山东地情档案 AI 原始文本 文章：山东水利职业学院 资料库：日照市情资料库 章节：日照年鉴2010 导航链接： 首页：https://shandong-chorography.org/ 根目录：https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库：https://shandong-chorography.org/database/bb/ 资料库目录：https://shandong-chorography.org/database/bb/toc.md 章节：https://shandong-chorography.org/database/bb/section/19/ 章节目录：https://shandong-chorography.org/database/bb/section/19/toc.md 网页版本：https://shandong-chorography.org/database/bb/section/19/article/181/ 本 TXT：https://shandong-chorography.org/database/bb/section/19/article/181/index.txt ===== 原始正文（以下内容未经加工） ===== 


    【领导体制和机构设置】  学院实行党委领导下的院长负责制。党委书记遇桂春，院长、副书记白玉慧，党委副书记于纪玉，副院长赵明阁、何建新、王顺波，纪委书记丁世祥。内设机构有办公室、组织人事处、教务与科研处、学生工作处、财务审计处、成人教育处、总务处、招生就业指导中心、水利工程系、建筑工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、基础科学部、国际交流中心；党群组织设有纪委、工会、团委，设有机关直属党支部、教学直属党支部、国际交流中心直属党支部三个直属党支部和水利工程系党总支、建筑工程系党总支、机电工程系党总支、信息工程系党总支、经济管理系党总支、基础科学部党总支、曲阜校区党总支等7个党总支，7个党总支下设19个基层党支部。
    
    【专业设置】  学制以三年制高职为主体，建筑工程技术、会计电算化对口高职专业实行二年制。办学层次主要有普通高职、对口高职、函授本科和专科等。2009年招生专业主要有水利工程、水利水电工程管理、城市水利、水利水电建筑工程、道路桥梁工程技术、水务管理、工程测量技术、港口工程技术、市政工程技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价、工程监理、给排水工程技术、土木工程检测技术、园林工程技术、环境监测与治理技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、应用电子技术、汽车运用技术、制冷与空调技术、生产过程自动化技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、动漫设计与制作、电子信息工程技术、通信技术、物流管理、物业管理、金融保险、资产评估与管理、会计电算化、酒店管理、商务英语、房地产经营与估价、电脑艺术设计、广告设计与制作等41个，其中电脑艺术设计、广告设计与制作招收艺术类考生，有16个专业实行文理兼招。2009年山东省教育厅批准我院新增机械设计与制造、高等级公路维护与管理、建筑工程项目管理等3个专业，将于2010年招生。
    
    【师资队伍建设】  学院加强各专业教学团队的梯队建设，精心打造专业教学团队，加大了学科带头人的培养力度，全年选拔培养了4名优秀中青年骨干教师作为国内访问学者，同时制订了《国内访问学者工作管理办法（暂行）》和《访问学者进修协议书》，规范国内访问学者工作。制定了《聘任人员试用期管理办法》，受聘人员的积极性和创造性不断提高。10名教师获第九届师表奖，年内有2人晋升为教授，25人晋升副教授，29人晋升讲师，1人由讲师转评为工程师。年内引进重点高校硕士研究生13人。
    
    【教学改革】  加强专业和课程建设。年内完成了对新申报专业、近三年招生的各专业情况、前期特色专业建设情况、学院实验实训条件的考察工作。机电一体化专业被确定为省级特色专业。先后组织申报了省级以上精品课程9门，其中《现代排灌工程与管理》、《前厅客房服务与管理》被评为省级精品课程，《商务英语口语》、《水利工程施工》、《汽车发动机检修》被评为教指委精品课程。
    加强制度建设。根据高技能人才培养的需要，为进一步加强对实践实训环节的管理，学院新制订了《关于加强顶岗实习(实训)教学管理暂行办法》、《课程设计管理办法》、《关于对2010届学生顶岗实习的安排意见》等一系列文件，进一步完善了学院的教学管理制度。
    注重学生专业技能培养。先后组织学生参加了第三届全国水利高职院校“楚天杯”技能大赛、全国ITAT教育工程就业技能大赛、山东省大学生机电产品创新设计竞赛。共取得一等奖4项，二等奖7项，三等奖17项的好成绩，有2项获全国技能大赛总决赛一等奖。
    加强教学质量监控。在加强日常教学督导工作的基础上，重点检查了外聘教师的教学情况和实践教学质量，对于检查中发现的问题及时进行了处理。
    加强教学改革重点项目研究。《建筑工程技术专业两年制高职工学结合人才培养方案的研究与实践》、《顶岗实习与就业结合的管理规程研究》、《高职院校校企合作伙伴选择机制研究》等八个教学研究课题，及《商务英语专业人才培养方案的优化研究》、《校企合作下的专业核心课程教学模式》等四个教学改革课题于年底进行了验收。
    
