·曲阜师范大学·
【概况】 曲阜师范大学设学于曲阜，中国科学评价研究中心2004年“高校综合竞争
力评价报告” 显示，学校在487所一般大学排名中，综合评价列31位，科学研究列13
位，教学水平列34位。2005年，学校拥有29个院系，55个专业，6个博士学位授予点，
77个硕士学位授予点，8个省级重点学科，2个省级重点实验室，设有国家体育总局体
育社会科学重点研究基地、教育部基础教育课程研究中心、山东省激光偏光工程技术
研究中心和山东省儒学研究基地。现有2400余名教职工，26000余名学生，聘有院士2
人，特聘教授7人。学校聘请著名物理学家，诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长，
同时聘有院士2人，特聘教授8人。教职工2430人，专任教师1269人，其中教授199人，
副教授242人， 泰山学者1人，国家有突出贡献中青年专家1人，山东省有突出贡献的
中青年专家1人， 山东省专业技术拔尖人才11人，山东省高校中青年学术骨干学科带
头人培养对象40人，享受政府特贴25人。截至2005年9月，有普通本专科生24452人，
博士、 硕士研究生2049人，成人教育在读生14198人，学科专业涵盖了文、理、工、
法等9个门类。
【科研工作硕果累累】 承担了包括国家“863”计划项目在内的一大批高层次科研
项目，在中国古代文学、应用数学、孔子儒学、基础数学、激光偏光技术、运筹学、
自动化、物理化学、教育科学、体育科学等学科领域达到了较高的水平。九五以来，
承担各级各类科研项目838项， 其中省部级以上165项， 发表论文8825篇，出版著作
421部， 取得重要科技成果62项（其中国际水平9项， 国内领先39项），获科研奖励
255项（其中省部级以上105项），2000年学校在全国高校论文排名中列第51位，
居山东省属高校第1位，居全国师范院校第10位。
【继续教育工作走在全国前列】 学校拥有全国第二个成人教育硕士点，曾获得过
两项国家优秀教学成果二等奖，主持过一项国家教育科学重点科研项目，在两次教育
部成人教育质量评估中都名列全国前6名。 学校建有国内最早的孔子研究专门机构—
—孔子文化学院，在孔子儒学研究方面形成了自己的特色，承担国家社科规划项目、
山东省“九五”重点课题多项，多次举办国内外儒学学术会议，广泛进行学术交流。
2000年5月， 孔子文化学院和山东省儒学研究基地，学校与中国孔子基金会及海外投
资者联合创办了中外合作孔子文化大学。
【学校办学条件雄厚】 学校占地2100余亩，校舍建筑面积72.4万余平方米，教学
科研仪器设备总值1.5亿元，图书馆藏书261万册。公开出版的学术刊物有《齐鲁学刊》、
《曲阜师范大学学报（自然科学版）》、《中学数学杂志》和《现代语文》。学校是
原国家教委首批公布的200所招收外国留学生的本科院校之一， 先后与美、日、韩、
法、俄、澳等国的25所国外高校建立了校际友好关系。
(李〓毅)
·济宁医学院·
【概况】 济宁医学院党委书记刘长清；党委副书记、院长王学春；党委副书记姜
继玉、刘学景；副院长秦清芝、杨志寅、武广华、高哲学。2005年有研究生、本专科
在校生12256人，成人教育在校生8881人。学院现有教职工1010人，专任教师676人，
其中教授、副教授259人，讲师211人，其他高级专业技术人员87人。还聘有院外兼职
教授、 副教授200多人。学院以本科教育为主，兼有研究生教育、专科教育、现代远
程教育和留学生教育，设有临床学院、预防医学系、护理学系、精神医学系、药学系、
信息科学技术系、 社会科学系、成人教育学院、管理学院9个院系和基础医学部、实
践教学部2个部， 下设65个教研室，10个研究所和18个研究室。其中，职业卫生与环
境医学实验室、 行为医学实验室为山东省重点实验室。学院现有9所附属医院和60个
实践教学基地。
【党建和思想政治工作】 按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，经过个人报
名、 资格审查、群众推荐、组织考察等程序，共提拔正处级干部13人，副处级干部8
人；平职调整正处级干部4人，副处级干部5人，按照《党政领导班子后备干部工作规
定》的规定，建立了学院和附属医院院级后备干部队伍。按照“坚持标准、保证质量、
改善结构、 慎重发展”的方针，切实做好发展新党员工作。全年共发展党员381名，
