第一辑 少先队主题教育活动

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新中国成立后,全省少先队组织遵照党的指示,坚持全面发展的
教育方针,配合学校工作和全民斗争,开展了丰富多彩的少先队活动。
在抗美援朝运动中,全省少年儿童通过广泛开展读书读报活动、参加
帝国主义侵华史展览会活动,控诉日、美帝国主义罪行活动。在捐献
飞机、大炮运动中,队员们开展了“百元或千元”活动,他们收集废
钢铁,采集药材,打柴割草,甚至将自己的零花钱也捐献出来,全省
少年儿童捐献的钱可购买一架战斗机。队员们给志愿军写慰问信,送
慰问品,开展慰问烈属活动,极大地鼓舞了前线战士,也深深教育了
全省少年儿童。
在20世纪50年代初,配合全党全社会开展的“三反”、“五反”
运动,全省各级少先队组织响应团中央的号召积极开展了“三要三不
要”活动,用“三要三不要”的精神来规范少年儿童的言行,对少年
儿童进行深入的思想教育。“三要三不要”即要爱护公物,要珍惜时
间,要艰苦朴素;不要损人利己,不要浪费,不要贪小便宜和拿别人
的东西。在“三要三不要”活动中孩子们听报告、做调查、参观工厂、
访问模范,提高了认识,同时自身也受到了很大的锻炼和提高。
少先队组织不仅组织少先队员学好书本知识,还把自己的活动和
社会主义建设实际联系在一起。配合我国第一个“五年计划”的实现,
全省少先队员响应北京、江苏小朋友的倡议,广泛开展了“小五年计
划”活动,并深入开展了“种植”、“除四害”、“讲卫生”、“讲
普通话”活动,有力地支援了国家建设。在党号召的大炼钢铁运动中,
少年儿童帮助搞运输,收集废钢铁等,有的还组织红领巾勘探队和工
地慰问团,尽最大努力支援每一个钢铁战役。为了支援农业生产大跃
进,全省少年儿童响应青岛市儿童“给祖国增加一处红领巾拖拉机站”
的倡议,积极参加捐款活动,在不到一年的时间里,用各种方法积累
了30万元,实现了为祖国增加一处红领巾拖拉机站的愿望。人民公社
成立以后,少先队组织普遍开展了为公社做一件好事活动。少年儿童
在扫盲活动中也非常活跃。少先队组织还广泛开展了“三面红旗万万
岁”、“今天的红领巾,明天做旗手”、“学习延安作风、做红色少
年”等教育活动。配合“小五年计划”的深入实施,少先队员根据不
同时期的活动重点在冬季开展捕老鼠、捉麻雀活动;在春季开展“三
种活动”即:种蓖麻、种树、种向日葵活动;在夏季开展灭蚊子、苍
蝇活动;在秋季普遍建立“小苗圃”和“小试验场”,每个队员平均
栽两棵向日葵,种两棵蓖麻,为国家增加了大量油料,有力地支援了
国家建设。
“文化大革命”期间,少先队组织遭到严重破坏,少先队活动也
因此而中断。
“文化大革命”以后特别是在全国第六次少先队工作会议以后,
全省的红领巾事业也在恢复中蓬勃发展,少先队活动也在创新中日趋
活跃。围绕社会主义物质文明建设,少先队组织开展了“我为‘六五
计划做贡献’捐献红领巾号拖拉机站”、“争当科学致富小能人”、
“科学试验小尖兵”活动;围绕社会主义精神文明建设,少先队员们
积级参加了全民性的“学雷锋,树新风”、“五讲四美三热爱”活动,
大力开展了适合儿童特点的“争戴文明小红花”、“推行尊师礼”等
活动,“红领巾送温暖小组”活跃在校园内外。全省少先队员不仅通
过参观和讨论学习领会雷锋精神的伟大之处,而且还通过大量丰富的
实践活动及建立相对稳定的“学雷锋小组”等形式,像雷锋那样为人
民服务。学雷锋活动影响了少年儿童一代世界观的形成,对一代人的
成长具有重要的意义。全国首届“少代会”之后山东1000万少先队员
踊跃参加全国“创造杯”大竞赛,使少先队出现了生机勃勃、空前活
跃的局面。
山东省首届少先队代表大会以后, 全省少先队组织按照邓小平
“三个面向”和邓颖超“三个创造”的指示精神,结合当代少先队员
的身心发展特点,广泛深入地开展了一系列丰富多彩的教育活动。全
省各级少先队组织紧紧抓住以“五爱”为基本内容的基础共产主义教
育这条主线,开展了“四有小金星”、“爱劳动的小金星”、“争创
功勋、金星大队”、“为了人民的利益”、“学习赖宁,争做金星少
年”等丰富多彩的创造性主题教育活动。广大少先队员在生动有效的
教育实践中,树立了远大的理想,陶冶了道德情操,开阔了知识视野,
增长了才干。全省少先队“创造杯”活动取得了优异的成绩,省内各
级团组织、广大少先队辅导员和少先队员,表现出前所未有的积极性
和主动性。为了适应改革开放新形势的要求,培养跨世纪的社会主义
合格建设人才,少先队组织还广泛开展了“五自”学习实践,“争戴
少先队劳动奖章”、“两史一情”、“为山东少年英雄纪念碑捐款”
等活动,培养了少先队员的劳动观念,增强了自理自立的能力和本领,
使广大少先队员从小养成良好的劳动习惯,特别是全省少先队“争戴
劳动奖章”活动取得了丰硕的活动成果。这项活动自1992年初拉开帷
幕以后,从城市到农村,从校内到校外,到处都有少先队员活跃的身
影,广大少先队组织还紧紧围绕“服务于家乡建设,培养家乡需要的
建设人才”这一中心,广泛开展了具有浓郁地方特色和儿童情趣的教
育活动,如青岛的“红领巾绿色工程”,威海开展的“争做卫生小天
使” 等活动。全省 95%的学校,90%的少先队员加入了劳动实践行
列, 共开展主题教育活动100万个,近百万少先队员成为各类劳动小
能手,10万名少先队员获得省、地、县、乡、校五级颁发的“少先队
劳动奖章”,省少工委于1992年年底表彰了少先队劳动教育示范学校
50所,优秀活动500个,4314名同学获省级“少先队劳动奖章”。
丰富多彩的教育活动,提高了全省少先队教育的水平,有力地促
进了少年儿童的健康成长,涌现出了孙玉芳、冯宝剑、冷君家、彭步
记、郭祥令、王金元、边荣塘、武文梅等一大批品学兼优、见义勇为
的优秀少年典型。他们的动人事迹,为山东红领巾事业增添了荣誉,
并将永远激励齐鲁少年不断进取,天天向上。