    【科研工作】  为加强科研工作，学院制定了《专业与课程建设重点项目管理办法》、《教学研究教学改革项目课题指南》、《课程建设研究项目指南》，各部门共申报各类课题41项，其中被山东省教育厅立项2项，被确定为院级教学研究项目16项，教学改革项目8项。年内科研项目获奖10项，其中获山东省水利科技进步奖二等奖1项；获日照市科技进步二等奖2项；山东省软科学优秀成果二等奖1项；三等奖5项。“基于模糊约束线性规划的水资源承载能力评价方法研究与应用”、“面向可持续发展的区域水资源优化配置模型研究”、“日照变质岩地区地下水开发利用研究”和“数据挖掘在建筑结构设计中的应用研究”等四项教育厅立项项目，“基于GIS平台的视频监控系统研究与应用”和“后定位器部件机械手研制”两项与企业共同合作项目共六项科研成果均通过鉴定验收。其中“基于模糊约束线性规划的水资源承载能力评价方法研究与应用”科研成果达到国际先进水平，其余五项研究成果在国内同类研究中，居领先水平或先进水平。年内学院教师在各类期刊中发表论文286篇，其中82篇为中文核心期刊，被EI、SCI、ISTP收录24篇；取得国家专利3项；我院教师担任第一主编的教材30部。
    
    【实验实训建设】  学院对实验实训设施进行了统筹规划，统一布局，重点建设，制订了《关于进行实验实训设施建设规划方案的安排意见》，以学院发展规划目标和所设专业的实际为依据，共投入680多万资金购置了专业实训教学软件、会计电算化信息平台、金融保险模拟教学系统、ERP软件、工程测量实训仪器设备、道桥实训室路用材料性能检测配套仪器设备、水化学实训室配套仪器设备、工程造价专业及专业群新建实训室设备、环境监测与治理实训中心建设教学仪器设备、施工实训场设备等软件和设备，兴建了空调实验室、液压实验室、机械加工实训场、电子仿真实训室、扩充艺术类专用计算机实训室、艺术类专业摄影实训室、电子类专业变频器实训室、思科网络学院综合实训室、艺术类实训室等实验实训室。
    
    【招生与就业指导】  2009年学院招生计划总数为3990人，实际报到新生3979人，其中普通高职3695人，对口高职284人。招生省份分别是山东、江苏、安徽、河南、河北、山西、陕西、内蒙古、吉林和黑龙江等十个省区，山东省内普通高职招生质量创历史新高。2009年毕业学生3405人，其中普通高职2714人，对口高职327人,五年一贯制高职364人。
    加强市场调研，加大毕业生就业工作力度。学院成立了就业工作领导小组和就业工作办公室。组织3个调研组到省内调研就业市场，拓宽就业渠道，推进校企合作。努力做好毕业生就业推荐工作，举办各种形式的毕业生招聘会，搭建学生就业平台，不断完善学院就业信息网站，多种渠道发布各类就业信息，使得用人单位信息迅速、快捷发布给学生。本年度共举办近60场各类型招聘会，100多家单位提供了近两千多个工作岗位。

