1990年，青岛大学教职工总数达851人，其中校本部742人。校本部各类人员的分
布情况是： 专任教师、 科研人员354人，占48%；教辅人员120人，占16%；机关干部
173人，占23%；工勤人员100人，占13%。各类人员分布大致接近国家所规定比例，教
师队伍的年龄和职称结构基本上合理。 1990年毕业生528人， 其中本科171人，专科
357人；招生741人，其中本科446人，专科295人。在校学生1894人，其中本科1414人，
专科480人。
青岛大学注重社会主义办学方向，加强思想政治工作。增设了思想品德课，以增
强思想政治工作的针对性和时效性，而且发动全校教职工关心和主动去做思想政治工
作，教书育人，管理育人，服务育人。学校还特别注意组织学生参加社会实践，让学
生到社会生活中去，了解国情省情和市情，了解十年改革开放的伟大成就，不断提高
思想觉悟。
1990年，青岛大学在深化教育改革，体现“突出外向，强调应用”的办学特色，
不断提高教学质量上又迈出了新的步伐。一是优化专业结构，逐步调整专业方向，使
专业培养方向及学生的知识结构更好地适应社会需要。经过调整，逐步形成以“外”
字为中心的应用文科和经贸类的专业群体，对发展交叉新学科和保证全校教学质量有
重要意义的应用理科群体，以及社会人才需求面大而广的机电类为主的工科专业群体。
二是合理调整知识结构。学校加强外语教学，增加外语教学比重；加强计算机教学，
提高学生运用计算机的能力；多开选修科，实现学科渗透，提高学生的综合素质。三
是适应社会需要，多种形式办学。青岛大学有夜大在校生502人，函授生285人；专业
证书班14个专业18个班，在校生1360人。1990年，青岛大掌被青岛市人民政府评为横
向经济联合先进单位。
在搞好教学的同时， 青岛大学积极开展科学研究工作。1990年安排科研项目155
项，其中理工科64项，文科91项。青岛大学一些科研成果如“气敏元件特性测试仪”、
“光栅测微传感器”、“辣椒红色素与辣椒精分离技术”等已开始在生产中推广应用，
收到了可观的社会效益和经济效益。
1990年，青岛市对青岛大学基建投资620万元。400米跑道的标准体育场竣工投入
使用，18302平方米的现代化图书馆已完成主体工程，正在抓紧内外装修。
青岛大学适应青岛市开放的新形势，广泛开展国际教育和学术交流。1990年，聘
请外籍教师6人； 邀请美国、日本、德国等国家的教授学者来校讲学；接待外国来访
代表团10个，70余人；在校长期留学生7人，短期外国留学生30人。