其中学生党员364名，教工党员17名；有307名学生预备党员和11名教工预备党员按期
转正。全面贯彻党中央、国务院2004年下发的16号文件精神，研究制定了《中共济宁
医学院委员会关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》和新的《济宁
医学院学生管理规定》，出台了《济宁医学院关于学生工作管理体制改革的意见》，
实现了学生管理工作由学生处管理为主到以各院系自主管理为主的转变。认真学习贯
彻落实中纪委五次全会和省纪委六次全会精神，深入贯彻《建立健全教育、制度、监
督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注
重预防的战略方针，坚持抓住制权、管钱、用人等关键环节，不断创新工作思路，完
善工作机制，狠抓工作落实。加大了对人、财、物各个环节的监察力度，保持了党的
纯洁性。充分发挥民主党派民主监督、参政议政职能，积极为学院改革、发展和稳定
献策献计。逐步建立和完善了党外干部培养选拔制度，强化了民主党派、党外知识分
子培训工作。 投入35万元安装了30路电视监控系统，办公区电视监控覆盖率达35%，
生活区覆盖率达75%，重点要害部位覆盖率达80%，有效地保障了校园安全和稳定。
【招生工作】 积极挖掘潜力，不断扩大招生规模，全年共招收各类全日制在校生
共5432人，其中普通本科生1523人，专科生1800人，专升本学生2109人。到目前为止，
各类全日制在校生达到了12256人， 成人教育在校生达到了8881人，研究生在校生13
人，办学规模再创历史新高。采取有效措施，积极挖掘办学潜力，扩大办学空间，继
续扩建教学点，扩大招生范围，成人教育招生规模再创新高。全年成人学历教育共招
收学员3755人， 其中专科升本科招生1164人，高中升本科431人，专科2160人，现代
远程教育招收学员70人。积极探索办学模式改革，不断增强继续教育活动，引进了国
家级继续教育项目，利用宽带卫星通讯系统，为各级医疗机构提供长期、正规、系统
的管理和临床医疗、护理知识培训。逐步建立健全系统完善的网络教学管理制度，进
一步提高了现代远程教学质量。
【教学改革和科研工作】 学科专业建设稳步推进，医学影像学、电子商务、公共
事业管理三个专业已经省教育厅初审，正报教育部待批。启动了院级精品课程建设工
作，组织了2005年省级精品课程申报工作，学校的《医学化学》课程被评为省级精品
课程。组织开展了“省级教学改革试点专业、课程的成果鉴定验收”工作，试点课程
医学免疫学教学成果被鉴定为“国际先进水平”，试点课程病理学、劳动卫生学、医
学化学成果被鉴定为“国内领先水平”，试点专业临床医学成果被鉴定为“国内先进
水平”。教学改革扎实推进，教学成果捷报频传，学校先后获得国家级教学成果二等
奖一项，省级教学成果一等奖二项、二等奖一项、三等奖一项。经过各方面积极努力，
新增国家自然科学基金项目课题1项，新增加山东省重点实验室1个。强化了科研激励
机制建设，研究出台了《科研课时津贴管理发放办法》和《关于上级科研项目经费的
匹配办法》 两个文件，极大地调动了科研人员工作的积极性。全年共开展了146个科
研项目的研究工作， 累计争取和投入专项经费130万元，有40项科研成果通过上级鉴
定， 有39项成果获市级以上奖励，发表学术论文365篇，出版著作40部。同时，“山
东省行为医学教育研究所”在我院挂牌成立。
【人才引进】 进一步完善人才引进政策，加大人才引进力度，切实采取有效措施，
全年共引进本科以上毕业生83人，其中硕士以上研究生23人，学成返校工作的硕士以
上研究生7人，学校具有硕士以上学位的专任教师达到了185人。到目前为止，学院在
职职工达到了752人。积极组织高层次人才专家库的遴选、建库和上报工作，1人被选
拔为享受国务院政府特殊津贴人员， 1人被选拔为山东省有突出贡献的中青年专家。
组织修订了《济宁医学院校内津贴分配暂行办法》，进一步提高了职工的福利待遇，
改善了职工工作和生活条件。积极创造条件，开展留学生教育，招收了首届外籍留学
生13人，实现了办学层次的新突破。同澳大利亚南岸学院的国际护理班合作办学项目
取得了实质性的进展， 今年9月开班招生。同澳大利亚南十字星大学的合作项目进展
顺利，已经进入实质性磋商阶段。加强了对外合作与交流，同美国俄亥俄州大学建立
了友好关系， 派往美国访问学者3人，接待美国、澳大利亚、日本、菲律宾等国的教
