第七卷　科技　教育

建国前，山东省无药业专门学校和科技机构。抗日战争时期，山东抗日根据地
民主政府及公营企业遵照“一切科学研究，服从于发展抗日的政治经济文化建设”
的要求，重视产品研制和技术干部培养。
　　建国后，人民政府重视科技和职工教育，全省医药科技工作日益加强，职工教
育逐渐改善。教育形式有开办职工夜校，每周抽一定时间开展业余文化、专业知识
学习，适时进行时事、政治教育，选送学员到中等专业学校和大学深造，组织干部
轮训等。1958年，省卫生厅召开全省医药卫生技术革命经验交流会，并根据毛泽东
主席关于“中国医药学是一个伟大的宝库，应当努力发掘，加以提高”的批示，增
建科研机构、充实科研人员。“文化大革命”期间，科技工作被削弱，职工教育被
中断。中共十一届三中全会后，贯彻执行“经济建设必须依靠科学进步，科学技术
工作必须面向经济建设”的战略方针，职工教育逐步加强。
　　山东省医药管理局成立后，将科技工作置于重要地位，加强领导，充实人员和
设施，使科技工作取得显著成效，促进了医药生产和经营工作的发展。同时，广泛
深入地进行政治、文化、业务技术教育，使职工文化、技术、政治素质显著提高。