山东地情档案 AI 原始文本 文章:【济宁学院附属中学】 资料库:济宁市情资料库 章节:济宁年鉴(2019卷) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/b8/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/b8/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/b8/section/18/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/b8/section/18/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/b8/section/18/article/976/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/b8/section/18/article/976/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====   【济宁学院附属中学】


    思想道德建设 抓住清明、端午、六一、十一、重阳节等重要时间节点,开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛、经典诵读比赛、学雷锋志愿服务、评选年度人物等主题教育实践活动。推进德育课程一体化,落实立德树人目标。制订《学生一日规范》,开展文明礼貌月、法治教育月、规范养成月、爱国主义教育月等一系列主题活动月,强化学生养成教育,帮助全体学生“扣好人生第一粒扣子”。
    师德师风建设 强化师德建设。推进师德师风建设工程,扎实开展师德师风教育。制定《师德师风考核办法》,签订《师德师风建设责任书》,评选“年度人物”、文明校园创建团队和先进个人,提高教师爱岗敬业、教书育人的职业道德素养。加强班主任队伍建设。评选首席班主任、骨干班主任,以老带新设立副班主任,多措并举,强化班主任队伍建设。推进教师专业成长。重视教师专业成长,注重新入职教师、青年教师的培养,充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用,制定教师专业化成长规划,制定《名师工程实施方案》《“拜师结对子”实施方案》,定期组织师资培训,搭建外出培训、课题研究的平台,促进名优师集群化发展。完善“1-5-1”全员育人导师机制,引导教师争做学生成长的“四个引路人”。
    活动阵地建设 巩固思想政治工作阵地。利用黑板报、宣传栏、网站、电视台等阵地,宣传社会主义核心价值观,开展“社会主义核心价值观”为主题的班队会、手抄报比赛、组歌传唱等教育实践活动。抓好学校宣传阵地。发挥网络作用,依托学校公众号、学校网站等信息平台,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。教育学生文明上网、健康上网,得到家长和社区居民的广泛认可。成立三级家长委员会,聘任社会监督员,健全完善“三结合”教育网络,家校携手,培育新时代社会公民。
    学校先后获济宁市青少年经典诵读大赛优秀组织奖、山东省传统文化体验教育实验学校、山东省心理健康教育特色学校等十几项荣誉。
    (济宁学院附属中学)

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