育访问团25人次，学校的社会影响不断扩大。
（崔德行）
·济宁师范专科学校·
【概况】 济宁师范专科学校始建于1971年，1978年经国务院批准，成为规范化、
标准化高等师范专科学校。2005年底，学校整体搬迁到曲阜新区新校区。学校设有中
文系、政治系、外语系、历史系、音乐系、美术系、教育系、旅游地理系、数学系、
物理系、化学系、生物系、体育系、信息技术系、计算机科学系等15个系、语文教育
等28个专业， 全部专业为3年制。教师教育专业17个，非教师教育专业11个，涵盖社
会科学、人文科学、理科、工科4大学科门类。另设有11个函授专业，5个夜大专业。
设有社科部、电教中心等公共教学部门。学校建有多媒体中心、电子阅览室和60多个
专业实验室。拥有教育科学、济宁历史文化与名人、济宁地域文化、青少年心理发展
与教育等10多个研究所和艺校、 附高、附中、附小4个附属学校。有普通在校生5300
人，成人在校生2000人。曲阜新校区占地1370亩，总建筑面积35万平方米。教学仪器
设备总值达到3525万元，图书馆藏书达到84万册。学校领导班子成员党委书记王应进，
党委副书记、校长罗家英，党委副书记贾西安，党委成员副校长张照峰、冯铭成、王
胜运、马培强、刘德胜，党委成员工会主席种衍新，党委成员、艺校党总支书记校长
时圣成。 有教职工750人，其中专任教师483人。教授26人，副教授132人，副高以上
专任教师比例达到32.7%， 师生比为1：11.5；有博士11人，在读博士16人，硕士147
人，在读硕士73人。有全国优秀教师2人，享受国务院政府特殊津贴2人，获曾宪梓教
育基金奖13人，济宁市有突出贡献的中青年专家1人，市级专业技术拔尖人才17人。
【党建和精神文明建设】 深入学习贯彻党的十六大、十六届四中、五中全会和全
国、全省高校党建工作会议精神，进一步落实高校党的工作条例，从思想上、组织上、
作风上大力加强党的建设，充分发挥党委的核心作用、支部的战斗堡垒作用和广大党
员的先锋模范作用，为学校的改革、发展、稳定工作提供了坚强的领导和有力的组织
保证。进一步落实了《关于进一步完善发展党员工作制度的若干意见》、《关于加强
和规范入党积极分子培训工作的意见》和《关于发展党员实行公示制的通知》。2005
年共发展师生党员207人。 举办了第24期入党积极分子培训班， 培训入党积极分子
1100余名，测试合格率100%。按照《关于加强和改进大学生思想政治教育的意见》，
进一步增强思想教育的针对性、 实效性和吸引力、 感染力。继续做好邓小平理论和
“三个代表”重要思想的“进网络、进公寓、进社团”的“三进”工作。加强思想政
治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理教育，把“两课”作为重点建设课程，
切实发挥了“两课”的主渠道作用，坚持把思想政治教育贯彻到教育的全过程，渗透
到教学的各个环节。在全校团员青年中深入持久地开展了各种主题活动，不断拓展大
学生素质，开拓校园文明建设的途径，丰富校园文明建设的内涵，提高校园文明建设
的档次。开展了保持共产党员先进性教育活动，取得明显成效。干群关系、党群关系
呈现出密切和谐的新气象。
【教学工作】 学校始终把推进素质教育、提升办学水平、加快上本科步伐作为主
要工作来抓。积极探索专业发展新模式，提升专业建设水平。省教育厅教研立项2个，
按照教育部和教育厅关于专业整理的要求，结合本科院校的标准，学校将艺术系分置
为美术系、音乐系，新增计算机科学系。新增学前教育和社会体育两个新专业。制定
了2006~2010年专业设置规划。 加大了课程建设力度，继续深化教学内容、教学方法
和教学手段的改革。积极做好省级改革试点课的验收、结题准备工作，大力推广国家
和省级精品课程。全面完成了各专业学分制教学计划的修订和各门课程教学大纲的编
制工作。明确了课程建设的规划目标、质量标准和实施方案。严格执行《济宁师专教
育实习规程》，完成了2005届毕业生教育见习、实习工作。2005年专升本工作取得了
新成绩，共有近900名学生考入本科深造，考取率达到50%以上。为适应曲阜新校办学
特点，先后制定了《关于严格教学管理制度的意见》、《关于建立教学质量监控体系
的意见》、《关于日常教学保障体系的意见》等一系列规章制度。建立健全了学校教
学管理决策指导机构，公布了新一届教学工作指导委员会、教学督导工作委员会。聘
请外籍教师任教，提高了师生的外语水平。成人教育的办学活力和办学效益继续增强，
