1991年后，济宁市把教育工作放在全市经济社会发展的首位，实施“科教兴市”战略，加快教育事业改革与发展，至2010年，基本建成规模适度、结构合理、功能完善、质量效益较高、具有现代特色的教育体系。
1991—1993年，市委、市政府印发《关于深化改革加速教育事业发展的意见》《关于改革和加强全市教育工作的决定》《关于加快教育改革和发展的决定》，对全市教育改革与发展目标任务、政策措施等作出具体部署。1991年，学前教育由市妇联主管移交市教育局主管，教育部门制定印发《济宁市幼儿园分类评估标准》《济宁市学前教育机构审批注册管理办法》《关于学前教育改革与发展的意见》等一系列文件，学前教育逐步走上依法治教的轨道。
1996年后，以《中华人民共和国职业教育法》颁布为契机，推进职业教育改革与发展，拓展职业教育发展空间。1998年，全市第一所民办高校——曲阜远东职业技术学院动工兴建。2000年，市委、市政府印发《关于加快发展民办教育的若干意见》，2002—2004年，先后印发《关于大力发展民办教育规范办学秩序的意见》《关于对民办教育规范管理促进发展有关问题的通知》。2010年，全市共有民办教育机构298所，在校生10.5万人。民办教育资产总额9.3亿元，其中创办者投入财产6.3亿元，办学积累财产3亿元，教育多元化办学格局形成。
1993年12月，全市城镇中小学基本达到“普九”标准。1995年，全市基本实现初等义务教育，适龄儿童入学率、巩固率分别为99.84%和97.97%。1999年6月，全市12个县（市、区）全部完成“两基（基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲）”验收。2000年，除微山湖区和个别乡镇的贫困山区外，均实现普及初级中等义务教育任务，适龄少年入学巩固率和毕业率分别为98.79%和99.55%，通过省政府评估验收，完成基本实现九年义务教育任务。2002年，全市中小学新课程改革启动，到2008年，新课程改革覆盖全市基础教育各个学段、各个年级。2003年9月起，除济宁市市中区小学、初中仍沿用“五四”学制外，其他县（市、区）开始实施“六三”学制。2006年，市委、市政府作出《关于实施教育优先发展战略建设教育强市的决定》，中小学校在调整布局、优化整合中实现规模发展。2007年1月，经教育部批准，济宁师专正式晋升为济宁学院。同年，市政府印发《关于贯彻落实鲁政发〔2007〕7号文件精神大力推进素质教育的实施意见》，将素质教育实施任务分解落实到各单位，各中小学校端正教育思想，转变教育观念，促进学生全面发展。
2010年，全市有幼儿园等学前教育机构2003处，在园幼儿21.17万人；普通小学1273所，在校学生54.66万人；普通初中254所，在校学生29.32万人；普通高中45所，在校学生12.69万人；特殊教育学校由1991年的3所发展到13所，在校生1507人；职业教育学校由1991年的31所发展到56所，在校生9.32万人。普通高校由1991年的3所发展到8所，在校生10.39万人。全市3周岁幼儿入园率86.2%，学前一年入园率99.7%；小学适龄儿童入学率和小学毕业生升初中、初中毕业生升高中阶段的比率分别由1990年的98%、69.54%、26.7%提高到100%、100%、90%。全市小学、相中、高中专任教师学历达标率由1991年的79.94%、44.18%、40.4%分别提高到99.8%、99.27%、97.95%，其中小学、初中教师达到本科以上学历的分别占47.4%和63.98%。
第二十九篇 教育
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1991年后，济宁市把教育工作放在全市经济社会发展的首位，实施“科教兴市”战略，加快教育事业改革与发展，至2010年，基本建成规模适度、结构合理、功能完善、质量效益较高、具有现代特色的教育体系。
1991—1993年，市委、市政府印发《关于深化改革加速教育事业发展的意见》《关于改革和加强全市教育工作的决定》《关于加快教育改革和发展的决定》，对全市教育改革与发展目标任务、政策措施等作出具体部署。1991年，学前教育由市妇联主管移交市教育局主管，教育部门制定印发《济宁市幼儿园分类评估标准》《济宁市学前教育机构审批注册管理办法》《关于学前教育改革与发展的意见》等一系列文件，学前教育逐步走上依法治教的轨道。
1996年后，以《中华人民共和国职业教育法》颁布为契机，推进职业教育改革与发展，拓展职业教育发展空间。1998年，全市第一所民办高校——曲阜远东职业技术学院动工兴建。2000年，市委、市政府印发《关于加快发展民办教育的若干意见》，2002—2004年，先后印发《关于大力发展民办教育规范办学秩序的意见》《关于对民办教育规范管理促进发展有关问题的通知》。2010年，全市共有民办教育机构298所，在校生10.5万人。民办教育资产总额9.3亿元，其中创办者投入财产6.3亿元，办学积累财产3亿元，教育多元化办学格局形成。
1993年12月，全市城镇中小学基本达到“普九”标准。1995年，全市基本实现初等义务教育，适龄儿童入学率、巩固率分别为99.84%和97.97%。1999年6月，全市12个县（市、区）全部完成“两基（基本普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲）”验收。2000年，除微山湖区和个别乡镇的贫困山区外，均实现普及初级中等义务教育任务，适龄少年入学巩固率和毕业率分别为98.79%和99.55%，通过省政府评估验收，完成基本实现九年义务教育任务。2002年，全市中小学新课程改革启动，到2008年，新课程改革覆盖全市基础教育各个学段、各个年级。2003年9月起，除济宁市市中区小学、初中仍沿用“五四”学制外，其他县（市、区）开始实施“六三”学制。2006年，市委、市政府作出《关于实施教育优先发展战略建设教育强市的决定》，中小学校在调整布局、优化整合中实现规模发展。2007年1月，经教育部批准，济宁师专正式晋升为济宁学院。同年，市政府印发《关于贯彻落实鲁政发〔2007〕7号文件精神大力推进素质教育的实施意见》，将素质教育实施任务分解落实到各单位，各中小学校端正教育思想，转变教育观念，促进学生全面发展。
2010年，全市有幼儿园等学前教育机构2003处，在园幼儿21.17万人；普通小学1273所，在校学生54.66万人；普通初中254所，在校学生29.32万人；普通高中45所，在校学生12.69万人；特殊教育学校由1991年的3所发展到13所，在校生1507人；职业教育学校由1991年的31所发展到56所，在校生9.32万人。普通高校由1991年的3所发展到8所，在校生10.39万人。全市3周岁幼儿入园率86.2%，学前一年入园率99.7%；小学适龄儿童入学率和小学毕业生升初中、初中毕业生升高中阶段的比率分别由1990年的98%、69.54%、26.7%提高到100%、100%、90%。全市小学、相中、高中专任教师学历达标率由1991年的79.94%、44.18%、40.4%分别提高到99.8%、99.27%、97.95%，其中小学、初中教师达到本科以上学历的分别占47.4%和63.98%。