抗日战争和解放战争时期，民主政府发动各地办冬学，组织农民学政治、学文
化，扫除文盲。1940年初，东平县办冬学119所，学员4000多人。1945年肥城县办
冬学147所，学员4177人；办夜校199所，学员6676人；民校211所，学员6578人；
识字班219个，学员5229人。泰山区1940年办冬学1878所，学员3.21万人；识字班
15个，学员347人；1944年办冬学1.36万所，学员45.82万人。
1949年，泰山区、泰西区有文盲337.15万人。建国初，农民教育以扫除文盲为
主。1950年全区有各类农民学校学员20.06万人，其中扫盲学员14.84万人，形成扫
盲高潮。1951年春各地建立民校辅导制度，由小学派教员兼民校辅导员，协助区文
教助理员开展农民教育。是年全区有民校5184所，5421班。1952年秋推行“速成识
字法”教学，脱盲进程加快。1953～1956年，在农业合作化运动中，农民教育又有
较大发展。1954年全区有1.63万人摘掉“文盲”帽子。1955年普遍建立“记工学习
班”，受教育的农民学员增多。是年各类农民学校学员达60万人，其中扫盲学员55
万人。1950～1957年，全区有31.82万农民脱盲。1958～1960年脱盲人数18万人。
1960年农民教育中断。1961年后农民业余中学、农业技术学校开始兴办。1962
年全区有各类农民学校学员18.7万人，其中扫盲学员2.8万人，脱盲855人。初等、
中等农业技术学校学员2.26万人。1965年各类农民学校学员44.64万人，其中扫盲
学员25.05万人，脱盲2.29万人；初等和中等农业技术学校学员2.43万人。“文化
大革命”初期，农民教育停顿。1972年后各地兴办政治夜校，忽视扫盲工作。1966
～1976年全区脱盲人数仅有10万人。
1978年后各地派出工作队，制定包教合同。至1984年全区办脱盲学习班5357个，
有教师5268名，包教学员24.28万人，其中24.18万人脱盲。
1980年后，农业技术教育成为农民教育的重点。1981年中央农业广播学校泰安
地区分校成立，当年招学员2764人，旁听学员1129人。1984年第二期招收学员5049
人，旁听学员742人。1980～1984年，常年坚持业余学习技术的学员有23.24万人；
业余小学、中学学员17.7万人；短期培训农业技术人员50多万人；培养农民技术员
2.47万人。
一、农民教育
视图
抗日战争和解放战争时期，民主政府发动各地办冬学，组织农民学政治、学文
化，扫除文盲。1940年初，东平县办冬学119所，学员4000多人。1945年肥城县办
冬学147所，学员4177人；办夜校199所，学员6676人；民校211所，学员6578人；
识字班219个，学员5229人。泰山区1940年办冬学1878所，学员3.21万人；识字班
15个，学员347人；1944年办冬学1.36万所，学员45.82万人。
1949年，泰山区、泰西区有文盲337.15万人。建国初，农民教育以扫除文盲为
主。1950年全区有各类农民学校学员20.06万人，其中扫盲学员14.84万人，形成扫
盲高潮。1951年春各地建立民校辅导制度，由小学派教员兼民校辅导员，协助区文
教助理员开展农民教育。是年全区有民校5184所，5421班。1952年秋推行“速成识
字法”教学，脱盲进程加快。1953～1956年，在农业合作化运动中，农民教育又有
较大发展。1954年全区有1.63万人摘掉“文盲”帽子。1955年普遍建立“记工学习
班”，受教育的农民学员增多。是年各类农民学校学员达60万人，其中扫盲学员55
万人。1950～1957年，全区有31.82万农民脱盲。1958～1960年脱盲人数18万人。
1960年农民教育中断。1961年后农民业余中学、农业技术学校开始兴办。1962
年全区有各类农民学校学员18.7万人，其中扫盲学员2.8万人，脱盲855人。初等、
中等农业技术学校学员2.26万人。1965年各类农民学校学员44.64万人，其中扫盲
学员25.05万人，脱盲2.29万人；初等和中等农业技术学校学员2.43万人。“文化
大革命”初期，农民教育停顿。1972年后各地兴办政治夜校，忽视扫盲工作。1966
～1976年全区脱盲人数仅有10万人。
1978年后各地派出工作队，制定包教合同。至1984年全区办脱盲学习班5357个，
有教师5268名，包教学员24.28万人，其中24.18万人脱盲。
1980年后，农业技术教育成为农民教育的重点。1981年中央农业广播学校泰安
地区分校成立，当年招学员2764人，旁听学员1129人。1984年第二期招收学员5049
人，旁听学员742人。1980～1984年，常年坚持业余学习技术的学员有23.24万人；
业余小学、中学学员17.7万人；短期培训农业技术人员50多万人；培养农民技术员
2.47万人。