加大了与本科院校联合办学的力度，为创办本科学院积累了经验。
【科研工作】 强化科研管理，科研水平不断提高。2005年全校共申请到科研项目8
项，其中，国家自然科学基金1项，山东省自然科学基金重点项目1项，山东省优秀中
青年科学家基金1项， 山东省教育厅科研资助计划2项，济宁市科技局科研项目3项。
获山东省科技进步二等奖2项，省教育厅科技进步三等奖2项，市科技进步三等奖1项，
市社会科学联合会优秀成果一等奖1个、 二等奖4个、三等奖6个，校级科研成果奖19
项。2005年学校公开发表论文近300篇，核心期刊80余篇，其中SCI论文收录25篇。
【教师队伍建设】 对照本科院校师资队伍标准，加强师资队伍建设。进一步改进
用人机制，制定优惠政策，培养、吸引高层次人才，优化教师结构，改善教师办公条
件， 提高教师待遇，凝聚教师队伍。2005年，共培养回校博士4人，签约来校研究生
47人。学校严格按照教育部的有关指示精神，把师德建设抓好，抓实，突出师德建设
在师资队伍中的重要地位，教师队伍的整体素质得到了明显提高。根据《党政领导干
部选拔任用工作条例》的有关要求和学校的实际工作需要，按照“公开、公平、公正、
平等择优”的原则，采用票决制的举措，提拔调整了60名副县级、正科级、副科级干
部。 按照上级要求，切实加强了在职干部教育培训工作，选派了7名科级以上干部到
省、市委党校培训学习。围绕学校搬迁和升本科的工作大局，积极推进人事和分配制
度改革。顺利完成了专业技术职务的评聘、年度专业技术考核工作。
【学生工作】 学校教育管理工作得以加强，建立完善了“校系两级，以系为主”
的教育管理模式，正在逐步建立起一支稳定的、有责任心和事业心的辅导员队伍。学
生心理健康教育得到重视，勤工助学和资助特困生工作落到了实处。成立了国家助学
贷款管理办公室和大学生就业指导中心，加强毕业生就业指导，拓宽毕业生就业渠道，
着力构建起学生成长的服务新体系。2005年招生2641人，其中教师专业2087人，非教
师教育专业554人。2005年普通毕业生1730人，就业率达到90%以上，圆满完成了2005
届毕业生就业工作。
(李洪伟〓张书义)
·济宁职业技术学院·
【概况】 济宁职业技术学院是2000年成立的全日制普通高等专科学校，下辖济宁
广播电视大学和三所中专学校（济宁工业学校、济宁农业学校、济宁财政学校），总
占地569.56亩， 固定资产2亿元。设有机电工程、计算机工程、经济管理、文法、汽
车工程、生物与化学工程、外语七个系，一个基础部，全日制专科在校生5770人。教
职工822人（农校192人， 财校113人），其中正高职称8人，副高职称232人（农校43
人，财校53人）。2005年，被省教育厅确定为全省10所骨干示范性职业技术学院之一；
被省教育厅、发展和改革委员会、财政厅、人事厅、劳动和社会保障厅、经济贸易委
员会、农业厅七部门联合授予全省职业教育先进单位；被省财政厅、省委宣传部、省
总工会联合授予会计工作先进单位；王茂武院长被省职教学会授予“山东省职业教育
杰出校长”荣誉称号；机电一体化、机动车检测与维修专业被省教育厅评为省示范专
业；被省授予2004度省级文明单位；被市总工会授予济宁市五一劳动奖状；被市总工
会、市文明办等九部门授予学习型组织标兵单位。面对校舍严重不足的突出问题，学
院加大工作力度，克服各种困难，落实了100亩的征地工作，开工建设了总面积6万平
方米的校舍。图书楼、办公楼、工科教学楼、实验楼、两栋学生公寓楼已交付使用，
学生第二餐厅正在建设之中。
【深化教育教学改革〓努力培育整体办学特色】 以市场需求和就业为导向，加强
学科专业建设。强化传统专业内涵改造和整合，增设前景看好的新兴专业，重点发展
优势专业、特色专业。在大量社会调查、充分研讨论证的基础上，新增的旅游英语、
软件技术、 建筑装饰工程技术、数控技术、园林技术、畜牧兽医、财税等7个专业已
获得省教育厅批准。至此，专业设置总数已达41个，较好地实现了专业设置与济宁经
济发展和社会需求相适应。以课程建设为突破口，深化教育教学改革。按照职业岗位
能力的需求制定人才培养方案，编制和修订教学大纲和实训大纲，改革课程设置，整
合课程内容，调整实践课与理论课的课时比例，改革实践教学内容和模式，积极开展
技能培训和鉴定工作，在由专业知识本位向岗位能力本位的转变上实现了较大突破。
从教学内容、教学队伍、教学条件、教学方法与手段、教学效果等五个方面全力建设
