曲阜师范大学的前身系山东师范专科学校，于1955年6月创建于济南。1956年5月，
经教育部批准改名为曲阜师范学院， 9月由济南市迁至曲阜西郊。迁校后，专科相继
改为本科，并不断增加新的系科。到1965年，发展成为一所拥有中文、政史、外文、
数学、物理、化学等6个系，在校学生1529人，专任教师256人的高等师范院校。“文
化大革命”期间，学校遭到严重破坏。1966～1970年停止招生。
1970年7月， 中共山东省革命委员会核心领导小组决定撤销曲阜师范学院建制，
将该院与山东大学文科系合并，在曲阜师院址组建新的山东大学。设中文、政治 (哲
学、党史专业) 、历史(历史、考古专业)、外文(英、日、俄语专业)、数学、物理、
化学等7个系11个专业。翌年，招收工农兵学员800人。
1974年2月， 经国务院批准撤销新组建的山东大学，恢复原曲阜师范学院建制。
是年秋，增设体育系。1976年，又增设生物系和艺术系(音乐、美术专业)。1978年开
始，数学、中文、教育、历史、外文、物理、化学、生物等系先后招收硕士研究生，
开办研究生班。同时，还开始实行学位制，除授予四年制本科毕业生学士学位外，还
有权授予中国古代文学、基础数学、运筹学与控制论、教育理论、现代文学五个学科
的硕士学位。1984年，增设教育系。1985年，增设地理系。是年11月，经国家教委批
准升格，更名为曲阜师范大学。
学校还举办了成人高等函授教育。从1958～1966年，先后开设了数学、中文、历
史三个专业，共招收函授学员6000余人，毕业2000余人。其中有三年制专科和五年制
本科。学员来自省内地、市。“文化大革命”开始后，函授教育中断。1978年，函授
教育恢复，开设中文、政治、历史、外语、教育、数学、物理、化学、生物、体育、
地理等11个系(12个专业)。学制分三年制专科和三、五年制本科。
中共十一届三中全会以后，在拨乱反正、端正办学方向的基础上，进行了教学改
革。在教学内容上加强了基础理论课程，增加选修门类，将基础课与选修课的比例调
整到8:2或7:3左右，每周课时量理科不超过24学时。文科不超过22学时，适当增加学
生自习时间。在教学方法上，实行启发式教学，注重实践，组织学生进行社会调查，
积极开展第二课堂活动，还增设电化教学设备，改善实验条件。在教学管理上，坚持
教师工作量制度，制定了“课程教学质量评估办法”、“优秀教材评估办法”，设立
了“教学奖励基金”，采取加强基础课教学的措施，鼓励有教学经验的老教师到教学
第一线任教；注重文理渗透，因材施教，实行奖学金制度，在部分学科试行学分制。
还把竞争机制引入教学过程，二、四年级实行筛选制和淘汰制，充分调动学生学习的
积极性、主动性和创造性。
学校一直重视科学研究工作。 早在1960年5月，“公社数学”和“土蒸馏釜”两
项科研成果在山东省参加展览，曾受到毛泽东主席的赞扬。中共十一届三中全会以后，
学校的科学研究工作又有了较大发展。1988年，设有孔子、语言文学、教育科学、运
筹学、 激光、自动化6个研究所，及催化、遗传育种、自然辩证法、党史、经济学、
高教、软科学等15个研究室和41个实验室。孔子研究所凭借地利之便，广泛联络国内
外孔学专家、 学者，共同开展在该领域的研究，已出版专著32部，发表学术论文282
篇。运筹学研究所在非线性规划的算法以及对偶性、稳定性理论方面，建树颇丰。运
用系统工程的方法对农业产业结构的调整方面的研究，成绩突出，先后完成了《系统
工程在桓台县农、牧、水产业优化结构的应用》等十几个课题的研究，并在桓台等地
付诸实施与应用， 其中5项达到国内先进水平，获国家和山东省优秀成果奖。1985年
12月，在中国数学学会五十周年年会上，获奖成果被列为中国在应用数学方面的主要
成就之一。 激光研究所已有21项科技成果通过了国家鉴定，其中5项填补国内空白，
属国际首创；可调分束角棱镜和微角分束棱镜获国家发明四等奖，前者还获第十届日
内瓦世界发明银牌奖；高消化比测试系统获北京国际发明展览会铜牌奖；新型系列偏
光器件在国家举办的首届“火炬杯”高新技术产品展评会上，获国家“火炬杯”新产
品奖。 自动化研究所有7项科技成果达到国内先进水平。其中J-87型体重烧伤输液电
脑测试仪和SBK-Ⅱ快启动碘镓灯晒版机， 于1988年6月在北京举行的国际印刷技术展
