山东地情档案 AI 原始文本 文章:枣庄市社会科学联合会 资料库:枣庄市情资料库 章节:枣庄年鉴(2018) 导航链接: 首页:https://shandong-chorography.org/ 根目录:https://shandong-chorography.org/toc.md 资料库:https://shandong-chorography.org/database/b4/ 资料库目录:https://shandong-chorography.org/database/b4/toc.md 章节:https://shandong-chorography.org/database/b4/section/15/ 章节目录:https://shandong-chorography.org/database/b4/section/15/toc.md 网页版本:https://shandong-chorography.org/database/b4/section/15/article/26/ 本 TXT:https://shandong-chorography.org/database/b4/section/15/article/26/index.txt ===== 原始正文(以下内容未经加工) =====
【社科理论研究】 一是做好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传贯彻工作。 利用自身宣传平台,在全市社科界开展学习研究及宣传,在《枣庄社会科学》杂志开设“学习贯彻党 的十九大会议精神”和“党建工作”专栏,刊发理论文章,宣传党的方针政策和决策部署。二是社科 联应用研究课题工作。2017年根据枣庄市经济社会发展需要和市第十一次党代会精神,市社科联坚持 问题意识、强化问题导向,本着立足枣庄、研究枣庄、服务枣庄,突出对重大问题的前瞻性、全局性、 储备性研究,提出务实管用的应用对策的原则,从十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略研 究、枣庄市委市政府确定的新发展定位和发展举措研究、推进农业供给侧结构性改革研究等9个重点 研究方向进行选题,经过专家评委层层筛选,共有57项课题获得立项,最终有52项通过结项鉴定,其 中评定为优秀等次11项,良好等次32项,合格等次9项,对枣庄市经济社会发展有建设性意见的11项高 标准研究成果进行了资助。优秀课题陆续在《枣庄社会科学》杂志刊发,进行推广、转换及应用,较 好的发挥了社科界在应用研究方面的积极作用,为党委、政府科学决策提供智力支持。三是加强针对 性研究,多出精品力作。开展的《枣庄市县市区社科联组织建设研究》被山东省社科联立项为2017年 度市社科联专项课题;与市委宣传部联合开展的《班墨文化产业化研究》,被立项为2017年度山东经 济社会发展委托课题;推荐的《特色小镇视阈下的红色旅游资源挖掘与保护实践性研究——以枣庄市 山亭区凫城镇打造红色旅游特色小镇为例》被立项为2017年度山东省社科联年度课题。与市委宣传部 联合开展了《中国共产党执政自信研究》,作为市社科联重大理论研究课题结项,论文在《理论学习》 刊发,《人民网》全文转载。 【社科普及】 一是“社科普及周”活动。首先,与省社科联联合成功举办了以“树立崇德向善风尚, 建设文明幸福家庭”为主题的2017年山东省暨枣庄市社科普及周。开幕式上举办了“书香进校园”赠 书仪式和“春天送你一首诗”大型诗歌朗诵会,形式新颖,内容丰富;其次,以丰富多彩的活动推动 社科普及周的开展。