精品课程，评出了11门校级精品课程、16门优质课程和64门合格课程，《C程序设计》
课程被评为省级精品课程。 投入700多万元用于仪器、设备、图书资料建设。进一步
加强和完善校内外实习实训基地建设，校内外实训基地增至72处，聘请了48位企业老
总、高级工程师作兼职教授，建立了稳定的实践教学基地。加大科研工作力度，组建
和培育创新团队。
【加强师资队伍建设〓努力造就高素质的教师队伍】 强化师德建设，积极营造尊
重知识、尊重人才、尊师重教的良好氛围，大力弘扬学高为师、身正为范，学而不厌、
诲人不倦的师德风范。评优选先和内部分配制度改革政策等均向教师倾斜，对在教育
教学中取得优异成绩的教师，给予隆重表彰奖励。加强对教师的培养，努力提高其思
想水平、业务能力和学历层次。支持鼓励中青年教师在职进修学习，年内有85人在职
读研， 其中5人在职读博。组织教师下基层，深入企业、行业一线学习锻炼，一大批
专业教师已成为“双师型”教师。支持鼓励教师立足本职，围绕教育教学搞科研，对
在科研工作中取得优异成绩的教职工给予隆重的表彰、奖励。教师的科研能力、科研
水平有了明显增强和提高，有4项省级、14项院级立项科研课题结题，3项课题获省教
育厅科研课题立项， 原省级5项、市级3项、院级26项在研课题进展顺利，3人次获省
市社科成果奖， 其中1人获市社科成果一等奖；5部学术专著已出版发行，300余篇论
文在报刊杂志上公开发表。
【提高实效性〓全方位做好学生工作】 2005年普通专科生共招收2332人，比上年
增加近400人，成人在校生146人，网络教育在校生849人，电大开放教育在校生780人，
与本科院校联合办学在校生256人， 普通中专和电视中专在校生1089人，电视中专直
升在校生73人，计算机应用能力等级考核及各种继续教育培训、考核达到18800人次，
加强和改进思想政治教育，认真贯彻中央16号文件，改进教育方法，拓展教育途径，
提高教育实效。充分发挥“一个主渠道，三个主阵地”和“两课教研室”的作用，认
真做好邓小平理论、“三个代表”重要思想的“三进”工作。同时，结合职业教育特
点开展丰富多彩形式多样的教育活动，进一步增进综合素质教育。充分发挥“心理健
康教研室”的作用，开展心理健康咨询工作。教育活动的开展，有力地促进了学生综
合素质和能力的提高， 在各级各类大学生活动中，均能取得较好的成绩，其中有4位
同学的创新设计作品在山东省第二届大学生机电产品创新设计竞赛中分获一等奖和优
秀奖。加强对学生就业形势、就业政策、就业观念的教育，广开就业渠道，为毕业生
寻求更多的就业机会，努力实现毕业生充分就业。
【加强党建和思想政治工作〓为改革发展提供有力的保证】 加强党建工作。党的
基层组织进一步健全、 完善。严格按照组织程序发展党员145人。努力抓好党的思想
建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在党风廉
政建设中，加强了对干部的教育，较好地坚持了阳光采购、工程公开招标制度和院务
公开制度。 按照省、市委的统一部署，学院于2005年8月20日开始了保持共产党员先
进性教育活动。加强思想政治工作。围绕学院发展，坚持周二政治学习和寒暑假集训
制度。在教职工中大力宏扬正气，积极倡导爱岗敬业精神。务实的思想政治工作有力
地促进了学院管理和教职工良好思想观念、精神风貌的形成。充分发挥工会、共青团
等群团组织的作用，多形式、多渠道开展丰富多彩的有益于教职工身心健康，提高学
生身心素质、职业综合素质和创新能力的文化、科技等活动，有力地促进了和谐校园
建设、校园文化建设和精神文明建设。
（梁玉振）
·济宁市技术学院·
【概况】 济宁市技术学院是在1958年成立的济宁市技工学校的基础上发展起来的，
系国家级重点院校， 是技师培训基地和省级劳务培训基地。学院占地4.3万平方米，
建筑面积5.8万平方米， 有教职工248人，其中具有中、高级专业技术职称的122人，
形成了一支既有较强实践能力又有一定科研能力的优秀师资队伍。学院硬件设施齐全，
拥有建筑面积1万平方米的实习工厂，大中型实习设备150余台，各种实验室10余个，
建立了标准化的实习教室、实习车间。学院设高级技工部和中级技工部，开设高中级
专业26个，在校生总数达到5345人。2005年是学院稳定、健康发展的一年，学院坚持
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届四中、五中全会精神，坚持科