览会上，打入国际市场。邵品琮教授写的《论加性函数的正则性》一文，改进和推广
了匈亚利卡台某一类函数的研究结果，他与陈景润在1987年联合编著的《哥达巴赫猜
想》一书，在海外公开发行。陶愚川教授研著的《中国教育史比较研究》一书，是中
国第一部运用比较法研究教育史的专著，在世界书市上进行了交流，受到高度评价。
1956～1990年， 全校共有460项科研成果获市地级以上的奖励。从1978年始，在
学校承担的47项重大科研项目中， 已有40项推广运用，有5项属国际首创，21项达到
国际先进水平，17项填补国家空白，15项属国内先进水平。文理科在国内各种学术刊
物上公开发表的学术论文共2500余篇， 出版专著、教材510部。公开出版发行的刊物
有《齐鲁学刊》、《曲阜师范大学学报》(自然科学版)、《中学教学杂志》、《语文
函授》 等。学校图书馆藏书130万余册，中外文期刊3000余种。在馆藏书刊中列入国
家善本书目的珍善本图书有300种， 4000余册。由于办学成绩突出，1980年以来，先
后有3000余名外国政府官员、专家、学者和留学生来校参观访问，应聘来校任教的外
籍专家40余名。同时，还向美、苏、英、加、罗、澳、丹、德等国派出学者、留学生
和进修生，并与加拿大麦吉尔大学和美国斯德哥摩学院建立了校际关系。
1990年， 学校设有12个系16个专业，6个研究所，15个研究室，还有电教中心和
41个实验室。教职员工共1632人，其中专任教师626人，科研机构人员106人。专任教
师中有教授9人，副教授143人，讲师208人。在籍生共12290人，其中普通本、专科在
校生4500人，研究生90人，函授、夜大在读生7700人。学校从开办至1990年，共为国
家培养各类人才33980人， 其中本、 专科生17300人， 研究生180人，函授、夜大生
13500人，进修生3000人。
学校占地820亩， 校舍面积18.6万平方米，固定资产总值4800万元，其中教学仪
器设备总值1100万元。附设机构有附属中学、附属小学、幼儿园和医院。还有两个校
办工厂和139亩的生物、农作物试验场。
第一节曲阜师范大学
视图
曲阜师范大学的前身系山东师范专科学校，于1955年6月创建于济南。1956年5月，
经教育部批准改名为曲阜师范学院， 9月由济南市迁至曲阜西郊。迁校后，专科相继
改为本科，并不断增加新的系科。到1965年，发展成为一所拥有中文、政史、外文、
数学、物理、化学等6个系，在校学生1529人，专任教师256人的高等师范院校。“文
化大革命”期间，学校遭到严重破坏。1966～1970年停止招生。
1970年7月， 中共山东省革命委员会核心领导小组决定撤销曲阜师范学院建制，
将该院与山东大学文科系合并，在曲阜师院址组建新的山东大学。设中文、政治 (哲
学、党史专业) 、历史(历史、考古专业)、外文(英、日、俄语专业)、数学、物理、
化学等7个系11个专业。翌年，招收工农兵学员800人。
1974年2月， 经国务院批准撤销新组建的山东大学，恢复原曲阜师范学院建制。
是年秋，增设体育系。1976年，又增设生物系和艺术系(音乐、美术专业)。1978年开
始，数学、中文、教育、历史、外文、物理、化学、生物等系先后招收硕士研究生，
开办研究生班。同时，还开始实行学位制，除授予四年制本科毕业生学士学位外，还
有权授予中国古代文学、基础数学、运筹学与控制论、教育理论、现代文学五个学科
的硕士学位。1984年，增设教育系。1985年，增设地理系。是年11月，经国家教委批
准升格，更名为曲阜师范大学。
学校还举办了成人高等函授教育。从1958～1966年，先后开设了数学、中文、历
史三个专业，共招收函授学员6000余人，毕业2000余人。其中有三年制专科和五年制
本科。学员来自省内地、市。“文化大革命”开始后，函授教育中断。1978年，函授
教育恢复，开设中文、政治、历史、外语、教育、数学、物理、化学、生物、体育、
地理等11个系(12个专业)。学制分三年制专科和三、五年制本科。
中共十一届三中全会以后，在拨乱反正、端正办学方向的基础上，进行了教学改
革。在教学内容上加强了基础理论课程，增加选修门类，将基础课与选修课的比例调
整到8:2或7:3左右，每周课时量理科不超过24学时。文科不超过22学时，适当增加学
