山东人民广播电台在不同时期,曾设置过几个名称不同、性质相近的知识
性和教育性相结合的节目。其中包括50年代初期和60年代前期的《听众服
务》节目,50年代后期的《科学知识》节目,50年代后期和80年代初期
的《听众园地》节目,80年代开办的《科学与生活》节目等。此外,50年
代中期举办的《广播杂志》节目,也含有部分知识性宣传内容。
《听众服务》是个教育性、知识性、服务性节目。它面向广大听众,取材
范围广,经常回答听众提出的有关生产、生活、自然科学、社会科学以及党的
路线、方针、政策等各类问题,并设有《思想杂谈》、《学习辅导》等栏目,
节目宣传比较注重联系实际,很受听众欢迎。
“文化大革命”期间,山东人民广播电台知识性节目被迫停办。1977
年11月7日恢复了《科学知识》节目,每天播出2次(重播1次),每次1
0分钟。1979年5月,重办《听众园地》,并将《科学知识》并入《听众
园地》节目,每天播出2次(重播1次),每次15分钟。1983年11月
,《听众园地》在方针任务基本未变的情况下,改名为《科学与生活》。
《科学与生活》以城乡居民、基层干部为主要对象,是一个知识性和教育
性相结合的节目。它的基本任务是:以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,
紧密联系社会主义建设和人民生活实际,通俗地传播自然科学知识和以文史为
主要内容的社会科学知识,为社会主义现代化建设服务。
这个节目是该台听众较多的节目之一,广大听众热情称赞这个节目是“空
中课堂”、“知识宝库”、“生活中的良师益友”。
1983~1988年,《科学与生活》宣传的主要内容为:
(一)围绕社会主义现代化建设的实际加强科学知识的宣传。内容安排是
:应用科学知识和基础科学知识各占播出时间的一半,范围包括天文、地理、
生物、数学、物理、化学6个门类。1983年以后,根据世界性新技术革命
兴起和新科技成果不断涌现的实际情况,逐步增添了新兴科学、边缘科学知识
的宣传。从1984年4月开始,举办《新技术革命》专题,共播出稿件24
篇,介绍了世界上新技术革命的形势和成就,帮助听众了解有关新兴科学技术
的基本知识及其发展方向。
(二)坚持为听众生活服务,加强医药卫生和生活知识的宣传。随着一年
四季气候的变化,及时向听众提供有关防治常见病、多发病的知识。同时,还
介绍了人民群众所关心的服装剪裁、烹饪技术、房舍装饰、日用器具维修保养
等方面的生活知识。
为了改进宣传形式,增强宣传效果,1983年春节期间,山东人民广播
电台与省计划生育局合作,在《科学与生活》节目中联合举办了《春节计划生
育猜谜语有奖活动专题广播》。该专题围绕中国实行计划生育这一基本国策的
重大意义,播出了6个谜语。谜底为:计划生育好、优生少生、只生一个好、
还是一孩好、国计民生、甜蜜的事业。在播出谜语后规定猜谜的6天时间内,
收到听众答卷4.23万件,其中全答对的3600多件,占9%。这种宣传
形式寓教于乐,增强了听众的参与意识。
(三)积极传播文化知识,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。主
要包括山川风貌、名胜古迹、土特名产、风土人情、文物典籍、民间艺术、古
今名人、历史掌故、地方史话、地理变迁以及影视、书刊、体育评介等。
1984年以后,文化知识宣传把爱国主义作为其宣传中心,在宣传内容
和宣传方法上强调了“三个结合”,即把爱国主义宣传和传授史地知识结合起
来,把热爱祖国和热爱家乡结合起来,把系列宣传和一般宣传结合起来,取得
了明显效果。
1985年,这个节目以地理漫谈的形式,较系统地介绍了中国地理概况
,其中重点介绍了中国优越的地理环境、丰富的物产资源,中国各族人民在开
发地理资源、建设伟大祖国方面所做的重大贡献,将爱国主义思想教育融于其
中,很受听众欢迎。
通过历史知识传播爱国主义思想,也是这个节目常用的宣传方法。如以黄
巢起义、赤眉起义、太平天国运动等中国几次大的农民起义,颂扬了中国人民
反抗阶级压迫、敢于改天换地的大无畏精神;以戚继光、林则徐等人反抗外敌
