山东地情档案 AI 原始文本 文章:第九章 教育 资料库:东营市情资料库 章节:东营市残疾人联合志 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/b5/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/b5/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/b5/section/18/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/b5/section/18/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/b5/section/18/article/55/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/b5/section/18/article/55/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====


    东营市残疾人教育主要采取两种形式,一种是走普通国民教育序列,残障程
度较轻的学生在普通学校随班就读,接受初等、中等教育,达到高考录取分数线
的在政府及社会各界的支持下升入高等院校;另一种是进入特殊教育机构接受特
殊教育,这些学生往往残障程度较重。至2009年,全市已经形成以大量随班就读
为主体,特殊教育为骨干的残疾人教育工作体系。东营市主要从积极开办特殊教
育学校、 特殊教育班,制定优惠扶持政策,进行大规模教育救助3个方面保证这
一工作体系的顺利组建和正常运转。

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