第二辑 阵地利用

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各级儿童乐园(活动中心),从自己的实际出发,利用活动阵地,经常举办丰富多
彩的文化、艺术、科技、体育、娱乐及儿童夏令营等群众性集体活动和分散的阵地活
动。不少儿童乐园自己动手精心设计制作融趣味性、知识性、教育性于一体的游艺宫、
迷宫、知识宫等智力游乐区,使孩子们在寓教于乐的活动中促进思想、情感、品德、
行为的健康发展。一些活动阵地通过开办多种儿童少年班,开发儿童智力,培养儿童
的兴趣和爱好, 深受家长和孩子们的欢迎。到1989年,枣庄市儿童乐园先后举办了9
期“幼儿英语”、“幼儿体操”、“儿童舞蹈”、“儿童声乐”、“儿童绘画”专业
培训班, 有500多名孩子参加了学习培训。各级儿童活动阵地同时还积极举办幼师培
训班、家长和家教骨干培训班,帮助幼儿教师和家长提高教育水平。有些综合性的儿
童活动阵地,建立了师范性的幼儿园,作为幼儿教育的实验基地和研讨中心。枣庄、
德州、茌平儿童乐园兴办的幼儿园,不仅缓解了当地入托难问题,而且促进了幼教事
业的发展。
各级妇联利用儿童活动阵地,广泛宣传儿童工作,争取社会各个方面的了解、关
心和支持。通过举办“幼儿书画展”、“儿童工艺美术展”、“小发明、小制作展”、
“自制玩教具展”等活动,不仅激发了儿童少年奋发进取的精神,而且向社会展示了
儿童少年的聪明才智,受到了各级党委、政府的充分肯定和广大人民群众的称赞。各
级儿童活动阵地充分发挥自身优势,不仅经常开展新颖多样、适合儿童身心特点且富
有吸引力的活动,把儿童和家长吸引进来,接受教育,同时又走出去,把为孩子教育、
服务、娱乐延伸扩展到家庭、学校、幼儿园和社会各个方面。
1989年,省妇联在枣庄召开了儿童活动阵地建设座谈会,会上枣庄、邹县、泰安、
青州、 德州、济南、蒙阴、茌平等9个单位介绍了经验,就如何建好、管好儿童活动
阵地,充分发挥阵地作用问题进行了讨论,提出了进一步加强儿童活动阵地建设的意
见。各级妇联根据会议精神,进一步加强了对儿童活动阵地的领导,不断改善阵地条
件,强化阵地管理,丰富活动内容,使儿童活动阵地逐步向“综合型”、“多功能”
的方向发展。
全省各级儿童活动中心的建设和管理工作也不断得到加强。各地结合实际,因地
制宜,兴建了各种儿童活动站、儿童图书馆、阅览室、辅导站、小饭桌以及妇联自办
园所等儿童服务站点,面向基层,面向儿童少年,面向家长,开展技能技巧培训、咨
询服务等各种内容丰富、灵活多样的教育和服务活动,较好地发挥了儿童活动阵地的
教育、服务、娱乐等多种功能,丰富了儿童少年的生活,促进了家庭、学校、社会教
育的一体化。 据统计,到1992年,仅枣庄市儿童乐园就接待了儿童、家长和游人124
万余人次, 中央、省及外省领导70余人,27个国家的外宾、华侨及港澳台同胞等300
多人。这个园连续5年被评为省级文明单位。
经过十年的发展,全省儿童活动阵地取得了很大的成效。但是,随着形势的发展
变化,也面临着许多新情况、新问题。为此,省妇联在1993年组织开展了多形式、多
层面的调查研究,先后到德州、聊城、东营、济南、青岛、枣庄、临沂、日照等八个
市地及部分县(区)的儿童活动阵地进行了实地调查,研究了进一步发展的措施。