选拔上来。三是推动城乡教师交流。组织城区优秀教师到农村学校支教一年，将先进的教学模式输送到农村学校；组织新招考的农村教师到城区学校顶岗培训一年，快速提高新教师的业务水平。全年城乡教师交流人数达967人，仅市直学校就有44名骨干教师到农村学校支教，是历年来最多的一次。四是促进教师专业成长。依托各级教师培训基地，开展了全方位、多形式的培训。全市有8名中小学教师被评为正高级教师，15名教师被评为第八批山东省特级教师，42名教师入选山东省基础教育教师培训专家库。