学发展观。以党员先进性教育为契机，以服务顾客为宗旨，以就业为先导，以实施全
面质量管理为主线，紧紧抓住技工教育发展的机遇期，学院各方面工作取得了新的进
展。
【招生创历史最高记录】 2005年共招收新生1520人，使在籍学生达到5345人，院
内在校生达到3300人，创历史最高记录。按照《国家重点技工学校质量管理标准》要
求，进行了质量管理体系内审，保证了管理体系的有效运行。建设了电气工程教研室，
实行了理论实习一体化教学。 投资近150万元购买了加工中心，数控铣床、车床等现
代化的实习教学设备，建立了钳工、电工标准化实习教室。在教学工作中从严要求各
环节，精心安排教学计划，认真进行教学检查，广泛开展了教研活动，充分利用多媒
体等现代化教学设施，提高了教学效果。2005年共有591人参加技能鉴定考试，有588
人获高、 中级职业资格证书。高中级工合格率均为99.5%。在全市技工学校技能比武
中获“团体特别奖”和五个专业个人第一的优异成绩。积极为毕业生就业创造条件，
制定了《毕业生就业推荐安置暂行管理办法》，规范了毕业生就业工作，加强市场预
测和调研，密切与企业和劳务市场的合作，广泛收集用工信息，重点突破，切实做好
学生的就业服务，开辟了毕业生市外就业渠道，保证毕业生充分就业。2005年高技生
就业率达到98%，中技生就业率达到87%。
【认真开展职业技能鉴定工作】 在市职业技能鉴定中心的指导支持下，积极开展
了全市车工、 钳工、 焊接等工种的职业技能鉴定工作，鉴定技师、高、中、初级工
900余人，开办了技师培训班，培训人员300余人，创收10万余元。为降低教学成本，
增加学生实习机会，使教学生产相互促进，积极研制开发了新产品电动捆书机，已进
入批量生产， 2005年已生产15台。加工制作床铺600张，生产TD101订书机100余台，
取得了一定的经济效益。
【党组织的战斗堡垒作用进一步加强】 按照中央、省市委关于新时期党建工作的
要求，加强了学院党组织的思想、作风建设，建立了电气工程教研室党支部，坚持了
党委中心组学习制度，充分发挥了党委中心组学习的示范作用，在党员干部中树立了
良好的学习风气和终身学习的观念。举办了入党积极分子培训班，共培训入党积极分
子90人，为10名预备党员办理了转正手续，在学生中发展了13名预备党员。加强纪检
监察工作和党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，严格教育，严格管理，严
格监督，树立党员干部的良好形象。从加强党的执政能力建设的高度，全面履行党内
纪律检查和行政监察两项职能，突出重点，强化措施，狠抓落实，以求真务实的作风，
努力为学院的改革与发展提供有力保障。召开了首届教职工、工会会员代表大会。大
会选举产生了学院首届工会委员会和经费审查委员会，通过了教职工代表大会各专门
委员会组成人员。这对于进一步落实全心全意依靠教职工办学的基本指导思想，保证
决策的科学化、民主化和顺利实施，维护教职工合法权益，起到了积极作用。
【丰富教职工文体生活】 召开了学院第二届田径运动会，推动了全民健身群众运
动和群众性体育活动的深入开展，增强了师生员工积极参加体育锻炼，全面提高身体
素质的自觉性，开创了学院体育工作的新局面。举办了丰富多彩的第二届校园文化艺
术节，广大师生在艺术节中展现出健康向上的精神风貌。创办了《济宁技术学院报》，
2005年编印6期， 营造了健康向上的文化育人环境，为学院的建设和发展，为技能人
才的培养发挥了集锦、传媒，示范教育的重要作用。
【学院各项工作开创新局面】 按照市委统一部署，从7月中旬起，学院深入开展了
以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在市委先
进性教育活动领导小组和省高校工委的正确领导下，在督导组的指导帮助下，紧密结
合学院实际，深化学习教育，认真查摆问题，扎实进行整改，教育活动取得了明显成
效，达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目的。
学院共有党员184名， 其中在职党员120名，离退休党员55名，家属党员3名，学生党
员6名， 全部参加了教育活动。整个教育活动结束后，进行了群众满意度测评，满意
率100%。通过教育活动，广大党员进一步深化了对开展先进性教育活动的理解，增强
了工作的积极性、主动性和创造性；提高了对科学发展观的认识，增强了坚持以人为
