晚清的学校教育基本沿用旧制,主要有三种形式:一为私学,一般为私家自行设
立;一为官学,由官府创办;一为半官半私的书院。书院最初是由私人办理的,但随
着统治者加强对书院的控制,书院亦逐渐官学化,尤其到了清末,几乎与官学没什么
区别。
科举考试就是以分科考试的办法选拔人才的制度。它始于隋代,唐、宋、元、明、
清各朝相继沿袭,在中国封建社会共延续了1300多年之久,对封建时代的政治、经济、
教育制度以及知识分子的学风,均产生了重大影响。
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晚清的学校教育基本沿用旧制,主要有三种形式:一为私学,一般为私家自行设
立;一为官学,由官府创办;一为半官半私的书院。书院最初是由私人办理的,但随
着统治者加强对书院的控制,书院亦逐渐官学化,尤其到了清末,几乎与官学没什么
区别。
科举考试就是以分科考试的办法选拔人才的制度。它始于隋代,唐、宋、元、明、
清各朝相继沿袭,在中国封建社会共延续了1300多年之久,对封建时代的政治、经济、
教育制度以及知识分子的学风,均产生了重大影响。