各区(市)、高校和学会根据市里的统一安排,同期呼应,统一主题、统一宣传, 做好规定动作,结合各自特点,精心选择自选动作,共组织讲座培训30余次,通过专家基层行、理论 笔谈、民俗参观、文艺展演等多种形式开展了各具特色的社科普及活动。社科普及周活动规模大、覆 盖面广、互动性强,收到了良好社会效果。二是“枣庄市民大讲堂”活动。不断探索,推陈出新,拓 宽工作思路和工作领域,着力打造提升市民人文素质的平台。市民大讲堂自开办以来,始终坚持“三 贴近”原则,紧扣热点,精选话题,邀请各层次的专家学者做客“市民大讲堂”,为广大市民讲解公 众关心、社会关注的热点问题。2017年共举办市民大讲堂7期和1个专场,内容涉及党的十九大精神、 健康生活、家庭教育等方面,听众达3000余人。十九大召开以来,班子成员充分利用市民大讲堂这个 平台开展了3次党的十九大精神专题宣讲,张思春主席为社科联机关党员及社会组织党员进行宣讲, 副主席时光义、单立忠分别到峄城、山亭基层联系点进行宣讲,并为基层带去大量学习资料,这一做 法在枣庄日报、枣庄电视台等新闻媒体进行了报导;针对绿色环保健康生活,邀请住建部科技与产业 化发展中心副处长、清华大学博士后尹伯悦作了《倡导绿色生活,发展装配式建筑》的报告;针对枣 庄市家庭教育现状及家长的要求,开展市民大讲堂走进校园系列讲座,邀请北京视情教育科技研究院 院长、视情教育父母大学堂首席导师张巨河走进市中区文化路小学为家长朋友们送去《家中德育与成 功成才——人际能力从“小”培养》专题讲座,邀请江苏省徐州监狱二级警督、国家三级咨询师张恒 进在薛城区实验小学作《做教子有方的好父母》专题讲座等。枣庄市民大讲堂的社会效应日益显现, 受到了社会各界的广泛关注和广大市民的普遍欢迎,已成为枣庄市社科理论服务大众的响亮品牌。三 是基层社科联活动。各区(市)社科联积极主动配合市社科联开展社科普及周、应用研究课题研究、 社科评奖、市民大讲堂等各类社科普及活动。滕州市社科联举办了优秀传统文化专题讲座、历史文化 图片校园巡展、最美滕州人先进事迹巡回报告会,组织滕州日报小记者开展了“明礼守法、崇德向善” 系列活动,举办了“善文化三字经”经典诵读仪式,向青少年倡导科学、文明、绿色、健康的生活理 念和生活方式,培育形成良好的家风。市中区社科联在各乡镇街道开展“美在我家”主题报告会巡回 宣讲;举办了社会主义核心价值观进校园启动仪式;启动了小手拉大手文明一起走活动。薛城区社科 联配合区教育局在舜耕中学举办了“中国梦·党在我心中”演讲活动。台儿庄区社科联与区委宣传部 联合举办了社科优秀图书展销活动,免费赠送社科书籍、发放社科普及宣传材料,组织专家学者与公 众面对面交流;举办了“树崇德向善风尚·读书伴成长”主题读书活动、“激情红五月,古城看非遗” 展演活动;开展文艺活动下乡演出,在丰富农村精神文化生活的同时,宣传党的惠农政策,普及社科 知识,倡树崇德向善风尚,建设文明幸福家庭。峄城区社科联开展了枣庄市生态城市建设路径研究和 峄城石榴盆景产业专题调研,举办了石榴文化专题宣传展览;举行了传承好家风好家训宣讲活动,通 过好家风铸就好作风、好民风、好社风,指导市民养成健康、科学、文明的生活方式,人人争做城市 文明的倡导者、传播者和实践者。山亭区社科联开展社科图书进农村活动,向全区省、市级社科普及 示范村的农家书屋赠送“新农村新生活”培训教材系列读本400册;举办了“文明家庭”事迹报告会; 开展传统文化进农村、进校园活动。 【社科阵地建设】 一是基层社科组织建设。滕州市社科联于2017年9月1日召开了成立大会,枣庄市 实现了基层社科联组织五区一市全覆盖。二是社科普及“十百千”示范体系建设。