本、努力创建和谐学院的责任感；提高了对加强党的执政能力建设重要性的认识，增
强了提高学院党组织执政能力的紧迫感；进一步恢复和发扬了党的优良传统，有效促
进了思想作风建设，推动了学院各项工作的开展。
（冯延臣）
·济宁市第一中学·
【概况】 济宁市第一中学始建于1902年，山东省重点高中，山东省首批规范化学
校。2005年，学校在职教职工440名，专任教师356人，特级教师6名，高级教师189名。
学校环境优雅，设施齐全，拥有物理、化学、生物实验室24个、仪器室16个、微机室
4个、 多功能教学演播室2个，阅览室2个；建有双向闭路电视教学系统、校长评估系
统和交互式多媒体校园教学网； 图书馆藏书16万余册，常年订阅报刊杂志500余种。
以教学为中心， 深入教育教学改革， 学校各项工作取得了显著成绩。学校先后获得
“全国校园文化建设先进单位”、“全国德育实验学校”、“全国基础教育网络实验
学校”、“全国物理奥赛金牌学校”、“省级花园式单位”、“山东省依法治校先进
单位”、“山东省卫生先进单位”、“山东省民主管理学校先进单位”等十余项荣称
号。2005年度，又先后荣获了“市级精神文明单位”、“山东省先进团校”、“山东
省先进基层工会” 、 “济宁市老干部活动先进单位”、“济宁市教学先进学校”、
“济宁市培养优秀生先进学校”、“空军飞行员早期培训基地先进单位”等荣誉称号。
【以先进性教育活动为契机〓强化思想政治工作】 学校党委高度重视思想政治工
作，始终把全面提高教职员工的思想政治素质作为工作的重点来抓，以学校开展先进
性教育活动为契机，坚持政治学习制度，加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的
学习，全面贯彻党的十六大精神，以努力提高教育教学质量作为践行“三个代表”重
要思想的重要体现，扎实解决党风、政风、行风方面存在的问题。结合这次活动，要
求党员干部对照党员先进性标准，认真查摆自己在工作作风、工作效率、工作质量等
方面的差距和不足，认真做好分析评议工作，切实抓好整改和巩固提高工作，积极促
进了学校各项工作的开展。加强师德建设寓于先进性活动之中，积极开展“艰苦奋斗、
廉洁从教”活动，教育党员干部牢记“两个务必”，自觉克服思想中的消极因素，切
实转变自身存在的问题，提高了教职工敬业爱岗、爱校爱生的自觉性和主动性。建章
立制，加强制度建设，制定出台了《学校党员领导干部工作制度》、《领导干部廉洁
自律有关规定》、《济宁一中岗位职责》等规章制度，探索长效机制，进一步提高了
党员队伍教育管理的制度化和规范化水平。坚持“党要管党，从严治党”的原则，围
绕着力建好班子，建立领导班子自身建设机制；着力提高素质，建立党员教育培训机
制；着力从严管理，建立党员组织管理机制；着力增强活力，建立党员激励引导机制；
着力常抓不懈， 建立监督处置机制； 着力壮大队伍，建立党员发展机制。实行党员
“双岗双责”，设立党员先锋岗，打造党员发挥先锋模范作用的平台，使全体党员切
实做到既有业务责任，又有发挥党员先锋模范作用的责任，较好地起到表率作用。
【突出教学中心地位〓强化质量管理】 坚持以教学为中心，始终把教学工作放在
首位，把教学质量作为学校生命线，强化管理，面向学生全体，夯实基础，突显个性；
因材施教、分层教学；发展智力、培养能力，全面提高教学质量。一是树立全校“一
盘棋”思想，加强宏观调控，由校级领导分管年级部，根据不同年级不同阶段的教学
任务和管理目标，制定教学计划和管理措施，使整个学校教学工作呈现出统一、协调、
有序的良性发展态势；二是夯实教学基础，全面认真落实常规管理，制定严格细致的
管理和考核办法，先后出台《济宁一中教学常规管理细则》、《教学常规评比细则》
及《作业批改细则》等制度，认真抓好备课、上课、听课、作业布批、自习辅导、月
考训练、材料选用和命题考试、成绩分析等各个教学环节的教学管理；三是加强教学
质量评估，加大课堂教学的监督力度和信息反馈，积极开展师生和家长评教活动。扎
实有效的工作，促进了学校教育教学质量的全面提高。2005年高考，重点本科上线和
尖子生人数有重大突破， 实现了学校高考升学成绩的历史性突破。本科实录745人，
应届生本科上线数、上线率高居全市重点中学前列，重点本科370余人，实录367人，
全市第一。 全市应届理科前50名我校占11人，应届文科前50名我校占8人，其中理科
前20名（670分以上），我校6人，全市文科前十名（611分以上），我校有2人，位居
