职工政治教育

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1921年,王尽美、邓恩铭等根据中共第一次代表大会关于开办劳工补习学校、唤
起劳工觉悟的指示,在济南组织了马克思学说研究会、济南印刷工人读书会、济南工
友读书会等职工教育组织,并相继在济南津浦铁路大厂、青岛四方胶济铁路机车厂、
洪山煤矿区等办起工人夜校,在职工中广泛开展马克思主义的宣传教育活动,提高工
人阶级的政治觉悟。
抗日战争期间,中共山东分局根据形势的需要,把政治教育作为职工教育的首要
内容, 利用各种组织形式,对职工进行阶级教育、统一战线教育、爱国主义教育。1
939年10月10日, 中共山东分局在《关于扩大职工运动》的通知中提出:“开展工会
宣传,扩大工会影响,使每一个工人都知道工会是自己阶级的组织,是领导工人抗战
和保护工人利益的组织” 。1940年8月,山东省职工抗日联合总会在成立宣言中也明
确提出:“加强工人教育,提高工人阶级的文化政治水平,是完成工人阶级历史使命
的重要条件之一”。要求把普遍开办工人夜校和培训班、宣传马列主义和抗日民主统
一战线、培养工人干部,作为今后的工作方针和工作纲领。省抗日联合总会相继创办
了《抗战职工》、《劳工生活》等刊物,宣传工人阶级在抗日战争中的历史使命,对
职工进行形势与任务教育。 1940年5月清河地区职工会在半年内举办职工干训班20余
期。同年,迁至鲁中的国民党山东省政府制订的行政计划、工作纲要提出:招纳专门
人才、训练建设事业工作人员,召集旧日建设人员任调各县现任职员及合格青年,严
格训练,坚强其抗战意志,增进其学术意识。解放战争期间,山东的各级民主政府充
分发挥工会和各种群众组织的作用, 在职工中广泛进行阶级教育和民主革命教育。1
945年12月2日山东民主政府发布《关于冬学运动的指示》,指出冬学仍以政治教育为
主,开展时事教育与前途教育。1946年10月,省总工会发出指示,要求各级工会在公
私工业企业中,要普遍举办工人夜校,加强职工的政治时事教育,提高工人的阶级觉
悟。 据1946年统计,山东解放区共开办干部学习班4399期,成人学习班44716期,参
加学习者达11.6万人。
1948年9月济南解放。1949年2月,济南市工人政治学校开学,开设《中国革命史》、
《社会发展史》 、《政治常识》等3门课程,每期3个月。1949年办了3期,培训学员
4000余人。 1949年6月青岛解放。7月份青岛市职工学校开学,同时各级工会集中1个
月的时间, 在职工中开展以时事、政策为中心内容的政治教育。全市参加学习的近3
万人,听课的21万人,约占全市职工的一半。
新中国建立后,党和政府把提高工人阶级的政治水平作为巩固和发展人民民主专
政的必要条件。 1950年6月,政务院在《关于开展职工业余教育的指示》中规定,政
治教育是职工教育的重要内容,可以用时事报告、专题讲演等方式进行,在较大的企
业,也可以设立职工业余政治班,开设《社会发展史》、《中国革命和中国共产党》
等6门课程,学制2年,毕业考试合格者由省、市教育部门发给职工业余政治班毕业证
书,成绩优异者可介绍投考人民大学、马列学院等高级政治学校深造。同年,还组织
县以上工业企业领导干部通读马克思、恩格斯、列宁的30本书,以提高干部的政治理
论水平。1950年-1952年结合民主改革,镇压反革命、抗美援朝、“三反”、“五反”
等政治运动, 在职工中开展阶级教育、形势教育、爱国主义教育。1953年-1956年进
行了过渡时期总路线、社会主义改造教育和公私合营政策教育。对资方人员的教育按
照中共中央提出的“三以” (以政治思想为统帅、以企业和工作岗位为基地、以劳动
实践为基础) 方针进行。1960年以后,由于受“左”倾思想的影响,职工政治教育被
摆到不适当的位置,形式主义和教条主义代替了正常的政治教育。“文化大革命”期
间,正规的政治教育被取消。
中共十一届三中全会后,随着拨乱反正的进行和全党工作重点的转移,中共中央、
国务院重新将政治思想教育列为职工教育的重点。 1981年2月20日,中共中央、国务
院在《关于加强职工教育工作的决定》中提出:近二三年内,把职工教育的重点放在
对领导干部的培训和对“文化大革命”以来入厂的青工进行政治思想教育,文化、技
术补课方面。教育职工树立共产主义思想,提高社会主义觉悟,增强主人翁责任感,
加强劳动纪律,发挥积极性、主动性、创造性。根据中央要求,山东省各级职工教育
部门和工会组织结合新时期的特点和山东的具体情况,充分利用各种形式对职工进行
系统的政治教育。1981年-1985年,在组织青壮年职工参加文化、技术补课的过程中,
认真进行了政治思想教育,5年内受训人数达200多万人次,青年职工基本上轮训了一
遍。
从1983年起,省、市地、县先后成立企业政治工作部。1984年-1986年,用3年的
时间, 对全省180万青工进行了系统的共产主义理论脱产轮训,对60余万名青工进行
了法制教育。各级工会也发挥本身的优势,在职工中开展读书自学活动,自下而上地
层层举办读书演讲比赛,增强了职工政治思想工作的活力。1989年之后,面对国际国
内急剧变化的政治形势,山东各级党委、政府和职工教育部门,对职工进行更加深入
的思想政治教育。 1990年3月10日,省委宣传部、省经委、省总工会、省职教办联合
发出《关于搞好企业青工系统政治轮训工作的意见》 ,要求用2年左右的时间,对全
省青工普遍进行1次基本国情和基本路线为主要内容的政治轮训(简称“双基”教育)。
每期脱产10-15天。到年底,全省受训青工已达280万,占应训人数的90%以上。“双
基”教育基本结束之后,省经委、省职教办又根据中共山东省委要求,在全省企业开
展了以坚持“一个中心,两个基本点”为主题的城市社会主义思想教育。与此同时,
各级工会组织也在职工中开展了“忆10年、 话改革形势教育” 和“三教双学”活动
(即坚持四项基本原则、工人阶级历史使命、艰苦奋斗教育和学雷锋、学共和国卫士),
有210万职工用算帐对比的方法, 回顾了改革给个人、集体、国家带来的巨大变化,
130万名职工参加了改革知识竞赛,37万职工进行了改革成就和存在问题的口头答辩,
65万名职工登台进行了“忆10年、话改革、做主人”的演讲,有效地提高了全省职工
的改革开放意识,坚定了干部、工人的社会主义信念。