生自习时间。在教学方法上，实行启发式教学，注重实践，组织学生进行社会调查，
积极开展第二课堂活动，还增设电化教学设备，改善实验条件。在教学管理上，坚持
教师工作量制度，制定了“课程教学质量评估办法”、“优秀教材评估办法”，设立
了“教学奖励基金”，采取加强基础课教学的措施，鼓励有教学经验的老教师到教学
第一线任教；注重文理渗透，因材施教，实行奖学金制度，在部分学科试行学分制。
还把竞争机制引入教学过程，二、四年级实行筛选制和淘汰制，充分调动学生学习的
积极性、主动性和创造性。
学校一直重视科学研究工作。 早在1960年5月，“公社数学”和“土蒸馏釜”两
项科研成果在山东省参加展览，曾受到毛泽东主席的赞扬。中共十一届三中全会以后，
学校的科学研究工作又有了较大发展。1988年，设有孔子、语言文学、教育科学、运
筹学、 激光、自动化6个研究所，及催化、遗传育种、自然辩证法、党史、经济学、
高教、软科学等15个研究室和41个实验室。孔子研究所凭借地利之便，广泛联络国内
外孔学专家、 学者，共同开展在该领域的研究，已出版专著32部，发表学术论文282
篇。运筹学研究所在非线性规划的算法以及对偶性、稳定性理论方面，建树颇丰。运
用系统工程的方法对农业产业结构的调整方面的研究，成绩突出，先后完成了《系统
工程在桓台县农、牧、水产业优化结构的应用》等十几个课题的研究，并在桓台等地
付诸实施与应用， 其中5项达到国内先进水平，获国家和山东省优秀成果奖。1985年
12月，在中国数学学会五十周年年会上，获奖成果被列为中国在应用数学方面的主要
成就之一。 激光研究所已有21项科技成果通过了国家鉴定，其中5项填补国内空白，
属国际首创；可调分束角棱镜和微角分束棱镜获国家发明四等奖，前者还获第十届日
内瓦世界发明银牌奖；高消化比测试系统获北京国际发明展览会铜牌奖；新型系列偏
光器件在国家举办的首届“火炬杯”高新技术产品展评会上，获国家“火炬杯”新产
品奖。 自动化研究所有7项科技成果达到国内先进水平。其中J-87型体重烧伤输液电
脑测试仪和SBK-Ⅱ快启动碘镓灯晒版机， 于1988年6月在北京举行的国际印刷技术展
览会上，打入国际市场。邵品琮教授写的《论加性函数的正则性》一文，改进和推广
了匈亚利卡台某一类函数的研究结果，他与陈景润在1987年联合编著的《哥达巴赫猜
想》一书，在海外公开发行。陶愚川教授研著的《中国教育史比较研究》一书，是中
国第一部运用比较法研究教育史的专著，在世界书市上进行了交流，受到高度评价。
1956～1990年， 全校共有460项科研成果获市地级以上的奖励。从1978年始，在
学校承担的47项重大科研项目中， 已有40项推广运用，有5项属国际首创，21项达到
国际先进水平，17项填补国家空白，15项属国内先进水平。文理科在国内各种学术刊
物上公开发表的学术论文共2500余篇， 出版专著、教材510部。公开出版发行的刊物
有《齐鲁学刊》、《曲阜师范大学学报》(自然科学版)、《中学教学杂志》、《语文
函授》 等。学校图书馆藏书130万余册，中外文期刊3000余种。在馆藏书刊中列入国
家善本书目的珍善本图书有300种， 4000余册。由于办学成绩突出，1980年以来，先
后有3000余名外国政府官员、专家、学者和留学生来校参观访问，应聘来校任教的外
籍专家40余名。同时，还向美、苏、英、加、罗、澳、丹、德等国派出学者、留学生
和进修生，并与加拿大麦吉尔大学和美国斯德哥摩学院建立了校际关系。
1990年， 学校设有12个系16个专业，6个研究所，15个研究室，还有电教中心和
41个实验室。教职员工共1632人，其中专任教师626人，科研机构人员106人。专任教
师中有教授9人，副教授143人，讲师208人。在籍生共12290人，其中普通本、专科在
校生4500人，研究生90人，函授、夜大在读生7700人。学校从开办至1990年，共为国
家培养各类人才33980人， 其中本、 专科生17300人， 研究生180人，函授、夜大生
13500人，进修生3000人。
学校占地820亩， 校舍面积18.6万平方米，固定资产总值4800万元，其中教学仪
器设备总值1100万元。附设机构有附属中学、附属小学、幼儿园和医院。还有两个校
办工厂和139亩的生物、农作物试验场。