2017年,滕州市被 省社科联命名为山东省社会科学普及示范区;峄城区阴平镇、市中区垎塔埠街道办事处被命名为山东 省社会科学普及示范乡镇(街道);山亭区水泉镇杨庄村、薛城区常庄镇种庄社区、台儿庄区运河街 道办事处兴中社区等6个示范村(社区)被命名为山东省社会科学普及示范村(社区)。按照省社科 联关于加强社科普及教育体系建设的要求,市社科联于10月27日命名滕州市龙泉街道办事处、山亭区 水泉镇等10个乡镇(街道)为枣庄市社科普及示范乡镇(街道),市中区文化路街道北龙头社区、台 儿庄区涧头集镇新河涯村等15个村(社区)为枣庄市社会科学普及示范村(社区)。三是社科普及教 育基地建设。2017年,台儿庄战史陈列馆、冯卯库区移民文化博物馆、滕州市鲁班纪念馆3个社科普及 教育基地通过了省社科联的审核,被命名为“山东省社会科学普及教育基地”,贺敬之文学馆被评为 “山东省优秀社会科学普及教育基地”。至2017年12月,全市有全国优秀社科普及教育基地1个,省级 社科普及教育基地20个,省级优秀社科普及教育基地2个,市级社科普及教育基地13个。社科普及基地 和示范单位结合自身实际,发挥各自优势,开展了丰富多彩的社科知识普及活动,在全市社科普及工 作中发挥了重要作用。 【社科学会建设】 一是加强对学会的动态管理,通过对学会工作的走访调研、动态跟踪,全面掌握 学会工作实际情况,2017年按照市委宣传部的要求开展了哲学社会科学人才队伍建设专项调研和枣庄 市社会科学类社会团体情况调研活动,从各学会(协会、研究会)近五年活动开展情况、经验作法、 发展过程中存在的困难及问题、对今后健康发展的意见建议等方面展开全面调研。二是加强对所属社 科类社会组织的政治引领和联系服务。召开了学会工作座谈会、全市社科联学习贯彻党的十九大精神 宣讲报告会,传达全省领导干部会议精神,对学会学习贯彻党的十九大精神及学会工作开展,特别是 学会党建工作提出了明确要求,对学会工作进行了座谈,指出学会存在的问题及下步工作安排。三是 实行重大事项报告制度。按照《枣庄市社会科学界联合会关于进一步加强哲学社会科学报告会、研讨 会、讲座、论坛、培训等活动管理的通知》要求,由学会(协会、研究会)组织举办(或承办)的重 大学术活动,须经主管或挂靠部门单位同意并由市社科联审批后报市委宣传部备案方可举办。四是学 会活动内容丰富,形式多样。市演讲朗诵学会与枣庄一中协办了2017年社科普及周开幕式,举办了演 讲与口才专题讲座;市榴园文化研究会针对石榴盆景特色产业、青少年思想道德教育现状问题、后申 遗时代枣庄运河保护与开发、国学中的家训、学国学,树立正确幸福观等题目组织社科专家进基层开 展专题调研;市孔子文化研究会举办了国学教育专题讲座和培训。 【精准扶贫工作】 与山亭区水泉镇吉庄村的8家贫困户结成对子,党员干部多次到村民家中和他们 面对面交流,深入了解情况,制定帮扶方案,积极与山亭区扶贫办、发改委、水泉镇政府、供电局、 光伏企业等单位多方沟通协调,为8户村民安装了光伏发电装置,多次回访,确定他们已收到稳定的 收益;不定期去贫困户家中走访慰问,春节、中秋节为他们送去米、面、油等生活用品,冬季来临送 去慰问金和御寒物品,圆满完成了扶贫任务。 【社会科学优秀成果奖评选】 2017年按照枣庄市社科工作实际,报经中共枣庄市委办公室、枣庄市 人民政府办公室批准,调整了专家评委库。2017年12月11日召开枣庄市第26次社会科学优秀成果奖评 选会议,严格按照《评奖办法》规则要求,经过公平公正的评选,最终确定124项优秀成果,其中一 等奖4项,二等奖15项,三等奖44项,优秀奖61项。 