清代生员除学习经、史等正课外，有习射弓弩、练习器棒、举重等活动。
1914年，曲阜二师校友会设运动部，课余开展球类、田径等活动。次年，教育部
指令各公立学校开展课外有益运动，并于春季或秋季召开运动会。1930年，省立七中
每晨7点有早操、 10点有健身操。学生组织参加的娱乐健身游戏主要有踢毽子、跳绳
等。
建国后，学校课外体育活动开展更加广泛，1954年“劳卫制”活动开始，各中学
成立了体育协会，组织学生参加“劳卫制”项目锻练。1958年，各学校推广“劳卫制”
和建立体育协会，要求学生达到“劳卫制”一、二级等级运动员，普通射手标准。参
加课外体育锻炼人数猛增，许多学校达100%，各类竞赛活动也十分频繁。1960～1962
年，课外体育活动基本停止。至1963年，学校各种体育活动逐步恢复训练。夏季游泳
活动受到学生青睐。
1966～1970年，学校课外体育活动处于无组织状态。1970年，学校运动会开始恢
复，各级业余体校相继招生。1975年，《国家体育锻炼标准》开始在学校推广，学校
早操、课间操基本恢复正常。不少学校建立了学校、班级代表队。一些学校的运动项
目分别被省、地、县确定为业余训练点，招收一批有培养前途的学生参加系统专项训
练。
高考制度恢复以后，课外体育活动受到一定影响，学生体质有所下降。1979年，
教育部、国家体委提出保证学生平均每天有一个小时体育活动时间，并对课外体育活
动的时间、内容、方法等作出了具体要求，同时将课外体育活动纳入班主任职责范围。
这些措施的制定对课外体育活动开展起到积极的推动作用。80年代，学校业余训练工
作有了很大发展。到1990年，全市已有90多所学校被命名为体育传统项目学校，一些
学校运动队达到较高水平，代表济宁市参加全省比赛并取得较好成绩。每周两次课外
体育活动普遍列入课程表。各类学校早操、课间操大多能达到要求。部分学校因受场
地所限，每周两次课外体育活动和业余训练不能很好开展，学生自发的传统体育游戏
参加人数和项目都在逐年减少。