    2009年招生与毕业生情况表
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┃        专业名称        │         招生人数         │                  毕业人数                  ┃
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┃                        │  普通高职  │  对口高职  │   普通高职   │   对口高职   │ 五年一贯制 ┃
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┃        水利工程        │    372     │            │     217      │              │     93     ┃
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┃    水利水电建筑工程    │     86     │            │     103      │              │            ┃
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┃        城市水利        │     18     │            │     73       │              │            ┃
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┃    水利水电工程管理    │    251     │            │     59       │              │            ┃
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┃    道路桥粱工程技术    │    119     │            │    117       │              │            ┃
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┃        水务管理        │     14     │            │     48       │              │            ┃
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┃      工程测量技术      │     41     │            │      39      │              │            ┃
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┃      港口工程技术      │     32     │            │              │              │            ┃
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┃      建筑工程技术      │    323     │     49     │     278      │     104      │     86     ┃
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┃     给排水工程技术     │     24     │            │      54      │              │            ┃
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┃    建筑装饰工程技术    │    155     │            │      79      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        工程造价        │    457     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        工程监理        │     68     │            │      90      │              │     85     ┃
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┃    土木工程检测技术    │     24     │            │      42      │              │            ┃
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┃      园林工程技术      │     41     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃   环境监测与治理技术   │     27     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        数控技术        │     62     │            │     163      │              │            ┃
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┃     模具设计与制造     │     23     │            │      93      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     机电一体化技术     │    362     │    131     │     258      │      99      │     45     ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     电气自动化技术     │     88     │            │     110      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃      应用电子技术      │     19     │            │      37      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃      汽车运用技术      │     45     │            │      59      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     制冷与空调技术     │     39     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     计算机应用技术     │     29     │     41     │      47      │      48      │     18     ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     计算机网络技术     │     44     │            │      82      │              │     7      ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     动漫设计与制作     │     30     │            │      23      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃    电子信息工程技术    │     45     │            │      77      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        软件技术        │     27     │            │      17      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃      电脑艺术设计      │     95     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        通信技术        │     18     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        金融保险        │     30     │            │      46      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     资产评估与管理     │     9      │            │     118      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃       会计电算化       │    339     │     63     │     255      │      76      │     30     ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        酒店管理        │     17     │            │      41      │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        物业管理        │     10     │            │     41       │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        商务英语        │     45     │            │     48       │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃        物流管理        │    146     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃      市政工程技术      │     13     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃   生产过程自动化技术   │     9      │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃    房地产经营与估价    │     15     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃     广告设计与制作     │     84     │            │              │              │            ┃
┠────────────┼──────┼──────┼───────┼───────┼──────┨
┃          总计          │    3695    │    284     │     2714     │     327      │    364     ┃
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    【成人教育与职业技能鉴定】  2009年度学院成人学历教育共录取本专科学生174人，其中，与青岛农业大学联合举办的本科函授班，录取专升本土木工程等专业20人；与山东农业大学联合举办的本科函授班，录取专升本水利水电工程、水文水资源工程、给排水工程等专业录取70人；组织中央广播电视大学开放式办学本专科注册新生84人，其中本科54人，专科30人。全年共完成维修电工、焊工、钳工、汽车维修工、数控机床操作工、测量工、绘图员、计算机系统维护员、网络管理员、程序设计员、多媒体作品制作员、预算员、施工员、质检员、材料员等工种（岗位）职业技能鉴定4113人。
    
    【人才培养评估工作】  为做好第二轮人才培养评估工作，学院成立了人才培养评估工作领导小组和评建工作办公室，召开了人才培养工作评估动员大会，评建工作办公室对人才培养工作评估指标进行了分解，组织系部对各专业的培养目标、专业定位、课程体系设定、职业能力分析、人才培养模式等关键环节进行讨论，对30个专业人才培养方案进行了全面修改。制定了《人才培养工作评估说课活动的安排意见》，先后组织了“如何说课”专家讲座、全院教师说课观摩、教研室主任说课等系列说课活动。组织编写了专业课程基本要求，累计编写《课程基本要求》560余门，核心课程考核大纲200余门。认真组织专业剖析，查找存在问题，并积极整改。此项评估工作将于2010年5月初完成。                （山东水利职业学院）
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