第七卷 科技 教育

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  建国前,山东省无药业专门学校和科技机构。抗日战争时期,山东抗日根据地
民主政府及公营企业遵照“一切科学研究,服从于发展抗日的政治经济文化建设”
的要求,重视产品研制和技术干部培养。
  建国后,人民政府重视科技和职工教育,全省医药科技工作日益加强,职工教
育逐渐改善。教育形式有开办职工夜校,每周抽一定时间开展业余文化、专业知识
学习,适时进行时事、政治教育,选送学员到中等专业学校和大学深造,组织干部
轮训等。1958年,省卫生厅召开全省医药卫生技术革命经验交流会,并根据毛泽东
主席关于“中国医药学是一个伟大的宝库,应当努力发掘,加以提高”的批示,增
建科研机构、充实科研人员。“文化大革命”期间,科技工作被削弱,职工教育被
中断。中共十一届三中全会后,贯彻执行“经济建设必须依靠科学进步,科学技术
工作必须面向经济建设”的战略方针,职工教育逐步加强。
  山东省医药管理局成立后,将科技工作置于重要地位,加强领导,充实人员和
设施,使科技工作取得显著成效,促进了医药生产和经营工作的发展。同时,广泛
深入地进行政治、文化、业务技术教育,使职工文化、技术、政治素质显著提高。