山东地情档案 AI 原始文本 文章:第二节 学校教育 资料库:威海市情志书库 章节:环翠区志 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/ba/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/ba/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/ba/section/7/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/ba/section/7/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/ba/section/7/article/578/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/ba/section/7/article/578/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) ===== 第二节 学校教育
1985~1986年推行市、镇、村三级办学和市、镇两级管理的体制,即市政府负责办好高等教育、教师进修学校、中专、高中、职业中专、公办初中和市直小学;镇负责办好镇办初中、职业农中、中心小学;村负责办好村小或联小。 1987~2002年高中由区政府主办、区教育局管理。初中实行区、镇两级办学,分工管理的机制,即区政府负责区直属初中,镇政府负责镇办初中。小学采取四级办学、四级管理,即区直小学由区政府主办、区教育局管理;镇中心小学由镇政府主办、镇教委管理;学区完全小学由各学区村委会联合主办、镇教委管理;村小和联小由村委会主办、镇教委管理。 1984~2002年学校内部管理实行校长负责制。1999年区教委出台了《关于教育内部管理体制改革的实施意见(试行)》,推行以竞聘制为主要内容的教育管理体制改革。每年暑期实施中层干部竞岗和教职工全员聘用。实行评聘分开、职务分级,按一定比例确定落聘和高职低聘人数,并对其工资待遇进行调整。连续两年落聘者,按有关规定办理辞退手续。