第五节 贫困生救助
希望工程基金的使用除希望小学的建设外，重点是救助因家庭贫困而失学、辍学
或即将失学的儿童重返校园，继续学业。救助重点小学生，救助方式主要是“一助一”
结对， 捐助400元钱即可资助一名小学生完成小学学业。希望工程实施以来，已结对
救助了4500余名因贫困失学或即将失学的儿童，使他们重新走进课堂，继续学业。据
了解，绝大部分孩子受资助后，学习成绩都有了不同程度的提高，而且也更加富有爱
心，懂得关心别人，帮助别人。全市先后有30名受助生被评为全省希望工程“优秀受
助生”，1名受助生被评为全省希望工程“十佳受助生”，1名受助生被评为全省“希
望之星” ， 5名受助生被评为全国“希望之星” ，10名受助生被评为全市希望工程
“十佳受助生”，20名受助生被评为全市希望工程“优秀受助生”。
在实施“一助一”结对救助的同时，全市各级希望工程实施机构不断延伸工作手
臂，拓宽救助领域，使越来越多的贫困孩子和贫困家庭得到了希望工程的救助。
一是实施希望工程“三扶一”援助行动。1997年团市委推出了以“助学、医疗、
致富”服务为主要内容的希望工程“三扶一”援助行动。即充分发挥各类青年志愿服
务组织的优势，为每一个希望工程受助生及其家庭提供助学、医疗、致富三方面的服
务，力争通过市、县、乡三级团组织的共同努力，使希望工程受助生完成小学学业，
所在家庭找到一条致富路子，健康状况得到明显改善。希望工程“三扶一”援助行动
自实施以来， 取得了显著成效，各级共救助失学儿童1000余名，组织医疗下乡服务2
0余次， 受助对象家庭成员的健康状况得到明显改善，创办青年致富服务基地25个，
带动万余户农村贫困家庭脱贫致富，这一做法得到了团中央、团省委的高度评价。
二是在全市学校团队系统组织开展了“自己的同学自己帮” 1+1爱心助学活动，
取得明显效果。此项活动旨在培养广大学生的团结、互助、扶贫济困的高尚品格和集
体主义情感，使贫困学生在同学们的帮助下顺利完成学业。活动中，全市各级学校团
队组织实行一个班级(团支部或少先中队)结对资助一名本班或本校内的贫困同学的办
法，在确定帮扶对象后，签订帮扶协议，采取切实可行的帮扶措施，帮助其解决学习、
生活中的困难。 至2001年底，全市各级团队组织开展活动率达100％，学生参与率在
80％以上，直接结对受助学生3000余人，收到了很好的效果。
三是实施救助特困下岗职工未成年子女活动。 自1997年7月开始，救助特困下岗
职工未成年子女就成为希望工程工作的一项重要内容，并将此项活动作为一项制度，
每年都对一批特困下岗职工未成年子女进行救助， 先后共救助学生200余名，拓展了
希望工程的救助领域。
四是希望工程实施机构根据具体情况，采取不同方式对特困生及其家庭实施救助。
对家庭贫困、学习成绩优异的大、中学生进行一次性救助，对遭受自然灾害的学生及
其家庭进行一次性救助等等，使希望工程的救助范围不断扩大。