一等奖 王志翔 枣庄市农业可持续发展研究 报告 孙明孝 中国世界语运动史料 王庭芝 《百年追梦——基于文化视野 对中兴煤矿公司的解读》(著作) 孙中伦 大数据时代背景下政府治理 能力现代化 二等奖 杜 霞 省域中心城市经济发展时空 演化与影响因子分析——以 山东省为例 任开荣 我国休闲农业资源的空间分 布及成因研究 韩 笑 枣庄市新型城镇化发展模式 及路径研究 孔令东 于保华 张鹏飞 绿色生态 枣庄建设研究 陶道强 《枣庄抗战通史》(著作) 张莉莉 钢琴套曲《乡土节令诗》与《四 季》比较研究 张 磊 从编剧富豪的品牌建构看影 视编剧突围 卢衍鹏 新形势下推动文化改革发展 需要着重把握的问题和思路 建议 米 恒 公民监督权与信访制度的改革 孙宝华 论长征精神与社会主义核心 价值观 李东清 试论当代中外宗教交往的社 会角色及中国的应对态度 许爱华 《追逐七彩教育之梦》(著作) 张颖梅 中等职业学校礼仪课程专业 教学联盟助推德育工作的实 证研究 傅金兰 课堂教学规训的社会学分析 张 奎 《我也能得第一名》(著作) 三等奖 顾海英 陶晓军 提高岗位适应能力 的会计专业建设研究 张传洲 分享经济的现实演进及其发 展逻辑 刘志伟 经济新常态下的刘易斯转折 点演进路径研究 靳光玫 可供出售金融资产减值特殊 性的思考 张学波 京津冀地区经济发展的空间 溢出效应 张力多 新型农村合作金融试点 ——以枣庄市为例 吴清江 突出特色全面脱贫——山亭 区精准扶贫脱贫工作调研报告 王玉晴 探究以互联网+为基础的 枣庄智慧农村建设 李海流 《台儿庄血战史》 裴 争 从忏悔到自救——鲁迅《风 筝》的心灵叙事 李成文 自然美:人性的自由书写 姜 岚 论李莹《查特莱夫人的情人》 中人物关系的隐喻 褚夫敏 劳伦斯·斯特恩小说混沌叙事 审美审视 胡晨晨 伏里土陶发展的价值取向及 受众程度 王 中 圣匠鲁班 邵长婕 张庆军 颜玉明 鲁开国 墨子研究论丛(十一) 刘召客 领导者敢于担当的心理机制 解析 丁印泉 任建忠 黄贵华 王延民 孙 睿 邢 超 关于进一步推进 生态枣庄建设的建议案 谢旭阳 邱家和 朱海洋 吴成宝 关于推进我市精准扶贫工作 的建议案 张庆珍 坚持“四个全面”战略思想加 快文化强国建设 贾文言 斯福得里亚斯事件与斯巴达 城邦政治中的王权 赵建新 论民族自决权的理论来源 任昭君 老龄化背景下枣庄市城市 公共体育服务供给的策略研究 杨位明 滕州:代表建议办理严把“四关” 张 晨 加里宁的思想政治教育观 张立华 张 沛 张亚利 董叶茎 李 震 关于山东省食安办作用机制 发挥的现状与对策研究 高升升 刘 艳 网格管理全覆盖服 务群众零距离——对枣庄市 市中区网格化社会管理服务 工作的调研 邹丽莉 城镇化进程中农村养老模式 创新的现实约束与路径选择 耿格峰 社会治理新模式:社区网格化 服务管理——以枣庄市市中 区为例 张翠梅 WSR系统方法论下体育赛事 风险评价指标体系的构建 刘 畅 周天民 刘笑凯 滕州市加 快建设区域性中心城市的 对策分析 孙 静 早教培训材料 孙 倩 高职学生手机依赖的成因分 析及对策初探——基于对枣 庄职业学院学生的问卷调查 张建华 社会主义核心价值观与加强 大学生信仰教育 高冬琳 枣庄红色文化在高职学生社 会主义核心价值观培育中的 应用价值研究 余 璐 《中国钢琴音乐的发展与作品 民族化解析》(著作) 刘新全 论当代青年学生思想政治教 育接受的内在发生机制 张玲玲 高校思想政治理论课教学吸 引力的调查与分析——以枣 庄学院为例 朱 梅 中小学班主任专业化发展的 研究 韦统友 王 芳 “十三五”期间中高 职衔接人才培养模式研究 张 凯 乡村学校与乡土德育 惠 芳 旋律至上的音乐大师——贝利 尼小咏叹调教学探究 王 倩 试析新民歌的改编手法及特征 安洪涛 供给侧改革背景下学前教育 专业本科人才培养模式探究 (徐东梅)