全市14所省市重点中学之首。全国著名高校提前录取11人，向空军飞行大学输送12名
飞行学员。张梦兮同学以山东省第一名的成绩被香港中文大学录取，荣获奖学金50万
港元。学校再次被评为“济宁市高中教学先进学校”和“优秀生培养先进学校”。
【培元固本〓加强学校师资队伍建设】 学校领导班子坚持“教师发展学校”的理
念，加强师资队伍建设，以此作为促进学校发展的基础工程来抓。一是学校党委高度
重视教师教育观念的转变和业务素质的提高，积极创造条件，面向全体教师进行现代
教育理念、新课程标准、教科研方法、手段等方面的培训，让教师主动适应新课改。
制定教科研活动计划，定期举行示范课、研究课、公开课，互听互评，促进提高；在
教师中广泛开展“五个一”活动，即每学期要研读一本专著、撰写一篇高质量论文、
制作一个课件、上一堂公开课、订一本教学杂志。2005年，教师先后发表在省级以上
刊物上的论文达30余篇。二是实施“名师兴校”工程和“名师带动”战略，注重对骨
干教师和青年教师的培养。加大培养力度，出台了《济宁一中名师培养计划》，对新
分配的青年教师，提出“一年适应，三年胜任，五年挑大梁”的培养目标。班子成员
身体力行，经常深入教学第一线，进行听课、观摩教学，教研室主任、备课组长及优
秀教师定期上示范课和观摩课，定期推选教学新秀上特色课，精心组办了全校35岁青
年教师教学基本功大赛，促进了青年教师由教学新手向教学能手转化，骨干教师由经
验型向科研型转化。有一名老师荣获市“中青年专家”称号，有五名科任教师在山东
省优质课评比中获奖。三是积极支持教师进修学习，进一步完善《济宁一中关于教师
脱产进修的有关规定》和《济宁一中关于教师脱产进修奖励办法》等一系列优惠政策
和奖励措施，激励教师不断更新知识，掌握现代教育理论和电教技术，提高业务素质。
学校有教育硕士及进修研究生课程的74人。教师学历达标率100%。四是加强教育科研，
提高教师专业化水平。学校完善制订了《济宁一中科研工作条例》、《济宁一中课题
研究奖励办法》等一系列规章制度，积极推进学校教学科研全员参与、全方位引入、
全过程管理，让教育科研进头脑、进课程、进活动，渗透到教育教学各个领域。2005
年度学校教育科研工作取得新成绩。学校新增省、市级科研课题二项，在由山东省教
育科学研究所与山东省教育学会联合举办的“山东省中小学教育科研优秀成果评比”
中， 有十五位教师获得省二等奖、 省三等奖，十九位教师获市一等奖。学校被评为
“济宁市教育科研先进单位”
【加大投入〓进一步改善办学条件】 多方筹措资金，积极改善办学条件，促进学
校教育教学质量的全面提高。 一是为实现教学手段的现代化，投资300余万元，为全
校教师和各办公室配备微机提高了办公效率；购置教室多功能讲台、音响、监控，安
装西院教室多媒体，便利了教学，提高了课堂效果。二是加大学校基础设施建设。投
资近50万元，更换学生课桌椅和购置电教仪器、实验器材、音体美器材、图书等；投
资100余万元， 对东西两院校园环境进行美化整治和维护，进一步提高了校园文化氛
围；投资40万元整修锅炉、电路增容等，极大调动了广大教职员工的工作热情；投资
500万元， 加快学生公寓楼建设，解决城区学生住宿难的问题；加大对特困生的资助
力度，年投入30余万元，资助特困生完成学业。三是开源节流，严格执行国家财经纪
律，抓好学校财务工作，合理节约使用资金，避免财物流失；开展创建节约型学校活
动，合理采购，减少开支。
【加强精神文明建设〓创建安全、 和谐的文明校园】 认真落实《山东省文明单位
建设管理条例》、《济宁市文明单位管理办法》，把学校精神文明创建工作摆在重要
议事日程。一是积极创建平安学校，将学校安全管理工作，列入学期、年度工作计划
和考核目标，并作为考评和奖惩各部门工作的重要依据。确保学校正常稳定的教学秩
序。二是充分发挥学校群团组织作用，积极开展丰富多彩的文体活动，加强疏导与交
流，倡导文明生活方式，培养认知自我的健康心态；关注教师身体健康，每年定期查
体，建立教师健康档案，促进师生身心健康。三是学校领导班子严格执行《党政领导
干部廉洁从政若干准则》和国家有关廉洁自律各项规定，成立学校廉政建设领导小组，
认真落实廉政建设责任制。坚持把党风廉政建设和具体工作结合起来，自觉遏制工作
中以权谋私、官僚主义、形式主义等现象的发生。在年度民意测评中，群众满意率占
98%以上，学校被评为“市级精神文明单位”。
（强淑国〓颜 旭）