构建动态学习机制。结合“两学一做”学习教育，深入学习党的十八大和十八届历次全会精神、习近平总书记系列重要讲话和视察山东视察济宁重要讲话精神，更加坚定理想信念。加强经济、科技、文化、金融等多个领域业务知识学习。构建“1+N”文稿起草机制。实施材料起草“1+N”模式，即在报送一个主要材料的同时，配套报送系列辅助性支持材料，为领导提供更加全面、更加丰富的借鉴和参考。构建目标推进机制。围绕全年任务目标化、所有目标项目化、一切项目责任化、每项责任考核化，制定年度责任目标项目化分解表，将责任落实到岗到人。按照“极端负责”的要求，进一步修订完善岗位职责、工作规范、办事流程，将市长办公会议、常务会议、专题会议和文稿起草、调查研究等各项工作，细化分解成易于操作的服务导则，力求每项工作都有章可遵、有据可依、有序可循。
（徐西胜）
【自身建设】
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构建动态学习机制。结合“两学一做”学习教育，深入学习党的十八大和十八届历次全会精神、习近平总书记系列重要讲话和视察山东视察济宁重要讲话精神，更加坚定理想信念。加强经济、科技、文化、金融等多个领域业务知识学习。构建“1+N”文稿起草机制。实施材料起草“1+N”模式，即在报送一个主要材料的同时，配套报送系列辅助性支持材料，为领导提供更加全面、更加丰富的借鉴和参考。构建目标推进机制。围绕全年任务目标化、所有目标项目化、一切项目责任化、每项责任考核化，制定年度责任目标项目化分解表，将责任落实到岗到人。按照“极端负责”的要求，进一步修订完善岗位职责、工作规范、办事流程，将市长办公会议、常务会议、专题会议和文稿起草、调查研究等各项工作，细化分解成易于操作的服务导则，力求每项工作都有章可遵、有据可依、有序可循。
（徐西胜）