1985年，按照“分级办学、分级管理”要求，市管师专、教育学院、中等师范学校及市属职业中学、高（完）中、实验小学和盲校。县（市、区）举办和主管高中、完中、教师进修学校、职业中学、农技中学、县实验小学、聋哑学校。农村初中、中心小学由乡（镇）举办并主管。小学由村举办并协助乡（镇）管理。1986年，政府鼓励和指导国营（有）企业、社会团体和个人办学。幼儿教育采取国家、集体、个人一起办园。普通中学实行高、初中分设。职业学校逐步走依靠社会力量发展，多形式、多渠道办学的路子。到1992年，私人办学达到72所。1993年，公民个人举办非学历高等学校2所。全市社会力量办学101所。1996年上半年，社会力量办学达到118所。1997年10月，市教委及2所社会力量办学单位被评为全省社会力量办学先进单位。1999年4月15日，市委、市政府印发《关于进一步加快教育改革和发展的意见》，提出深化办学体制改革，要求每个县（市、区）至少要拿出一所非义务教育阶段学校进行办学体制改革试点。2000年，新泰市创办“国有民营”性质的青云中学。泰安市在教育部门登记注册的社会办学单位79所。2002年6月，6个县（市、区）乡镇教职工工资，统一由县（市、区）财政发放。7月，泰安铁路中学整建制移交泰安市。全市将社会力量办学纳入教育事业发展总体规划，按照公办民助（学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主、政府支持）模式，将泰山现代中学和泰山外国语学校两所市直学校改为公办民助。泰安贸易学校划归泰安市后改为综合高中，与泰安第一中学联办泰安一中西校区，按民办学校机制运行。宁阳双语学校、泰安海协外语培训学校等民办学校和民办培训机构相继创立。泰安一中与澳大利亚国际应用教育学会合办的山东省泰安第一中学中澳友好合作学校、泰山外国语学校与东京国际交流学院合办的泰山·东京国际交流中心，均通过省教育厅审核批准成立并招生。至年底，全市登记注册的民办教育机构达到135所。
第一节 教育管理与办学体制
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1985年，按照“分级办学、分级管理”要求，市管师专、教育学院、中等师范学校及市属职业中学、高（完）中、实验小学和盲校。县（市、区）举办和主管高中、完中、教师进修学校、职业中学、农技中学、县实验小学、聋哑学校。农村初中、中心小学由乡（镇）举办并主管。小学由村举办并协助乡（镇）管理。1986年，政府鼓励和指导国营（有）企业、社会团体和个人办学。幼儿教育采取国家、集体、个人一起办园。普通中学实行高、初中分设。职业学校逐步走依靠社会力量发展，多形式、多渠道办学的路子。到1992年，私人办学达到72所。1993年，公民个人举办非学历高等学校2所。全市社会力量办学101所。1996年上半年，社会力量办学达到118所。1997年10月，市教委及2所社会力量办学单位被评为全省社会力量办学先进单位。1999年4月15日，市委、市政府印发《关于进一步加快教育改革和发展的意见》，提出深化办学体制改革，要求每个县（市、区）至少要拿出一所非义务教育阶段学校进行办学体制改革试点。2000年，新泰市创办“国有民营”性质的青云中学。泰安市在教育部门登记注册的社会办学单位79所。2002年6月，6个县（市、区）乡镇教职工工资，统一由县（市、区）财政发放。7月，泰安铁路中学整建制移交泰安市。全市将社会力量办学纳入教育事业发展总体规划，按照公办民助（学校国有、校长承办、经费自筹、办学自主、政府支持）模式，将泰山现代中学和泰山外国语学校两所市直学校改为公办民助。泰安贸易学校划归泰安市后改为综合高中，与泰安第一中学联办泰安一中西校区，按民办学校机制运行。宁阳双语学校、泰安海协外语培训学校等民办学校和民办培训机构相继创立。泰安一中与澳大利亚国际应用教育学会合办的山东省泰安第一中学中澳友好合作学校、泰山外国语学校与东京国际交流学院合办的泰山·东京国际交流中心，均通过省教育厅审核批准成立并招生。至年底，全市登记注册的民办教育机构达到135所。