入侵的英雄事迹,讴歌了中国人民保卫祖国、威武不屈的爱国主义光荣传统;
以张骞通西域与郑和下西洋的业绩,宣传了中国人民对外友善,为开发世界文
明做出的贡献;以中国古代的三大发明和张衡的浑天仪、李时珍的医学著述等
,评说了中国人民杰出的聪明才智。此外还通过介绍屈原、杜甫、李白、关汉
卿、孔尚任等人的伟大作品,反映了中国高度发展的文化艺术成就。
为了使爱国主义宣传更加生动具体深入人心,节目还把热爱祖国和热爱家
乡结合起来,选编播出了许多有地方特色又有整体观念的稿件,着重阐明地方
文明同祖国文明的渊源关系,英雄名人热爱祖国热爱家乡所做的贡献,风物名
产给伟大祖国增添光采和赢得的荣誉,引导听众在胸怀祖国的情况下看家乡、
想自己,提高爱国主义觉悟。
为了使爱国主义宣传形成中心,造成较浓厚的气氛,这个节目的编辑经常
采用开辟专栏进行系列化宣传的方法编排节目。从1984年开始,《科学与
生活》节目先后开辟了《齐鲁工艺美术漫谈》、《齐鲁史话》、《地理知识漫
谈》、《介绍14个沿海开放城市》、《山东抗日战争史话》等5个专栏。这
些专栏的篇目,少则几个、几十个,多则上百个,内容集中,完整系统,一个
篇目既单独成篇,连贯起来又是一个系列。其中的《齐鲁史话》专栏,就拟定
了125个选题,以地方通史作连贯线索,分别讲述了山东自古至今的重大历
史事件,有影响的历史人物,有重大贡献的发明创造和文化艺术成就,从多方
面帮助听众熟悉和了解山东的历史,从中受到爱国家、爱家乡的思想教育。
在进行系列化宣传的同时,这个节目还紧密联系实际进行了多门类的一般
性宣传。1985年,在纪念抗日战争和反法西斯战争胜利40周年的宣传中
,除连续播发《山东抗日战争史话》以外,还选编播出了《义勇军进行曲是怎
样诞生的》、《日本帝国主义投降签字的前前后后》、《希特勒美梦的破灭》
等稿件,把系列化宣传与一般性宣传有机地结合起来,使这一宣传既集中突出
,又丰富多采。
1989年3月,在节目改革中,《科学与生活》停办,属于知识性的宣
传任务,分别落实到各有关节目中。
4.《科学与生活》节目
视图
山东人民广播电台在不同时期,曾设置过几个名称不同、性质相近的知识
性和教育性相结合的节目。其中包括50年代初期和60年代前期的《听众服
务》节目,50年代后期的《科学知识》节目,50年代后期和80年代初期
的《听众园地》节目,80年代开办的《科学与生活》节目等。此外,50年
代中期举办的《广播杂志》节目,也含有部分知识性宣传内容。
《听众服务》是个教育性、知识性、服务性节目。它面向广大听众,取材
范围广,经常回答听众提出的有关生产、生活、自然科学、社会科学以及党的
路线、方针、政策等各类问题,并设有《思想杂谈》、《学习辅导》等栏目,
节目宣传比较注重联系实际,很受听众欢迎。
“文化大革命”期间,山东人民广播电台知识性节目被迫停办。1977
年11月7日恢复了《科学知识》节目,每天播出2次(重播1次),每次1
0分钟。1979年5月,重办《听众园地》,并将《科学知识》并入《听众
园地》节目,每天播出2次(重播1次),每次15分钟。1983年11月
,《听众园地》在方针任务基本未变的情况下,改名为《科学与生活》。
《科学与生活》以城乡居民、基层干部为主要对象,是一个知识性和教育
性相结合的节目。它的基本任务是:以辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,
紧密联系社会主义建设和人民生活实际,通俗地传播自然科学知识和以文史为
主要内容的社会科学知识,为社会主义现代化建设服务。
这个节目是该台听众较多的节目之一,广大听众热情称赞这个节目是“空
中课堂”、“知识宝库”、“生活中的良师益友”。
1983~1988年,《科学与生活》宣传的主要内容为:
(一)围绕社会主义现代化建设的实际加强科学知识的宣传。内容安排是
:应用科学知识和基础科学知识各占播出时间的一半,范围包括天文、地理、
生物、数学、物理、化学6个门类。1983年以后,根据世界性新技术革命
兴起和新科技成果不断涌现的实际情况,逐步增添了新兴科学、边缘科学知识
