一是科学规划布局调整，优化资源配置。在深入调研的基础上，确定了全市中等职业教育布局调整工作目标，总的思路是：市里重点办好市工业学校、市农业学校、日照师范学校、日照电大、市卫生学校、日照高级技工学校6所学校，每个区县办好一所规模较大、设施完善、特色鲜明的中等职业学校（职教中心），鼓励支持办好日照航海技术学校（民办）。目前，布局调整工作已取得初步成果，日照师范学校和日照电大的发展定位得到明确，市政府已批准依托日照电大建立日照市经济贸易中等专业学校；在撤并整合的基础上，对卫生类、幼师类专业实行集中办学，提高了专业建设水平。二是加强基础能力建设。加强专业建设。围绕全市支柱产业、新兴产业和蓝色产业发展，对全市中等职业学校招生专业进行了调整。全市中等职业教育共设置专业10大类50多个，建成省级教学改革试点专业10个。改善办学条件。以落实扩内需、保民生项目为契机，不断加大投入。2009年，全市中等职业学校投入资金5000万元，新建校舍建筑面积4万平方米，新增容纳能力4000人。强化实训基地建设。在市工业学校、莒县职教中心、东港职教中心建设了数控机床、汽修维修、机电等3个重点实训基地。全市职业学校已建立校内外实践基地32个、实习场所160多处。2009年，东港职教中心顺利通过国家级重点中等职业学校评估，五莲职教中心创建为省级重点中等职业学校，全市省级以上重点中等职业学校达到6所。三是加强职业教育招生工作。举行了中等职业学校招生工作新闻发布会；采取在《日照日报》刊发专版,发放致初中毕业生的一封信、致初中毕业生家长的一封信、致初中毕业班老师们的一封信，向每位初中毕业生发放《日照市高中段教育招生指南》等形式，让学生及家长充分了解中等职业学校招生政策和发展职业教育的重要意义，使学生理性选择职业教育。2009年，全市中职招生10900人，中等职业教育占高中段比例大幅度提升，推进了高中段教育协调发展，加快了高中段教育普及进程。四是深化职业教育教学改革。成功举办了全市首届中等职业学校学生职业技能大赛，这是职业教育的一项新的重大制度设计，积极推动了“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的良好发展局面的形成。日照市组队参加全省职业技能大赛，取得12名学生获奖的好成绩。不断改革办学模式，坚持深化“双元制”办学模式改革，大力推进校企合作、工学结合，推行职业教育学生顶岗实习，办学活力明显增强，办学效益明显提高。改革教学方式，坚持以就业为导向、以服务为宗旨，突出实践教学和职业技能的训练。在全市中职学生职业资格鉴定中，初级定级率达100％，中级定级率达55％以上。创新就业服务工作理念，将职业学校毕业生就业作为保民生的一项重要工作，积极开展订单教育、委托培养，实现了“招生即招工”,多数职业学校订单教育率达到50％以上，全市职业学校毕业生就业率保持在95％以上。五是召开职业教育工作会议。在学习考察浙江省湖州交通学校、湖州艺术与设计学校、浙江信息工程学校、江苏省苏州建设交通高等职业技术学校、苏州旅游与财经高等职业技术学校五所中职名校后，召开了职业教育工作会议,学习借鉴南方名校的先进经验，推动提高职业教育发展水平。
职业教育
一是科学规划布局调整，优化资源配置。在深入调研的基础上，确定了全市中等职业教育布局调整工作目标，总的思路是：市里重点办好市工业学校、市农业学校、日照师范学校、日照电大、市卫生学校、日照高级技工学校6所学校，每个区县办好一所规模较大、设施完善、特色鲜明的中等职业学校（职教中心），鼓励支持办好日照航海技术学校（民办）。目前，布局调整工作已取得初步成果，日照师范学校和日照电大的发展定位得到明确，市政府已批准依托日照电大建立日照市经济贸易中等专业学校；在撤并整合的基础上，对卫生类、幼师类专业实行集中办学，提高了专业建设水平。二是加强基础能力建设。加强专业建设。围绕全市支柱产业、新兴产业和蓝色产业发展，对全市中等职业学校招生专业进行了调整。全市中等职业教育共设置专业10大类50多个，建成省级教学改革试点专业10个。改善办学条件。以落实扩内需、保民生项目为契机，不断加大投入。2009年，全市中等职业学校投入资金5000万元，新建校舍建筑面积4万平方米，新增容纳能力4000人。强化实训基地建设。在市工业学校、莒县职教中心、东港职教中心建设了数控机床、汽修维修、机电等3个重点实训基地。全市职业学校已建立校内外实践基地32个、实习场所160多处。2009年，东港职教中心顺利通过国家级重点中等职业学校评估，五莲职教中心创建为省级重点中等职业学校，全市省级以上重点中等职业学校达到6所。三是加强职业教育招生工作。举行了中等职业学校招生工作新闻发布会；采取在《日照日报》刊发专版,发放致初中毕业生的一封信、致初中毕业生家长的一封信、致初中毕业班老师们的一封信，向每位初中毕业生发放《日照市高中段教育招生指南》等形式，让学生及家长充分了解中等职业学校招生政策和发展职业教育的重要意义，使学生理性选择职业教育。2009年，全市中职招生10900人，中等职业教育占高中段比例大幅度提升，推进了高中段教育协调发展，加快了高中段教育普及进程。四是深化职业教育教学改革。成功举办了全市首届中等职业学校学生职业技能大赛，这是职业教育的一项新的重大制度设计，积极推动了“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的良好发展局面的形成。日照市组队参加全省职业技能大赛，取得12名学生获奖的好成绩。不断改革办学模式，坚持深化“双元制”办学模式改革，大力推进校企合作、工学结合，推行职业教育学生顶岗实习，办学活力明显增强，办学效益明显提高。改革教学方式，坚持以就业为导向、以服务为宗旨，突出实践教学和职业技能的训练。在全市中职学生职业资格鉴定中，初级定级率达100％，中级定级率达55％以上。创新就业服务工作理念，将职业学校毕业生就业作为保民生的一项重要工作，积极开展订单教育、委托培养，实现了“招生即招工”,多数职业学校订单教育率达到50％以上，全市职业学校毕业生就业率保持在95％以上。五是召开职业教育工作会议。在学习考察浙江省湖州交通学校、湖州艺术与设计学校、浙江信息工程学校、江苏省苏州建设交通高等职业技术学校、苏州旅游与财经高等职业技术学校五所中职名校后，召开了职业教育工作会议,学习借鉴南方名校的先进经验，推动提高职业教育发展水平。