4.《科学与生活》节目

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  山东人民广播电台在不同时期,曾设置过几个名称不同、性质相近的知识
性和教育性相结合的节目。其中包括50年代初期和60年代前期的《听众服
务》节目,50年代后期的《科学知识》节目,50年代后期和80年代初期
的《听众园地》节目,80年代开办的《科学与生活》节目等。此外,50年
代中期举办的《广播杂志》节目,也含有部分知识性宣传内容。
  《听众服务》是个教育性、知识性、服务性节目。它面向广大听众,取材
范围广,经常回答听众提出的有关生产、生活、自然科学、社会科学以及党的
路线、方针、政策等各类问题,并设有《思想杂谈》、《学习辅导》等栏目,
节目宣传比较注重联系实际,很受听众欢迎。
  “文化大革命”期间,山东人民广播电台知识性节目被迫停办。1977
年11月7日恢复了《科学知识》节目,每天播出2次(重播1次),每次1
0分钟。1979年5月,重办《听众园地》,并将《科学知识》并入《听众
园地》节目,每天播出2次(重播1次),每次15分钟。1983年11月
,《听众园地》在方针任务基本未变的情况下,改名为《科学与生活》。
  《科学与生活》以城乡居民、基层干部为主要对象,是一个知识性和教育
性相结合的节目。它的基本任务是:以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,
紧密联系社会主义建设和人民生活实际,通俗地传播自然科学知识和以文史为
主要内容的社会科学知识,为社会主义现代化建设服务。
  这个节目是该台听众较多的节目之一,广大听众热情称赞这个节目是“空
中课堂”、“知识宝库”、“生活中的良师益友”。
  1983~1988年,《科学与生活》宣传的主要内容为:
  (一)围绕社会主义现代化建设的实际加强科学知识的宣传。内容安排是
:应用科学知识和基础科学知识各占播出时间的一半,范围包括天文、地理、
生物、数学、物理、化学6个门类。1983年以后,根据世界性新技术革命
兴起和新科技成果不断涌现的实际情况,逐步增添了新兴科学、边缘科学知识
的宣传。从1984年4月开始,举办《新技术革命》专题,共播出稿件24
篇,介绍了世界上新技术革命的形势和成就,帮助听众了解有关新兴科学技术
的基本知识及其发展方向。
  (二)坚持为听众生活服务,加强医药卫生和生活知识的宣传。随着一年
四季气候的变化,及时向听众提供有关防治常见病、多发病的知识。同时,还
介绍了人民群众所关心的服装剪裁、烹饪技术、房舍装饰、日用器具维修保养
等方面的生活知识。
  为了改进宣传形式,增强宣传效果,1983年春节期间,山东人民广播
电台与省计划生育局合作,在《科学与生活》节目中联合举办了《春节计划生
育猜谜语有奖活动专题广播》。该专题围绕中国实行计划生育这一基本国策的
重大意义,播出了6个谜语。谜底为:计划生育好、优生少生、只生一个好、
还是一孩好、国计民生、甜蜜的事业。在播出谜语后规定猜谜的6天时间内,
收到听众答卷4.23万件,其中全答对的3600多件,占9%。这种宣传
形式寓教于乐,增强了听众的参与意识。
  (三)积极传播文化知识,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。主
要包括山川风貌、名胜古迹、土特名产、风土人情、文物典籍、民间艺术、古
今名人、历史掌故、地方史话、地理变迁以及影视、书刊、体育评介等。
  1984年以后,文化知识宣传把爱国主义作为其宣传中心,在宣传内容
和宣传方法上强调了“三个结合”,即把爱国主义宣传和传授史地知识结合起
来,把热爱祖国和热爱家乡结合起来,把系列宣传和一般宣传结合起来,取得
了明显效果。
  1985年,这个节目以地理漫谈的形式,较系统地介绍了中国地理概况
,其中重点介绍了中国优越的地理环境、丰富的物产资源,中国各族人民在开
发地理资源、建设伟大祖国方面所做的重大贡献,将爱国主义思想教育融于其
中,很受听众欢迎。
  通过历史知识传播爱国主义思想,也是这个节目常用的宣传方法。如以黄
巢起义、赤眉起义、太平天国运动等中国几次大的农民起义,颂扬了中国人民
反抗阶级压迫、敢于改天换地的大无畏精神;以戚继光、林则徐等人反抗外敌
入侵的英雄事迹,讴歌了中国人民保卫祖国、威武不屈的爱国主义光荣传统;
以张骞通西域与郑和下西洋的业绩,宣传了中国人民对外友善,为开发世界文
明做出的贡献;以中国古代的三大发明和张衡的浑天仪、李时珍的医学著述等
,评说了中国人民杰出的聪明才智。此外还通过介绍屈原、杜甫、李白、关汉
卿、孔尚任等人的伟大作品,反映了中国高度发展的文化艺术成就。
  为了使爱国主义宣传更加生动具体深入人心,节目还把热爱祖国和热爱家
乡结合起来,选编播出了许多有地方特色又有整体观念的稿件,着重阐明地方
文明同祖国文明的渊源关系,英雄名人热爱祖国热爱家乡所做的贡献,风物名
产给伟大祖国增添光采和赢得的荣誉,引导听众在胸怀祖国的情况下看家乡、
想自己,提高爱国主义觉悟。
  为了使爱国主义宣传形成中心,造成较浓厚的气氛,这个节目的编辑经常
采用开辟专栏进行系列化宣传的方法编排节目。从1984年开始,《科学与
生活》节目先后开辟了《齐鲁工艺美术漫谈》、《齐鲁史话》、《地理知识漫
谈》、《介绍14个沿海开放城市》、《山东抗日战争史话》等5个专栏。这
些专栏的篇目,少则几个、几十个,多则上百个,内容集中,完整系统,一个
篇目既单独成篇,连贯起来又是一个系列。其中的《齐鲁史话》专栏,就拟定
了125个选题,以地方通史作连贯线索,分别讲述了山东自古至今的重大历
史事件,有影响的历史人物,有重大贡献的发明创造和文化艺术成就,从多方
面帮助听众熟悉和了解山东的历史,从中受到爱国家、爱家乡的思想教育。

  在进行系列化宣传的同时,这个节目还紧密联系实际进行了多门类的一般
性宣传。1985年,在纪念抗日战争和反法西斯战争胜利40周年的宣传中
,除连续播发《山东抗日战争史话》以外,还选编播出了《义勇军进行曲是怎
样诞生的》、《日本帝国主义投降签字的前前后后》、《希特勒美梦的破灭》
等稿件,把系列化宣传与一般性宣传有机地结合起来,使这一宣传既集中突出
,又丰富多采。
  1989年3月,在节目改革中,《科学与生活》停办,属于知识性的宣
传任务,分别落实到各有关节目中。