的宣传。从1984年4月开始,举办《新技术革命》专题,共播出稿件24
篇,介绍了世界上新技术革命的形势和成就,帮助听众了解有关新兴科学技术
的基本知识及其发展方向。
(二)坚持为听众生活服务,加强医药卫生和生活知识的宣传。随着一年
四季气候的变化,及时向听众提供有关防治常见病、多发病的知识。同时,还
介绍了人民群众所关心的服装剪裁、烹饪技术、房舍装饰、日用器具维修保养
等方面的生活知识。
为了改进宣传形式,增强宣传效果,1983年春节期间,山东人民广播
电台与省计划生育局合作,在《科学与生活》节目中联合举办了《春节计划生
育猜谜语有奖活动专题广播》。该专题围绕中国实行计划生育这一基本国策的
重大意义,播出了6个谜语。谜底为:计划生育好、优生少生、只生一个好、
还是一孩好、国计民生、甜蜜的事业。在播出谜语后规定猜谜的6天时间内,
收到听众答卷4.23万件,其中全答对的3600多件,占9%。这种宣传
形式寓教于乐,增强了听众的参与意识。
(三)积极传播文化知识,为社会主义物质文明和精神文明建设服务。主
要包括山川风貌、名胜古迹、土特名产、风土人情、文物典籍、民间艺术、古
今名人、历史掌故、地方史话、地理变迁以及影视、书刊、体育评介等。
1984年以后,文化知识宣传把爱国主义作为其宣传中心,在宣传内容
和宣传方法上强调了“三个结合”,即把爱国主义宣传和传授史地知识结合起
来,把热爱祖国和热爱家乡结合起来,把系列宣传和一般宣传结合起来,取得
了明显效果。
1985年,这个节目以地理漫谈的形式,较系统地介绍了中国地理概况
,其中重点介绍了中国优越的地理环境、丰富的物产资源,中国各族人民在开
发地理资源、建设伟大祖国方面所做的重大贡献,将爱国主义思想教育融于其
中,很受听众欢迎。
通过历史知识传播爱国主义思想,也是这个节目常用的宣传方法。如以黄
巢起义、赤眉起义、太平天国运动等中国几次大的农民起义,颂扬了中国人民
反抗阶级压迫、敢于改天换地的大无畏精神;以戚继光、林则徐等人反抗外敌
入侵的英雄事迹,讴歌了中国人民保卫祖国、威武不屈的爱国主义光荣传统;
以张骞通西域与郑和下西洋的业绩,宣传了中国人民对外友善,为开发世界文
明做出的贡献;以中国古代的三大发明和张衡的浑天仪、李时珍的医学著述等
,评说了中国人民杰出的聪明才智。此外还通过介绍屈原、杜甫、李白、关汉
卿、孔尚任等人的伟大作品,反映了中国高度发展的文化艺术成就。
为了使爱国主义宣传更加生动具体深入人心,节目还把热爱祖国和热爱家
乡结合起来,选编播出了许多有地方特色又有整体观念的稿件,着重阐明地方
文明同祖国文明的渊源关系,英雄名人热爱祖国热爱家乡所做的贡献,风物名
产给伟大祖国增添光采和赢得的荣誉,引导听众在胸怀祖国的情况下看家乡、
想自己,提高爱国主义觉悟。
为了使爱国主义宣传形成中心,造成较浓厚的气氛,这个节目的编辑经常
采用开辟专栏进行系列化宣传的方法编排节目。从1984年开始,《科学与
生活》节目先后开辟了《齐鲁工艺美术漫谈》、《齐鲁史话》、《地理知识漫
谈》、《介绍14个沿海开放城市》、《山东抗日战争史话》等5个专栏。这
些专栏的篇目,少则几个、几十个,多则上百个,内容集中,完整系统,一个
篇目既单独成篇,连贯起来又是一个系列。其中的《齐鲁史话》专栏,就拟定
了125个选题,以地方通史作连贯线索,分别讲述了山东自古至今的重大历
史事件,有影响的历史人物,有重大贡献的发明创造和文化艺术成就,从多方
面帮助听众熟悉和了解山东的历史,从中受到爱国家、爱家乡的思想教育。
在进行系列化宣传的同时,这个节目还紧密联系实际进行了多门类的一般
性宣传。1985年,在纪念抗日战争和反法西斯战争胜利40周年的宣传中
,除连续播发《山东抗日战争史话》以外,还选编播出了《义勇军进行曲是怎
样诞生的》、《日本帝国主义投降签字的前前后后》、《希特勒美梦的破灭》
等稿件,把系列化宣传与一般性宣传有机地结合起来,使这一宣传既集中突出
,又丰富多采。
1989年3月,在节目改革中,《科学与生活》停办,属于知识性的宣
传任务,分别落实到各有关节目中。