上述各种保子求子的方法，一般是针对男孩子的。儒家男尊女卑的观念，象毒药一样毒害着人们的思想，在生养孩子问题
上，这种观念也表现得非常突出：
上面曾谈到，结婚后生的第一胎若是女孩，姥娘家要“做九儿”送大礼，可是如第二胎是女孩就不用大送了，如果第二胎
是男孩照样要大送。如果第一胎是男孩，大送了，第二胎是女孩就不用大送了，从中可见对男孩的重视。而且生男叫“大喜”，
生女叫“小喜”，生男叫“弄璋”（玉器），是宝贝，生女是“弄瓦”（纺锤），天生纺棉织布的料。如生女多了，不但“不
喜”，反而“恼”了。女孩刚一出生就受到了不平等待遇。
男孩生下来就受宠，首先接生者报喜的第一句话就是“恭喜恭喜，生了一个大胖小子！”主人就喜得差点晕过去。以后千
方百计保子平安。如果生个女孩，就叹气：“唉，一个赔钱货”！保不保就无所谓了。
如果多次生男，说是有福，祖先积德；如果生女，生得越多越烦，说是犯了“九女煞”，前世作了孽。膝下女儿再多也叫
做“老绝户”，也认为是香火断了。
在给孩子起名时，给男孩起贱名是为保子，给女孩起名，高兴时起个花啊草啊的也罢了，如果第二胎仍是女孩，就给女儿
起名叫妞（扭）、焕（换）、黛（带）等，意思是扭成男孩、换成男孩，带过来男孩，或叫婷（停）、芷（止）、凡（烦）、
多多、臭妮等等，表现了爹娘在对儿女问题上鲜明的态度反差。
女孩的悲惨还不止在刚出生时，在男孩倍受娇宠还留着“八十毛”时，女孩已开始被迫缠足穿耳，承受着钻心的痛苦。身
体的痛苦尚可忍受，心灵的折磨更使人难堪。封建礼教鼓吹“女子无才便是德”，学龄女童绝大多数没有受教育的机会。而且
由于爱封建礼教的毒害，不少女孩做了封建制度的牺牲品。至今，这种男尊女卑的思想，影响还很深，要根除它还任重而道远。